Оглавление

Описание проблемы        2

Цели и задачи Программы наставничества «Учитель - Учитель»        2

Участники Программы        2

Формы и виды наставничества        2

Сроки реализации Программы        2

Направления наставнической деятельности        3

Планируемые результаты Программы        3

План реализации Программы        3

Отчет по реализации Программы        4

Описание проблемы

Социальная и профессиональная адаптация начинающего учителя начальных классов в новом коллективе и на рабочем месте. Учитель в 2023 году закончила «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж» по специальности «Преподавание в начальных классах» Учитель доброжелательно относится к окружающим, адекватен к профессиональной помощи коллег, заинтересован в профессиональном саморазвитии.  

Цели и задачи Программы наставничества «Учитель - Учитель»

Цели Программы - оказание помощи начинающему учителю в адаптации в коллективе МБОУ СШ №21  им . В. Овсянникова-Заярского»,  в освоении профессии и скорейшем овладении в полном объеме трудовыми обязанностями за счет ознакомления с существующими в организации методами и приемами труда, передачи наставниками личного опыта, принципов корпоративной культуры и профессиональной этики.

Указанная цель предполагает решение ряда задач:

1. Оказать психологическую помощь начинающему учителю в знакомстве с членами педагогического коллектива, сложившимися профессиональными и культурными традициями в школе;
2. Содействовать успешному раскрытию и закреплению базовых профессиональных навыков начинающего учителя начальных классов и классного руководителя;
3. Ориентировать начинающего учителя на дальнейшее профессиональное саморазвитие.

Участники Программы

Наставник. Юркевич Ольга Николаевна – учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Педагогический стаж составляет – 49 лет. Педагог опытный, имеющий профессиональные успехи: высокие результаты качества знаний выпускников, подготовка призеров олимпиады «Юниор» среди обучающихся 2-4 классов, победителей в конкурсах и олимпиадах разного уровня: Фестиваль «Страна Почемучек» (очное) в номинации «Лучший творческий проект второклассника – 2024», конкурс ученических проектов «Грани познания», конкурс декоративно-прикладного искусства «Русь мастеровая»

Проявляет активность к общественной работе, член жюри фестиваля «Страна Почемучек»  в 2020/2021 учебном году, член жюри олимпиады «Юниор» 2022/2023 учебном году по русскому языку, член жюри олимпиады «Юниор» 2023/2024 учебном году по окружающему миру,  оказывает методическую помощь студентам социально-гуманитарного колледжа по специальности «Преподавание в начальных классах».  Обладает лидерскими, организационными и коммуникативными навыками. Юркевич О.Н. готова и способна оказать всестороннюю методическую поддержку преподавания в начальной школе начинающему учителю.

Наставляемый. Рявкина Елена Ярославовна – учитель начальных классов, впервые приступившая к профессиональной деятельности с 01 сентября 2023 года после окончания «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж»  

Формы и виды наставничества

Форма: «учитель – учитель».

Вид: «один-на-один».

Ролевая модель: «мастер-новичок».

Сроки реализации Программы

I   этап:  Запуск программы, сентябрь 2024 года.

II  этап:  Практическая реализация программы – сентябрь 2024 года – июнь 2025года.

III этап:  Завершение программы – июнь 2025 года.

Направления наставнической деятельности

1. Развитие личностные качества – лидерские качества, активная жизненная позиция, стрессоустойчивость.
2. Методическая грамотность – ведение учебно-методической документации, проектирование урока в соответствии с ФГОС, современные педагогические технологии, повышение профессиональной квалификации.
3. Социальная адаптация – взаимодействие с участниками образовательного процесс, психологический климат в коллективе, работа в составе творческих групп.

Планируемые результаты Программы

• Включенность учителя Рявкиной Елены Ярославовны в работу школьных творческих групп педагогов, культурную жизнь образовательной организации.
• Удовлетворенность наставляемого психологическим климатом на уроке, взаимодействием с обучающимся и их родителями.
• Достижение обучающимися 3 Б класса планируемых результатов согласно ФГОС НОО по предметам учебного плана.

• Прохождение курсовой подготовки по обновленным ФГОС, работе классного руководителя.
• Участие в конкурсном движении педагогов и обучающихся.

План реализации Программы

Отчет по реализации Программы

Заключение о результатах работы по наставничеству

Вывод

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Рекомендации

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Наставник учитель начальных классов                        Бурлакова С.Е. "02" сентября 2024 г.

                               (должность, подпись, фамилия, инициалы наставника)

Наставляемый ___________________________________"___" __________ 2024 г.

                                         (подпись молодого педагога)

Куратор  ________________________________________"___" __________ 2024 г.

                                         (подпись молодого педагога)