Внеклассное мероприятие Тема: « Из истории олимпийских игр .» Автор: учитель начальных классов Максимова О.В.
занимательные факты по теме

Внеклассное мероприятие  

Тема: «  Из истории олимпийских игр .»

Автор: учитель начальных классов Максимова О.В.

Цель: расширить знания учащихся о современных Олимпийских играх и участии России в них.

Задачи:

1. Формирование стремления к здоровому образу жизни, чувства гордости и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян в Олимпийских играх.
2. Развитие у учащихся творческих способностей, познавательной активности.

  Оборудование.

                    Компьютер, проектор, раздаточный материал, медали.

                                                         Ход урока.

Орг.момент.

Вступление:

Здравствуйте, ребята. Предлагаю вам посмотреть фильм в начале нашего   мероприятия и самим сформулировать тему

Показываю фильм об олимпиаде

Авторы: Черепенникова И.А., Максимова О.В.

Можно заменить фильм презентацией.

Учитель.: Итак, сегодня мы поговорим с вами об Олимпиаде. Ведь эта тема не случайна, т.к. наша страна  в 2014 году проводит олимпийские игры-СОЧИ-2014. События яркие и запоминающиеся, волнующие многих людей на планете.

-Как вы считаете, почему так важны олимпиады для всех нас?

Учащиеся обсуждают эту тему и приходят к выводу, что спортивные соревнования такого масштаба объединяют людей, позволяют им забыть о распрях и конфликтах, вспомнить о том, что все мы живём на одной планете, что мы должны уважать и ценить друг друга.

Викторина.

Вопросы по истории олимпийского движения.

1. Сколько колец изображено на Олимпийском флаге?

  5; 

2. В каком городе состоятся Олимпийские игры в 2014 году?

 в Сочи; 

3.Что символизируют кольца на Олимпийском флаге?

   континенты; 

4. Где проводились первые Олимпийские игры?

 В Греции, деревня Олимпия;

    5.Как часто проводятся олимпийские игры?

 1 раз в 4 года;

   6.  Что означал в Древней Греции термин «Олимпиада»?

спортивные соревнования;

   7. Когда проходили летние олимпийские игры в Москве?

в 1980 году;

   8. Какой талисман был на этих играх?

Мишка;

   9. Назовите талисманы игр Сочи-2014?

-белый мишка

-зайка

-леопард

-Дети разделены на 3 команды

-Сейчас мы проверим. Внимательно ли вы  смотрели фильм!

Каждая команда получает по три вопроса

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл,

 Работа в группах.

Дети получают задание, правильно раскрасить олимпийские кольца

Правильно выполненное задание 3 балла.

Учитель: Ребята, вы хорошо ориентируетесь в вопросах олимпийского движения. Это значит, что спорт играет в вашей жизни важную роль.

-Чем интереснее заниматься: смотреть соревнования по телевизору, на стадионе или принимать в них самому активное участие?

-Какие виды спорта предпочитаете вы?

Идёт обсуждение данной темы. В конце дискуссии  

подводит итог: надо стараться самому физически развиваться, заниматься спортом и стараться добиваться хороших результатов. Спорт помогает становиться не только сильным, ловким, поддерживать здоровье, но и учит упорству, трудолюбию, собранности, самодисциплине, никогда не унывать.

Какими  качествами должен обладать спортсмен, чтобы добиться победы?

Такими качествами обладают наши Российские спортсмены, которые подарили уникальную возможность провести олимпийские игры в Сочи.

Ребята, как вы считаете, мы заслужили это олимпиаду?

  Спорт помогает нам не только сохранить здоровье, но и приобрести очень важные для успешной жизни качества: трудолюбие, упорство, решительность, умение работать в команде, поддерживать товарищей. Кроме того, спорт – это друзья,  интересные события, путешествия и новые впечатления.

Олимпиада – оно из важнейших достижений человечества. Она объединяет весь мир.  

Предлагаю вам сейчас в поддержку наших олимпийцев оформить стенд. У меня есть трафареты ладони, нам нужно с вами раскрасить эти ладошки. Таким образом, мы своими руками голосуем за наших спортсменов, верим в них.

Учащиеся раскрашивают ладошки и оформляют стенд.

Итог:

- А теперь подведём итоги нашей викторины.

- По количеству баллов победила команда…..

(команда награждается медалями)

Памятное фото.