Осенний коллейдоскоп
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме
Внеклассное мероприятие, посвященный осенним приметам
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 32.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника для учащихся 1класса
«ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП»
МБОУ СОШ № 1 г. Новошахтинск, Ростовской обл.
Подготовила: Волкова Оксана Викторовна
учитель начальных классов
Задачи: обобщить и систематизировать знания детей об осени через художественное слово,
устное народное творчество;
формировать у учащихся доброжелательное отношение к другим ребятам в играх;
воспитывать любовь к природе.
Форма проведения: праздник.
ОБОРУДОВАНИЕ:
- проекторная доска, компьютер ;
- работы детей;
Праздник проходит в актовом зале.
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.
На игровую программу приглашаю я всех,
Пусть звучит музыка, улыбки и смех.
Думаю, весело все поиграем,
Праздник наш осени посвящаем!
1 ученик: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
2 ученик: И, арбуз, увидев важный,
Оживится детвора,
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
3 ученик: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
4 ученик: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая.
Осень: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Рада я приветствовать
дорогих гостей,
С вами познакомиться
хочу я поскорей,
Осень меня зовут
Люблю я шутки, смех,
А ваши имена
Узнаю сразу все
Ну-ка, вместе: раз – два – три,
Свое имя назови.
Осень: Нашему знакомству очень рада я.
Поиграть вас приглашаю всех, мои друзья!
- Загадки об осени.
- Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
- Опустел колхозный сад,
Паутинки вдоль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришёл?
- Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
- Поле черно – белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
- Стихи об осени.
1 ученик: Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду.
Словно бабочек легкая стая
С замираньем летит на звезду.
2 ученик: Что за чудо, что за диво –
Осень лес позолотила:
Золотистый клен стоит,
Золотой ковер лежит,
Под ногами позолота.
3 ученик: Настала осень ясная,
В садах созрели яблоки,
Висят они на яблонях
Румяные и сладкие.
4 ученик: Блестят они на солнышке
Прозрачной тонкой кожицей.
Плодов такое множество,
Что ветки к низу клонятся.
5 ученик: Мы яблоки румяные
Снимаем с ветки бережно,
Кладем в траву под яблоней,
Душистые и свежие.
- Игра «Вот так».
Ведущий: Дождик, дождик по дорожке,
Он намочит наши ножки,
Нужно ножки поднимать,
Через лужицы скакать.
Все: Вот так! Вот так!
Через лужицы скакать.
(С этими словами ведущий и дети прыгают на месте на двух ногах).
Ведущий: Мы наденем все сапожки,
И сухими будут ножки,
Можно ног не поднимать
И по улицам шагать.
Все: Вот так! Вот так!
И по улицам шагать.
(Дети на месте маршируют).
Ведущий: Дождик, дождик, пропусти,
Всех ребяток намочи,
Мы скорее поспешим,
От дождя все убежим.
Все: Вот так! Вот так!
От дождя все убежим.
(Бег на месте.)
- Прогулка по осеннему лесу.
Ребята гуляют по осеннему лесу, собирают опавшие осенние листья, на которых написаны загадки об овощах.
Редис
Красная мышка
С белым хвостом
В норке сидит
Под зелёным листом
Снаружи красна,
Внутри бела,
На голове хохолок -
Зелёненький лесок.
Репа
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь.
В землю бросишь
Крошку-блошку,
Полежит она немножко,
И гляди - уже растёт
Самоварчик-корнеплод.
Чеснок
Маленький, горький
Луку брат.
Взрастает он в земле,
Убирается к зиме.
Яблоко
Я румяную Матрёшку
От подруг не оторву,
Подожду, когда Матрёшка
Упадёт сама в траву.
Круглое, румяное,
С дерева упало,
Любе в рот попало.
Арбуз
В детский сад с бахчи
Привезли мячи.
Подали к обеду мяч -
Сладкий он и как кумач.
Огурцы
Летом - в огороде,
Свежие, зелёные.
