Проверочная работа по окружающему миру
тест по окружающему миру (2 класс) на тему
Проверочная работа по оку\ружающему миру (2 класс)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 78.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ФИ___________________________________________________ I вариант
2. Укажи предмет живой природы. А) Солнце Б) камни В) Луна Г) трава 3. Укажи, в какое время года можно наблюдать набухание почек, появление листьев, прилёт птиц? А) зимой Б) весной В) летом Г) осенью 4. В какой группе перечислены только дикие животные? А) лошадь, кошка, пчела, барсук Б) крот, лось, ёж, кабан В) лягушка, собака, курица, овца Г) заяц, белка, олень, корова 5. Определи, кто не входит в группу птиц. А) сокол Б) петух В) шмель Г) гусь 6. Определи, кто не входит в группу зверей. А) корова Б) медведь В) лебедь Г) кролик 7. Определи, кто не входит в группу рыб. А) карась Б) сом В) черепаха Г) окунь 8. Подчеркни одной чертой названия планет. А) Марс, Б) Земля, В) Луна, Г) Венера, Д) Сатурн, Е) Юпитер, Ж) Солнце. 9.Прочитай слова. Запиши название каждой группы. А) ель, берёза, сосна, клён – это__________________________________ Б) сом, щука, акула, окунь – это __________________________________ В) стол, стул, диван, шкаф – это __________________________________ 10. Выбери предложение, чтобы закончить высказывание. Смена времен года происходит потому, что … А) Земля имеет форму шара. Б) Земля вращается вокруг Солнца. В) Земля вращается в космосе. Г) Земля вращается вокруг своей оси. 11. Леса бывают ____________________, _____________________ и __________________________. 12. И в лесу, и в саду растут деревья. Чем лес отличается от сада? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ Приведи пример пищевой цепочки леса. _______________________________________________________________ 13. Как известно, выдра — обитатель водоёма. Прочитай текст и запиши, какие признаки указывают на её место обитания. Выдра очень осторожна: днём отсиживается в земляной норе на берегу, а ночью охотится. У зверька длинный сильный хвост, приплюснутая головка. При нырянии ноздри и уши у выдры плотно прикрываются специальными клапанами. Обтекаемое упругое тело покрыто тёплым и _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 14. Узнай растение по описанию: а) Дерево-долгожитель. Его плоды – жёлуди – любимое лакомство кабанов ______________. б) Белоствольная, кудрявая, шелковистая_______________________ . В) Хвойное дерево, которое сбрасывает свою хвою на зиму____________ ____________________________. 15. Допиши предложения: а) Место, где река впадает в море, озеро или другую реку - _________ . б) Начало реки - ______________ . в) Углубление между берегами, по которому течет река - _______________. | ФИ ________________________________________________________ II вариант
2. Укажи предмет неживой природы. А) рыба Б) озеро В) трава Г) насекомое 3. Укажи, что не относится к признакам лета? А) жаркая погода Б) цветение трав В) листопад Г) длинные дни, короткие ночи. 4. В какой группе перечислены только домашние животные? А) оса, волк, бобр, заяц Б) коза, индюк, лисица, медведь В) овца, корова, курица, собака Г) слон, кролик, жираф, пчела 5. Определи, кто не входит в группу птиц. А) сокол Б) гусь В) шмель Г) петух 6. Определи, кто не входит в группу зверей. А) кролик Б) медведь В) лебедь Г) лошадь 7. Определи, кто не входит в группу рыб. А) окунь Б) карась В) сом Г) ящерица 8. Подчеркни одной чертой названия планет. А) Марс, Б) Луна, В) Венера, Г) Земля, Д) Сатурн, Е) Юпитер, Ж) Солнце 9. Прочитай слова. Напиши название каждой группы. А) редис, свекла, картофель, помидор – это _______________________ Б) страус, ворона, сова, попугай – это ____________________________ В) кастрюля, стакан, тарелка, чашка – это _________________________ 10. Выбери предложение, чтобы закончить высказывание. Смена дня и ночи происходит потому, что … А)Солнце вращается вокруг Земли. Б)Земля вращается вокруг своей оси. В)Земля вращается в космосе. Г)Земля вращается вокруг Солнца. 11. Назови ярусы леса: ____________________, _____________________, ___________________________. 12. И в лесу, и в саду растут деревья. Чем лес отличается от сада? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ Приведи пример пищевой цепочки леса. _______________________________________________________________ 13. Как известно, выдра — обитатель водоёма. Прочитай текст и запиши, какие признаки указывают на её место обитания. Выдра очень осторожна: днём отсиживается в земляной норе на берегу, а ночью охотится. У зверька длинный сильный хвост, приплюснутая головка. При нырянии ноздри и уши у выдры плотно прикрываются специальными клапанами. Обтекаемое упругое тело покрыто тёплым и _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 14. Узнай растение по описанию: а) Белоствольная, кудрявая, шелковистая_______________________ . б) Дерево-долгожитель. Его плоды – жёлуди – любимое лакомство кабанов ______________. В) Хвойное дерево, которое сбрасывает свою хвою на зиму____________ ____________________________. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспектива.Окружающий мир,3 класс.Проверочная работа по окружающему миру за 1 полугодие
Тестовые здания по окружающему миру 1 полугодие...
Проверочные работы по окружающему миру. 2 класс. УМК "Перспектива". Учебник. Окружающий мир.Авторы: А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая.
Проверочная работа по окружающему миру по теме "Осень в живой природе".2 класс..УМК "Перспектива".Проверочная работа по окружающему миру по темам: "Зимние месяцы", "Зима в неживой природе". 2 кл...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/03/picture-639772-1433330937.jpg)
Проверочная работа по окружающему миру на тему «Карта – наш экскурсовод», 4 класс, окружающий мир, УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)
Проверочная работа по окружающему миру на тему "Карта-наш экскурсовод", 4 класс, УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой ("Перспектива")...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/03/picture-639772-1433330937.jpg)
Проверочная работа по окружающему миру на тему «По равнинам и горам», 4 класс, окружающий мир, УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)
Проверочная работа по окружающему миру на тему «По равнинам и горам», 4 класс, окружающий мир, УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)...
Итоговая Проверочная работа по окружающему миру за 1 полугодие 3 класс (Начальная школа 21 века) Тесты по окружающему миру 21 век Виноградова
Проверочная работа по окружающему мируУМК «Начальная школа XXI века»3 класс, 2 четвертьПроверочная работа составлена в виде теста в двух вариантах....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/13/picture-3545-1494694057.jpg)
Программно-методическое сопровождение по окружающему миру (УМК «Перспектива»): «Сборник проверочных работ по окружающему миру для учеников 3-ого класса по учебнику Плешакова А.А., Новицкой М.Ю. «Окружающий мир»»
Проверочные работы для параллели 3-х классов по УМК "Перспектива"...