ПК 4.5
методическая разработка

Паспорт проекта

1) Международный женский день – 8 марта.

2) Гончаренко Александра Алексеевна.

3) Окружающий мир.

4) Краткосрочный.

5) Педагогическая цель проекта: Обобщение и расширение знаний, и представлений детей о празднике «8 марта».
Практическая цель проекта: формирование ценностного отношения к маме и бабушке в процессе организации познавательной, творческой деятельности детей, осознанное понимание значимости женщин в жизни ребёнка, семьи, общества.
6) Задачи проекта
Образовательные:

-расширить представление детей о празднике 8 марта;

-учить детей рассуждать;

-обогащать и расширять словарный запас детей.

Развивающие:

- развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний;

- развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности;

- развивать коммуникабельность и умение общаться со сверстниками и взрослыми людьми в разных ситуациях;

Воспитательные:

- воспитывать чувство дружбы и коллективизма, уважение к женщинам, девочкам.

- воспитывать культуру речи.

7) Компьютер, проектор, клей, ножницы, цветная бумага формата А4, простой карандаш, линейка, ластик, атласные ленты.

8) Букет роз для мамы выполненный из цветной бумаги и атласных лент.

9) Проект направлен на организацию мероприятий к празднику 8 Марта. 8 Марта – традиционно женский день. Данный праздник хочется отметить так, чтобы он стал запоминающимся, ярким, чтобы все участники образовательного процесса: ученики и педагоги приняли в нем участие, каждый внес свою лепту, проявил свой талант. При подготовке учеников к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить интересную идею для поздравления своих самых близких людей для учащихся.

10) Состав проектной группы (Ф.И. учащихся, класс).

11)  1 этап – подготовительный.

-Разработка стратегии реализации проекта.

-Изучение литературы и подбор материала по теме «История возникновения праздника».

-Подготовка рассказа о праздновании 8 марта в других странах.

-Составление плана основного этапа.

-Определение цели и задач проектной деятельности.
2 этап – практический
-Беседы: «История возникновения праздника 8 Марта», «Как празднуют 8 марта в других странах?»
-Речевая игра: «Подбери как можно больше прилагательных описывающих свою маму».
-Изготовление поздравительного подарка «Букет роз» к празднику для бабушек и мам.
3 этап – обобщающий (заключительный).

-Обобщение результатов работы, их анализ.
- Закрепление полученных знаний.

- Формулировка выводов.

12)