Проверочные работы по окружающему миру. 1 класс.
тест по окружающему миру (1 класс) по теме

Проверочная работа по теме «Снег и лёд».

1 класс .

Фамилия, имя:___________________________

Согласны – ЗЕЛЁНЫМ;          

Не согласны – КРАСНЫМ.

           Снег при таянии превращается в воду.

Если вода замерзает, она превращается в лёд.

Снег бесцветный.

                      Лёд прозрачный.

             Лёд хрупкий.

            Снег рыхлый.

           У снежинки пять лучей.

Снег прозрачный.

Все снежинки одинаковые.

Снег белый.

Проверочная работа по теме «Что мы знаем о нашей стране, о своём городе?»

1  класс. Фамилия, имя:___________________________________________

Соедините левую и правую часть так, чтобы получилось верное высказывание.

- Я живу в стране….                                                 Москва                                                      

- Столица нашей Родины…                                   Николаевск

- Главная песня страны …                                       Россия

- герб моего города…                                               гимн

 - Флаг России…   (раскрасить)                                                                               

 - Герб России…                                                             

    -Я живу в городе..                                              

Проверочная работа по теме «Что у нас под ногами?» «Зажигаем фонарики».

1  класс. Фамилия, имя.__________________________________________

 Если вы согласны с утверждением учителя, раскрашиваете кружок зелёным цветом, если не согласны – красным, не знаете – оставляете кружок белым.

Известняк может высекать искры;

Гранит очень прочен, его используют в строительстве;

Кремний состоит из раковин морских животных;

По цвету известняк темнее, чем гранит.

                       Тест по теме «Что общего у разных растений?»

 1  класс. Фамилия, имя.__________________________________________

1. Нарисуй растение. Выполни рисунок так, чтобы были видны все части растений. Подпиши части растений:

1 – корень, 2 – стебель,

3 – листья, 4 – цветок,

5 – плод с семенами.

2.Что образуется на месте цветка, когда он отцветает? 1) плод с семенами; 2) стебель.

3.У салата человек использует в пищу: 1) плод с семенами; 2)листья.

4) У какого растения  в пищу мы используем корнеплод? 1)свёкла; 2)огурец.

Проверочная работа по темам «Что это за листья?», « Что такое хвоинка?»

1 класс. 1 вариант.

Фамилия, имя: _________________________________________________

1.Подчеркни хвойные деревья.

2.Знаешь ли ты с какого дерева эти листья и ветки?

    ____________              ____________

   ____________  ______________

3.Как правильно назвать лист хвойного дерева?

А) колючка;

Б) иголка;

В) хвоинка.

-

Проверочная работа по темам «Что это за листья?», « Что такое хвоинка?»

1 класс. 2 вариант.

Фамилия, имя: _________________________________________________

1.Подчеркни лиственные деревья.

2.Знаешь ли ты с какого дерева эти листья и ветки?

              _____________ ___________

_____________________________

3.Какое из хвойных деревьев сбрасывает листву на зиму?

А) сосна;

Б) лиственница;

В) ель.

Тест по теме «Кто такие рыбы?»

1 «Б» класс. Фамилия, имя.__________________________________________

1.В каком водоёме живут КАРАСЬ,ЩУКА, СОМ?

А) в реке;      Б) в море.

2. Чем рыбы отличаются от других животных?

А) умеют плавать;      Б) у них есть чешуя.

3. В каком водоёме живут КАМБАЛА, ТРЕСКА, СЕЛЬДЬ?

А) в реке;      Б) в море.

4) Кто лишний? Зачеркни.

Проверочная работа по теме «Кто такие птицы?»

1 «Б» класс. Фамилия, имя.__________________________________________

Если ты согласен с утверждением, поставь рядом с ним  +. Если не согласен, поставь рядом  - .

- У всех птиц есть перья.

- Все птицы умеют летать.

- Бабочка, дятел, летучая мышь – это птицы, потому что умеют летать.