Итоги 2 четверти 2015-2016 учебного года
материал на тему
В III всероссийской олимпиаде по русскому языку, математике, чтению «Котофей» - 40 участников, 25 победителей.
С 1 по 4 декабря все обучающиеся 1-4 классов приняли участие в Онлайн олимпиаде по математике «Плюс». 218 участников, 198 победителей.
14 декабря Кузмичёва О.Е. провела районный семинар в рамках внеурочной деятельности Песочная терапия "Строим свой мир".
В VII Всероссийской олимпиаде по окружающему миру, математике, чтению «Рыжий котёнок» 18 участников, 16 победителей из 2 А класса.
Открытый российский математический интернет-конкурс по игре «Сокобан»,8 участников, 7 победителей из 2 А класса.
В Открытой Российской интернет-олимпиаде по английскому языку 3 победителя из 2 А класса.
Итого за II четверть участники муниципальных конкурсов – 31 участник, победителей – 9.
В региональных конкурсах участвовало 23 обучающихся. 10 из них стали победителями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 itogi_2_chetverti_15-16.pptx | 2.95 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Состав обучающихся 10 классов, 5 ГПД Количество обучающихся на начало II четверти - 2 22 Количество обучающихся на конец II четверти - 2 22 Аттестовано- 1 56
38 обучающихся закончили четверть на «отлично» 2 классы 3 классы 4 классы «А» Белялёв А., Веберт Е.,Кайбулкина Арина, Кузнецова Д., Корягина Вика, Французов Егор Афиногенова В., Загнетин А., Кузьмичёва Н.,Каторгин И, Малюгина П., Пряхина А., Рубцова Ю., Солдаткин А. Вечканова Арина, Каюмова Арина, Толстова Лиза, Устимова Даша, Цхе Вадим «Б» Андреев Давид, Антонова Дарья, Гурьева Камилла, Коломийченко Илья. Ларина Лиза, Мартемьянова Люба, Милосердова Даша, Тюкаев Антон Гладышев Захар, Голубев Никита, Мишин Ростислав, Тимина Ксения, Овчинников Сергей «В» Жарков Д., Кислякова А., Папина А., Рябов И., Филясова А., Фомичёва И. _________
Песочная терапия "Строим свой мир"
И это всё о ней
Правовая грамотность школьников как фактор становления гражданского общества в России
Величавая Земля сергачская
Кормушка - 2015
Выводы и рекомендации 1. Благодарим Воронову Н.Ю. и Шипугину Е.В. за отличную организацию новогодней программы для младших школьников. 2. Продолжаем работу по заполнению разделов Портфолио и диагностической карты успешности формирования УУД (оценочные листы). 3.С обучающимися 3-4 классов шире использовать формы пропаганды научных знаний: интеллектуальные марафоны, предметные олимпиады, научно-практические конкурсы. 4. . Провести запланированные открытые уроки и внеклассные мероприятия в ГПД. 5. Регулярно заносить информацию о проведённых конкурсах, победителях в журналы внеурочной деятельности, в журналы кружковых занятий.
Пусть косяк и облом обходят наш дом…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы на II, III четверть 2012- 2013 учебного года
Запланированные мероприятия классного руководителя на 2, 3 четверть с 3 классом в рамках воспитательной работы школы (по направлениям)...
Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельности во 2 четверти 2014-2015 учебного года
Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельностиво 2 четверти 2014-2015 учебного года...
мониторинг внеурочной деятельности 2 четверть 2015-2016 учебный год
мониторинг внеурочной деятельности 2 четверть, 1 класс...
Отчёт воспитательной работы за 1 четверть 2015-2016 учебный год
Анализ проведённых мероприятий в 1 четверти этого учебного года с фотографиями...
Справка - информация по итогам успеваемости на конец IV четверти 2015-2016 уч. года
В данной справке проанализированы итоги успеваемости учащихся начальной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи. Представлена диаграмма по итогам успеваемости на конец IV четверти 2015-2016 ...
Справка – информация по определению уровня ЗУН учащихся 2-4 классов по русскому языку и математике на конец IV четверти 2015 -2016 уч. года
В справке -информации дан подробный анализ выполнения контрольных работ по русскому языку и математике во 2-4 классах (на отделении для детей с тяжелыми нарушениями речи). рассмотрены работы каждого к...