А зимою - в бочке,
Крепкие, солёные.
- Игра «Посадка овощей».
Участники игры делятся на две команды. Из каждой команды выходят по одному ученику, «сажают» лук. Затем выходят ещё по одному участнику «убирают» урожай лука. И так далее по очереди, чья команда быстрее уберет урожай.
Церемония награждения победившей команды.
- Беседа о хлебе.
Ведущий: На полях созревает хлеб. Хлеб! Какое привычное и все-таки необычное слово. В самом деле вдумайтесь! Словом «хлеб» называют непохожие друг на друга растения, зерно, муку, изделия из муки.
1 ученик: Только снег сошел в апреле,
Как поля зазеленели.
2 ученик: Золотой простор бескрайний.
Там работают комбайны.
Мы говорим: «Хлеб!»
3 ученик: Вот зерно течет рекой,
Чтобы сделаться мукой.
Мы говорим: «Хлеб!»
4 ученик: Тесто кружится в квашне,
Запекается в огне.
Мы говорим: «Хлеб!»
5 ученик: Ешь его, расти и помни:
В мире нет труда огромней,
Чтоб на стол к тебе явился
Свежий хлеб.
6 ученик: Хлеб! Наскучит ли он? Никогда!
Без него обойтись и не пробуй -
Без него человеку – беда.
7 ученик: Он не падает к нам с неба,
Появляется не вдруг.
Чтобы вырос колос хлеба.
Нужен труд десятков рук.
Ведущий: Вот какое коротенькое, но емкое слово – «хлеб». А теперь, друзья, давайте вместе с вами попробуем ответить на вопрос: почему хлеб называют чудом земли? Почему он занимает такое важное место в жизни человека?
- Сценка «Сластена».
Появляется девочка в костюме конфетки. Напевает приплясывая.
Сластена: Я – Сластена,
Я - Сластена,
Очень сладкое люблю!
Мне не надо каш и макаронов,
Хлеба тоже не хочу!
Останавливается. Капризно надув губы, топает ногой!
Да, да, да! Хлеба – не хочу!
Хочу халвы! Хочу пирожных! Хочу мороженого! Хочу конфет!
(После каждого «хочу» топает ногой. Опять начинает напевать и пританцовывать.)
Сластена: Я – Сластена,
Я - Сластена,
Очень сладкое люблю!
Мне не надо каш и макаронов,
Хлеба тоже не хочу!
Хочу бананов! Хочу ананасов! Хочу апельсинов!
Хочу! Хочу! Хочу!
Подумаешь – хлеб!
Входит Робинзон Крузо: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Робинзон Крузо.
Робинзон Крузо: Ах, девочка, как ты ошибаешься, мой корабль потерпел кораблекрушение, и я оказался на необитаемом острове. Там было вдоволь бананов и ананасов, но я так тосковал по хлебу. И как я обрадовался, когда увидел, что из случайно оброненных мною зерен взошло несколько росточков пшеницы.
Девочка спрашивает: Почему?
Робинзон Крузо: Люди не могут обходиться без хлеба.
Девочка: А я вот смогла бы!
Робинзон Крузо: Может быть кто – то из ребят думает также как Сластена? Ну, подумаешь хлеб, хоть бы мне его совсем не давали, вот шоколад, мороженое – это совсем другое дело.
Провели такой опыт. Кормили человека одними сладостями. Первый, второй день он съедал много сладкого, да посмеивался: «Как мне повезло!» На третий, четвертый день аппетит его поубавился, а на пятый, шестой день он смотреть не мог на лакомства.
Хлеб же люди едят каждый день, и он никогда не надоедает. Потому, что в хлебе есть все необходимые для жизни человека вещества.
ХОЛОДРЫГА: - Что не ждали? А мы к вам на праздник!
СЛЯКОТЬ: - Да не с пустыми руками, а с «хворью» и простудой.
ХОЛОДРЫГА: - Я, Холодрыга, на всех стужу нагоню, вмиг заболеете!
