Презентация к уроку: "Наши помощники - органы чувств.", 3 класс
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) на тему

Шпакова Елена Александровна

Презентация к уроку окружающего мира в 3 классе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nashi_pomoshchniki_-_organy_chuvstv.pptx2.78 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Хорошего настроения!

Слайд 2

Наши помощники – органы чувств.

Слайд 3

Загадка. Брат с братом через дорогу живут, А один другого не видит.

Слайд 4

Глаза – орган зрения. Зрение – способность человека воспринимать цвет, форму, размер предметов и их расположение.

Слайд 5

Берегите зрение! 1.Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза. 2.Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии 30 – 35 сантиметров от глаз. Свет должен падать слева. 3.Не читай лёжа. 4.Не читай в транспорте. 5.Если долго читаешь, пишешь, рисуешь, каждые 30 минут давай глазам отдохнуть. 6.Вредно для глаз долго смотреть телевизор, компьютер. 7.Не три глаза руками – так можно занести соринку или опасные бактерии. 8.Пользуйся чистым носовым платком. 9.Не стесняйся носить очки.

Слайд 6

Интересный факт. Оказывается , мы можем видеть только при наличии света. Послушайте одну ис­торию. Русский солдат оставался девять лет в темном подземелье Брестской крепости. Он имел доста­точное количество продовольствия и воды, но све­чей и спичек хватило только на четыре года. Пять лет он провел в полной темноте. Отвыкнув от све­та, он ослеп. Чтобы надолго сохранить хорошее зрение, надо бережно относиться к глазам.

Слайд 7

Загадка. Маша слушает в лесу, как кричат кукушки, А для этого нужны нашей Маше…

Слайд 8

Уши – орган слуха. Слух – способность организма воспринимать звуковые волны. Звуковые волны поступают в определённый участок мозга и перерабатываются там таким образом: мы слышим и понимаем слова. Слух тесно связан с речью. Ребёнок сначала слышит и понимает речь, а затем уже учится говорить. Отсутствие слуха значительно обедняет мир человека, лишает его возможности общения.

Слайд 9

Берегите уши! 1.Надо регулярно мыть уши с мылом и чистить туго скрученной ваткой. 2.Никогда не ковыряйте в ушах спичками, булавками и другими предметами. Можете повредить барабанную перепонку и потерять слух. 3.Сильный шум, резкие звуки, громкая музыка портят слух. 4. Чаще отдыхайте в тишине. 5.Если почувствуете боль в ухе, сразу обращайтесь к врачу.

Слайд 10

Интересные факты. При ярком свете слух обостряется, поэтому в концертных залах не гасят свет. А в темной комнате слабые звуки почти не слышны. Кость хорошо проводит звук. Вспомните, когда вы грызете сухарики, звуки кажутся вам очень сильными, а рядом сидящий человек слышит слабый треск. При некоторых: формах глухоты, когда слухо­вой нерв не поврежден, звук проходит через кости. Глухие иногда могут танцевать, воспринимая ритм музыки благодаря колебаниям пола. Бетховен, когда оглох, слушал музыку с по­мощью трости, одним концом которой опирался на рояль, а другой ее конец он держал в зубах.

Слайд 11

Загадка. Всегда во рту, а не проглотишь.

Слайд 12

Язык – орган вкуса.

Слайд 17

Снаружи язык покрыт бесчисленны множеством сосочков. В них заложены окончания нервов, умеющих ощущать, что попало в рот. Сладкое и солёное язык ощущает своим кончиком, кислое – боками, а горькое – корнем.

Слайд 18

Берегите орган вкуса – язык. После приёма пищи прополоскать рот Не брать в рот острые предметы, чтобы не поранить язык Нельзя есть горячую пищу, чтобы не повредить вкусовые сосочки Систематически очищать язык от налёта, чтобы избежать попадания инфекции в организм

Слайд 19

Это интересно знать Длина языка – 9 см, ширина – 5 см, вес – 50 граммов За минуту язык может совершить 80 движений На верхней стороне языка имеется более 10000 вкусовых луковиц, способных различать только 4 вкусовых ощущения – сладкое, кислое, солёное и горькое

Слайд 20

Загадка. Между двух светил в середине я один.

