Итоговая контрольная работа по окружающему миру 2 класс за 1 полугодие
методическая разработка по окружающему миру (2 класс) на тему

Тестовая контрольная  работа по окружающему миру за I полугодие.

Фамилия, Имя ученика, класс______________________________________________

1 вариант

1.Найди и подчеркни названия материков.

Европа, Евразия, Австралия, Москва, Волгоград, Антарктида

2. Сколько океанов. Перечисли _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Соедини названия органов чувств с названиями соответствующих органов человеческого тела.

4. Выбери  и подчеркни три состояния вещества:

Горячее, жидкое, твердое, кислое, жесткое, газообразное.

5. Добавь подходящее по смыслу слово.

Год-это время полного оборота Земли вокруг …

6. Найди лишнее слово и подчерки:

Марс, Венера, Земля, Солнце

7. Перечисли планеты Солнечной системы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Подпиши стороны горизонта:

9.Как  называется прибор, помогающий ориентироваться на местности:

• часы
• компас
• Солнце

10 .Уменьшенная модель Земли:

• глобус
• мяч
• шар

11. Напиши «Да», если высказывание правильное, «Нет» - если неверное высказывание:

А) В году 365 дней.

Б) Солнце вращается вокруг Земли.

Г) Солнце – это звезда.

Д) Полярная звезда указывает на юг.

12.  Выбери верное высказывание. Граница видимого пространства, где кажется, что небо сходится с землей.

                        а)  Горизонт

                        б)  Линия горизонта

                         в ) Параллели

                         г) Меридианы

13. Может ли встретиться белый медведь с пингвином? Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Напиши название нашей страны.______________________________________________

15. Перечисли государственные  символы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16 .Укажи верное высказывание:

А) Компас- это прибор для определения направления ветра.

Б) Горы на карте обозначены темно- зеленым цветом.

В) Экватор- это воображаемая линия, которая разделяет земной шар на два полушария.

Тестовая контрольная  работа по окружающему миру за I полугодие.

Фамилия, Имя ученика, класс______________________________________________

2 вариант

1.Найди и подчеркни названия материков.

Африка, Эверест, Австралия, Петербург, Антарктида, Европа,

2. Сколько океанов. Перечисли _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Соедини названия органов чувств с названиями соответствующих органов человеческого тела.

4. Выбери  и подчеркни три состояния вещества:

Горячее, жидкое, твердое, кислое, жесткое, газообразное.

5. Добавь подходящее по смыслу слово.

Время, за которое Земля  совершает полный оборот вокруг Солнца, называется __________.

6. Найди лишнее слово и подчерки:

Марс, Венера, Земля, Солнце

7. Перечисли планеты Солнечной системы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Подпиши стороны горизонта:

9.Как  называется прибор, помогающий ориентироваться на местности:

• компас
• Солнце
• часы

10 .Уменьшенная модель Земли:

• шар
• мяч
• глобус

11.  Найди верное высказывание.

Воображаемые линии, идущие параллельно экватору называются…

а) Горизонт

б) Линия горизонта

в)  Параллели

б) Меридианы

12. Напиши «Да», если высказывание правильное, «Нет» - если неверное высказывание:

А) В году 365 дней.

Б) Солнце вращается вокруг Земли.

Г) Солнце – это звезда.

Д) Полярная звезда указывает на юг.

13. Может ли встретиться белый медведь с пингвином? Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Напиши название нашей страны.______________________________________________

15. Перечисли государственные  символы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16 .Укажи верное высказывание:

А) Компас- это прибор для определения направления ветра.

Б) Горы на карте обозначены темно- зеленым цветом.

В) Экватор- это воображаемая линия, которая разделяет земной шар на два полушария.