СЛЯКОТЬ: - А я, Слякоть, брожу по лужам, сырость нагоняю!
ВМЕСТЕ: - Сейчас мы тут похозяйничаем!
(Их останавливает Осень)
ОСЕНЬ: - Да что же тут происходит? Холодрыга и Слякоть командовать взялись! Не боятся вас ребята, они оденут сапожки, шапку и куртку. Вы нам не страшны! Уходите с нашего праздника! Вот мы сейчас вас накажем! Витаминами вас накормим!
(Холодрыга и Слякоть убегают в испуге).
Ребята, а почему важно есть овощи и фрукты? Витамины – это разнообразные вещества, играющие важную роль в организме человека. Люди потребляют их в незначительном количестве, но без витаминов невозможна нормальная работа органов нашего тела. Недостаток даже одного витамина нарушает работу организма, приводит к тяжёлым болезням.
- Игра «Летает, не летает».
Если тот, о ком идет речь в стихах, летает, то ребята машут руками, как крыльями. Если же не летает – топают ногами.
Грачи летят, Пчелы летят,
На всю Русь кричат: Гудят и бренчат:
- Курлы-курлы, -Жу-жу-жу,
Расстаемся до весны. Медову несем сыту.
Журавли летят, Поросята летят,
На всю Русь трубят: Полосатые визжат:
- Гу- гу-гу, Хрю-хрю-хрю,
Не догнать никому. Надоело нам во хлеву.
Синицы летят, Комары летят,
На всю Русь кричат: Кричат, пищат:
-Дзу-дзу-дзу, - Ду-ду-ду,
Не поймать никому. Не уйти никому.
Медведи летят,
Толстопятые рычат:
-Ру-ру-ру-ру,
Надоело нам в бору.
- Загадки о грибах загадывает Осень.
Царь грибов на толстой ножке, Из-под травки прошлогодней
Самый лучший для лукошка. Вылезают на свободу
Он головку держит смело, Неразлучные сестрички –
Потому что гриб он …(белый). Рыжеватые … (лисички)
И под старою сосною, Будто смазанные маслом,
Где склонился пень – старик, Мы блестим на солнце красном.
Окружен своей семьёю, Как лесные дошколята,
Первый найден … (боровик). Под сосной растут …(маслята).
Под сосною на опушке Возле леса на опушке,
Преют рыжие макушки, Украшая темный бор,
В мох душистый две косички Вырос пестрый как Петрушка,
Прячут хитрые …(лисички). Ядовитый …(мухомор).
- Игра «Собери грибы».
1 ученик: По тропинке во весь дух
Мчится по лесу петух,
Он кричит: «Ку-ка-ре-ку!
Честь и слава грибнику!»
2 ученик: Я наполнил кузов мой
И бегу скорей домой,
Из-под ёлки фыркнул ёж:
- Все грибы ты растрясешь!
3 ученик: Ёжик прав: у петуха
В кузовке одна труха:
Ка-ро- мас-ле-сы-еж-вик,
Нок-под-оси-вик-ры-ка-жик,
Ка-сич-ли-под-ре-бе-зо-но,
Нуш-ка-ин-пе-нок-вол-ов-о.
(масленок, подосиновик, волнушка, сыроежка, подберезовик, рыжик, опёнок, лисичка.)
- Кто быстрей наполнит свой кузовок грибами?
«Грибы» - карточки со слогами. Каждая команда складывает грибы в свой кузовок в течение двух минут.
Церемония награждения победителей.
- Грибные частушки.
Ставьте ушки на макушки, Кабы, кабы да кабы
Слушайте внимательно, На носу росли грибы,
Про грибы споём частушки Сами бы варилися
Очень замечательно. Да и в рот катилися.
Я на дереве сидела, По лесочку шла я, шла,
С высоты грибы глядела, Много я грибов нашла.
Как подуло ветерком, Я увидела медведя,
Я с березы кувырком. Еле ноги унесла.
