Комплексная контрольная работа
методическая разработка (2 класс) на тему

Комплексная контрольная работа – 2 класс

«Северный олень»

Задание 1 . Прочитай текст. По сигналу учителя поставь точку карандашом после последнего прочитанного слова. Дочитай текст до конца.

Северный олень – обитатель арктической тундры, одно из самых красивых животных Севера. Он  даёт северным народам  пищу, шкуру для одежды и является незаменимым средством передвижения в условиях северного бездорожья.                                                                                     (28)

Северный олень –   крупное животное. В длину северный олень достигает двух метров, а в высоту выше одного метра. Шерсть у него длинная, густая и волнистая. У этих животных широкие копыта. Копыта  позволяют оленям  не проваливаться в снег, позволяют им выкапывать из-под снега траву, мхи и лишайники, в том числе и излюбленный ягель.    (79)

В течение года северные олени совершают дальние переходы.  Олени переходят от одного места кормления к другому. В конце лета олени переходят на зимние пастбища, а от зимних — на места рождения тугутов – маленьких оленят.                                                                                             (112)                                                                                      

Задание 2.  Спиши первое предложение третьего абзаца.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Подчеркни главные члены предложения.

Задание 3.  Из  предложений второго абзаца выпиши прилагательные.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Переведи слова на якутский или эвенский  язык :

Пища - _________________________________

Шкура - ________________________________

Бездорожье - ____________________________

Крупный - ______________________________

Длинный - ______________________________

Густой - ________________________________

Проваливаться - _________________________

Задание 5.  Перечитай текст и подчеркни все незнакомые тебе слова. Посчитай сколько таких слов и впиши в  квадрат

Выпиши  3 незнакомых  слова из текста  и попробуй определить  их значение:

Задание 6. Найди и спиши слово, выделенное в тексте жирным шрифтом.

Подчеркни в этом слове буквы мягких согласных звуков. Запиши, сколько в этом слове: слогов, звуков и букв.

________________

Задание 7. Найди в тексте объекты природы и распредели их в группы:

Задание 8.  В каждой строке найди лишнее слово и  зачеркни:

Трава, мох, лишайник,  брусника, ягель

Красивый, колючий, северный, крупный,  сильный

Тундра, пастбище, планета, бездорожье

Задание 9.Северный олень за день  может пройти  примерно 40 км.  Сколько километров  он пройдёт за неделю?

Ответ: ____________________________________

Задание 10. Вес двух оленей 100 кг. Сколько весит каждый олень, если вес одного оленя на 5 кг меньше?

Ответ: _________________________________________________________

Дополнительные задания

Задание 11. Придумай последнее предложение к тексту:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Задание 12.  С каким животным можно сравнить  северного оленя? Объясни по каким признакам они похожи.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Интерпретация ответов:

28-32 б. – отлично

25-27 б. – хорошо

20-24 б. – удовлетворительно

до 20 б. – результат не подлежит интерпретации

Результаты ККР  во 2 классе МОУ «Оленегорская СОШ»: