Взаимоотношения родителей и детей
классный час (3 класс) по теме

   Беседа с учащимися

                                       Тема: Взаимоотношения родителей и детей

Цель: - Формировать у учащихся уважительные отношения к семье, к родителям;

        - показать отношения между родителями и детьми на примере произведений Л.Толстова и      татарской сказки «Три дочери»

        - Воспитывать положительные эмоции, нравственные качества.

Ход разговора:

1. Учитель показывает куклу (папа):

- Кто это? (папа)

- А это?    (мама)

- А это?    (дети)

-Как можно назвать одним словом?  (семья)

-Что обозначает слово семья?       ( семь я)

Всех кукол    учитель перевязывает лентой:

- Все члены семьи связаны узами, ведением хозяйства, обязанностями, ответственностью друг перед другом.

- За что отвечает папа?

 - Мама?

- Дети?

-А это кто?    (дедушка)

- Это?              (бабушка)

- Это тоже наша семья?  (да)

Дедушка и бабушка часто живут отдельно от своих детей. Они родоначальныки семьи. Самые уважаемые члены семьи. Почему?

Суть любой семьи это взаимоотношения между родителями и детьми. К сожалению, эти отношения складываются не лучшим образом. Взрослые дети забывают своих родителей. Навещают их крайне редко. Послушайте татарскую сказку «Три дочери», а если читали, то вспомните.

Беседа по содержанию:

- Кто из героев вам понравился?

- Что можно сказать о первой  и второй дочери?

- Почему они не смогли поспешить к своей матери?

- Как они были наказаны?

- Что можете сказать о младшей дочери?

- Почему она превратилась в пчелку?

- А кто из вас, ребята, ухаживал за больными дедушками или бабушками?

- Какая проблема взаимоотношений рассматривается в сказке?

2. Еще одна ситуация, которая нередко складывается в семьях между родителями и детьми, поможет нам разобраться в ней произведение Л.Толстова «Старый дед и внучек»

Учитель читает басню

- Почему муж и жена заплакали?

- В этой ситуации кто кого учит?

- Чему Миша научил своих родителей?

- Какую проблему взаимоотношений родителей и детей раскрывает Л.Н.Толстой?

- Не только родители воспитывают своих детей, но и дети нередко показывают хороший пример своим родителям. И очень правильно поступают те родители, которые исправляют свои ошибки, ведь ошибаться свойственно всем.

Кто родителей почитает,

Тот вовек не погибает.

- Как объяснить пословицу?

3. Учитель обыгрывает вместе с детьми ситуации:

Ситуация «Бычки», ситуация «Кошка и собака», ситуация «Лев и собачка»

- Часто в семьях возникает конфликт. Сергей Ожегов дает такое определение конфликту: Конфликт – это столкновение сторон, мнений, сил.

Обобщим, из-за чего в семьях возникает конфликт?

ВЫВОД: НАДО НАУЧИТЬСЯ ВЛАДЕТЬ СВОИМИ ЭМОЦИЯМИ, ТЕРПЕНИЮ.

- Ребята, а какие у вас родители?

Начните свой рассказ словами: У меня самые лучшие родители…. или  Мои родители меня не понимают…..

- Легко ли быть родителями?

- Легко ли быть детьми?

Игра «Если бы я был взрослым»

- Какие фразы вы бы не сказали своим детям?

- Чего вы не будете делать?

 - Какая у вас будет семья?

Сегодня на уроке мы рассмотрели ситуацию взаимоотношений родителей и детей, которые часто встречаются в семьях. Как выходить из таких ситуаций мы с вами обсудили.

4 – Закончить беседу хочу словами Льва Николаевича Толстова: «Если в согласии жить будете, никто вас не одолеет, а если будете ссориться да все врозь – вас всякий легко погубит». Передайте это родителям и запомните сами.

-Постарайтесь понять своих родителей, они хотят для вас счастья.

Дети поют песню «Неразлучные друзья»