Слайд 21

Нос – орган обоняния Обоняние – это способность организма чувствовать запахи. . Нос ощущает запахи. Если мы хотим что-нибудь понюхать, то мы втягиваем ноздрями воздух. Он попадает внутрь носа, пробегает по извилистым каналам и сообщает о запахе чувствительным точкам, покрывающим внутреннюю оболочку носа. А они уже передают эти сведения в мозг. Нос – это одновременно, и фильтр, и печка, и сторожевой пост. Он не дает пыли пробраться внутрь организма. В носу находится много кровеносных сосудов. Внутри носа жарко как в печке, поэтому он успевает прогреть даже самый морозный воздух и защищает нас от простуды.

Слайд 22

Обоняние увеличивает информацию об окружающем мире. Наиболее остро обоняние летом и весной, особенно в тёплую и влажную погоду. На свету обоняние острее, чем в темноте. Если человек теряет обоняние, то для него пища теряет вкус, и такие люди могут отравиться, так как не могут определить некачественной пищи.

Слайд 23

Берегите обоняние! Содержать нос в чистоте Если есть насморк, то необходимо его лечить Закаляться Не засовывать в нос мелкие предметы Пользоваться личным носовым платком

Слайд 24

Это интересно знать У человека обоняние намного слабее, чем у животных Человек различает около 3000 запахов, а собака – до 100000 запахов Существует 9 различимых групп запахов: У некоторых людей особо развито обоняние: у химиков, аптекарей, пищевиков. Слепые люди узнают названия газет по запаху.

Слайд 25

Загадка. У двух матерей по пять сыновей, Одно всем имя.

Слайд 26

Кожа – орган осязания. Осязание – способность человека чувствовать прикосновения. Кожа может «рассказать» человеку о том, что его окружает. Кожей мы можем ощущать холод или тепло, ветер или жар, жжение или удар, решить, что для нас хорошо, а что плохо. Но кожа нас не только предупреждает об угрозе, но и защищает. Поэтому она обладает такими качествами, как прочность и упругость.

Слайд 27

Как ухаживать за кожей? Кожу надо содержать в чистоте Мыть тело 1–2 раза в неделю с мылом и мочалкой Обязательно мыть руки, лицо, шею, ноги и подмышечные впадины Умываться то холодной, то горячей водой Носить чистое бельё Содержать в чистоте и подстригать ногти Старайтесь не ранить, не обжигать, не обмораживать кожу

Слайд 28

Интересные факты. На поверхности кожи находится около миллиона болевых точек. Боль — это защита организма. Человек, лишенный чувства боли, мог бы сгореть в огне, не ощущая его губительного действия, истек бы кровью незаметно для себя, не почувствовав пореза. Известны, люди, которые совершенно не чувствуют боли на отдельных участках кожи. При ожоге у такого больного кожу можно снимать целыми кусками, не причиняя ему какого-либо беспокойства

Слайд 29

Ногти и волосы – кожные образования Мелкие волоски на коже человека живут 50 дней Ресницы сменяются раз в 3–5 месяцев Ежедневно у человека сменяется 30–40 волос Волос человека очень прочен, он может выдержать груз до 100 граммов Девичья коса выдерживает груз в 20 тонн

Слайд 30

Органы чувств.

Слайд 31

О каких органах чувств можно рассказать по этим рисункам?

Слайд 32

Правильно ли подписаны рисунки? Нос –орган вкуса.

Слайд 33

ОРГАН ОСЯЗАНИЯ

Слайд 34

ОРГАН ОБОНЯНИЯ

Слайд 35

Орган слуха.

Слайд 36

Орган зрения.

Слайд 37

Молодцы!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок"Наши помощники - органы чувств"

Интересный конспект урока. Урок - исследование....

Презентация к уроку по окружающему миру "Наши помощники - органы чувств"

Предлагаю вашему вниманию презентацию к уроку по окружающему миру в 1 классе (УМК "Начальная школа 21 века")...

конспект урока "Наши помощники-органы чувств"

Конспект урока окружающего мира для 2 класса по программе «Начальная школа ХХI век»    Тема: «Наши помощники – органы чувств»....

"Наши помощники-органы чувств" с презентацией

Конспект урока с презентацией по предмету "Окружающий мир" 2 класс УМК "Начальная школа XXI века" Ссылка на скачивание презентации: https://yadi.sk/i/JzU4u5Fkjz8jY...

Технологическая карта урока "Наши помощники - органы чувств"

Технологическая карта  урока окружающего мира, 1 класс  "Школа 2100"...

Презентация к уроку НАШИ ПРОЕКТЫ. ПИШЕМ ПИСЬМО 2 класс

презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме "НАШИ ПРОЕКТЫ, ПИШЕМ ПИСЬМО"...