Интегрированная проверочная работа 2 класс
учебно-методический материал (2 класс) на тему

Интегрированная проверочная работа

для 2 класса (2 полугодие): текст «Заяц у медведя в гостях» башкирская сказка

12        В давние-предавние времена один бурый медведь пригласил, говорят, всех лесных зверей

13           на свой день рождения. Первым пришёл заяц. Очень уж ему хотелось сесть рядом с         12         именинником. Но пришла лиса и села рядом с медведем, предложив зайцу немного  

13         подвинуться. Затем пришёл волк. Он тоже сел рядом с именинником, подвинув лису и  

13         зайца. Так друг за другом приходили звери, один важнее другого, и каждый занимал

14        место рядом с медведем, отодвигая от него остальных. Наконец заяц оказался на самом

16         краю и не мог даже дотянуться до стола, чтобы хоть как-нибудь угоститься. Так он и

4           ушёл домой, совсем голодный.

Задание 1 . Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

Задание 2. Обозначь цифрами последовательность зверей, о которых идёт речь в сказке.

ВОЛК                 ЗАЯЦ                     МЕДВЕДЬ              ЛИСА

Задание 3. Из первого предложения выпиши слова, которые отвечают на вопрос КТО?

__________________________________________________________________________________

Задание 4. В какое время года медведь мог праздновать День рождения?

__________________________________________________________________________________

Задание 5.  Ответь на вопросы.

Вопрос: Во сколько раз звуков в слове «медведь» больше, чем в слове «лиса»?

Ответ:   В             раз.

Вопрос:  Какое слово лишнее: медведь, лось, белка, кит, кабан. Обоснуй свой ответ.

Ответ:   _______. Потому, что____________________________________________________

Вопрос:  Лиса весит 20 кг, заяц – 5 кг. Во сколько раз заяц легче лисы?

Ответ:   В ___ раз.

Задание 6.

Кто из зверей, обитающих в лесах Башкортостана, мог ещё прийти в гости к медведю? Поставь +.

Задание 7. Найди и запиши предложение, в котором меньше всего букв. Поставь ударение в словах. Подчеркни грамматическую основу.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Задание 8. Выбери верную пищевую связь. Отметь +

1. Лиса                 заяц                 мышь
2. Капуста             заяц              лиса
3. Лиса                заяц              морковь