givotnii_mir.rar
презентация к уроку по окружающему миру на тему

Автор: К.П. БарминаУчитель МОУ СОШ №4п. Ванино
Эта работа поможет ребятам в игровой форме проверить знания по теме, обобщить их, привить интерес к получению новых знаний, воспитать в себе любовь ко всему живому.
формировать у ребёнка младшего школьного возраста современной экологически ориентированной картины мира; способствовать расширению естественнонаучных знаний о животном мире, интереса к познанию окружающего мира, логического мышления, научной речи ребёнка и его творческих способностей; воспитывать любовь к живой природе
познакомить ребят с насекомыми, птицами, рыбами и зверями,показать  их многообразие и красоту; учить выделять существенные признаки природных объектов;раскрывать связь между строением животного и его образом жизни и средой обитания
ТаблицаВикторина: птицы рыбы звериПословицыЗагадкиИгра «Доскажи словечко»
«Чтобы беречь Землю, природу, надо её полюбить, надо узнать. Узнав – невозможно не полюбить.» «Заставить любить природу нельзя. Но помочь полюбить можно.»
Подумай и заполни таблицу: (+)
Название
птицы
рыбы
звери
насекомые
кузнечик
медведь
камбала
перепёлка
бабочка
зебра
Проверь себя:
название
птицы
рыбы
звери
насекомые
кузнечик
+
медведь
+
камбала
+
перепёлка
+
бабочка
+
зебра
+
Наши пернатые друзьяКто раньше к нам прилетает – стрижи или ласточки?Почему нельзя трогать руками яйца?Что птицам страшнее – холод или голод?Какие птицы ночуют, зарывшись в снег?Какая птица может летать хвостом вперёд?
Рыбы
В какую рыбу можно смотреться как в зеркало?Какая рыба к старости становится горбатой?Какой рыбе на зубы лучше не попадаться?Какая рыба лучше других вооружена?Какая рыба, кроме золотой, способна выполнить желание?Какая рыба помогает нам чистить бутылки?Какая рыба носит имя человека?
Звери
У кого из зверей фамилия Топтыгин?Кого считают царём зверей?Какой зверь помогает переходить дорогу?Кого величают по отчеству Патрикеевна?Как называется самая маленькая лошадка?Кого в шутку называют косым?Кто вместо удочки использовал свой хвост?
Ласточки; птица бросит гнездо; голод; тетерева и куропатки; колибри.Зеркальный карп; горбуша; акула; рыба-меч; щука; ёрш; карп.Медведь; лев; зебра; лиса; пони; заяц; волк.
Вы ответили так же?
Допустили ошибку…Вы не всё знаете.
Слово - не воробей, вылетит – не поймаешь.Сколько волка не корми – всё в лес смотрит.Всякая птица своё гнездо любит.
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.Старого воробья на мякине не проведёшь.Собака – друг человека.Лиса и во сне кур ловит.
Гладишь – ласкается, дразнишь – кусается.На дне, где тихо и темно, лежит усатое бревно.Две антенны на макушке, А сама сидит в избушке, На себе её везёт, Очень медленно ползёт.Мягкие лапки, в лапках царапки.Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.
Одежду себе не шью, а ткань всегда тку.Не мотор, а шумит, Не пилот, а летит, Не гадюка, а жалит.В птичник повадится – жди беды. Рыжим хвостом заметает следы.Кто на своей голове лес несёт.Рук нет, а строить умеет.Голубой аэропланчик Сел на белый одуванчик.
Отгадки:
Собака, сом, улитка, сорока, кошка.Паук, пчела, лиса, лось, птица, стрекоза.
Без работы, хоть убей жить не может… муравейОн всю зиму в шубе спал, лапу бурую сосал, А проснувшись, стал реветь. Этот зверь – лесной… медведьХитрая плутовка, рыжая головка, Пушистый хвост – краса. Кто ж это?.. лиса
Длинным клювом тонким схватит лягушонка. Капнет с клюва капля. Кто же это?.. цапляНа ветке не птичка – зверёк – невеличка, Мех тёплый, как грелка. Кто же это?.. белкаНемытое в рот ни за что не возьмёт. И ты будь таким, как чистюля… енот
Удивительно разнообразен животный мир нашей планеты – Земля. Но в нём всё взаимосвязано.Человек – малая частичка этого огромного мира. И от того как ведёт он себя в нём, зависит жизнь на нашей планете.
«Если будет вода, а в ней ни одной рыбки – я не поверю воде. И пусть в воздухе кислород, но не летает ласточка – я не поверю воздуху, и лес без зверей с одними людьми – не лес.»
Литература:
А.А. Плешаков «Мир вокруг нас» 1 класс«Народная мудрость» изд. «Малыш»«Избранное» М. Пришвин«Праздник букваря» В. Волина