Сколько лет тебе, сморчок? Мы с подружкой в лес ходили,
Ты по виду старичок. Там огромный гриб нашли,
Удивил грибок меня: Мы вдвоём его тащили,
«Возраст мой всего два дня». Домой еле донесли.
Наша Зиночка с корзиночкой Рано утром в лес пошла,
Ходила по грибы. Домой поганок принесла.
Она сбилася с дороженьки Их нажарила и съела,
Да попала не туды. А потом совсем сдурела.
Петя рано, рано встал, Мы частушки вам пропели
Все грибы в лесу собрал, Хорошо ли, плохо ли,
Хвалится грибочками А теперь мы вас попросим,
С беленькими точками. Чтобы нам похлопали.
- Осенние приметы.
Ребята называют приметы осени.
1 ученик: Птицы со двора, опенки у пня – наступила осенняя
пора.
Осенью в одном часу и снег и дождь.
Осень – это перемен восемь; сеет, веет, крутит, мутит,
рвет, сопит, сверху льет, снизу метет.
2 ученик: Весной дождь из тучи, а осенью из чистого неба.
Осенью не все ненастье, бывает и ясный день.
3 ученик: Осенью гусь летит – к дождю, а лебедь – к снегу.
4 ученик: В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина, зато
хоть холоден сентябрь, да сыт.
5 ученик: Об урожае с осени хлопочи, собрал урожай, а о новом
подумывай.
В сентябре шуба за кафтаном гоняется, а синица осень
в гости просит.
6 ученик: Октябрь – предзимье: землицу прикроет, где листком,
а где и снежком.
7 ученик: Не то зерно, что в колосе, а то, что в амбаре.
- Награждение учащихся, принимавших участие в конкурсе «Осенние поделки из природных материалов».
- Осенняя ярмарка.
Маленький, горький, Что красно снаружи,
луку - брат. бело внутри,
с зеленым хохолком
на голове?
В землю вросло, Был ребенок,
сверху толсто, не знал пеленок.
снизу остро, Стал стариком,
собою красно. сто пеленок на нем.
В огороде вырастаю. Раскололся тесный домик
А когда я созреваю, на две половинки.
варят из меня томат, И посыпались в ладони
в щи кладут бусинки – дробинки.
и так едят.
Зелен и густ На жарком солнышке подсох
На грядке куст И рвется из стручков ….
Покопай немножко,
Под кустом …
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок А. С. Пушкин " Осень", М. Ю.Лермонтов " Осень"А. Н. Толстой " Осень"
Урок чтения 3 класс УМК « Гармония» Тема: А. С. Пушкин « Осень» (отрывок), М. Ю. Лермонтов « Осень», А. К. Толстой «Осень! Обсыпается весь наш бедный сад. » Н. А.Нек...
Урок А. С. Пушкин " Осень", М. Ю.Лермонтов " Осень"А. Н. Толстой " Осень"
Урок чтения 3 класс УМК « Гармония» Тема: А. С. Пушкин « Осень» (отрывок), М. Ю. Лермонтов « Осень», А. К. Толстой «Осень! Обсыпается весь наш бедный сад. » Н. А.Нек...
Осень.Осень?Осень!
Внеклассное мероприятие для учеников начальной школы и дошкольной группы...

конспект урока Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…», К. Д. Бальмонта «Осень», А.Н. Плещеева «Осень наступила...».
Конспект урока Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…», К. Д. Бальмонта «Осень», А.Н. Плещеева «Осень наступила...» по программе "Школа России" 2 класс. К конспекту урока прилагается презен...

Методическая разработка "Коллейдоскоп идей"
В разработке представлены идеи для работы с учащимися 1-4 классов...

Сценарий осеннего праздника "Осень, осень, в гости просим!"
Этот сценарий осеннего праздника подойдёт и для учителей начальной школы, и для воспитателей....

Презентация песни "Осень, осень, осень - снова к нам пришла"
Презентация песни "Осень снова к нам пришла" с текстом....
