Тест №2 по окружающему миру 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

ТЕСТ № 2

(1 вариант)

Тема: «Тела, вещества, энергия»

ФИ ученика ______________________________________________________

Дата ___________________________

1.Выбери 3 состояния, в которых могут находиться вещества. Запиши:

_________________________________________________________________

(СЛОВА – ПОДСКАЗКИ: мокрое, твёрдое, сухое, жидкое,  влажное, летучее, газообразное, водное, каменное.)

2.Отметь Х правильные высказывания:

•  Вода не имеет запаха.

•  Вода имеет вкус.

•  Вода растворяет различные вещества.

•  В холодной воде вещества растворяются быстрее, чем в горячей.

•  Вода прозрачна.

•  Вода не имеет вкуса.

•  Вода голубого цвета.

•  Вода имеет запах.

3.Перечисли, что входит в состав воздуха:

___________________________________________________________________

(СЛОВА – ПОДСКАЗКИ: вода, азот, дождь, водяной пар, капли, кислород, лёд, углекислый газ)

4.Отметь Х неправильные высказывания:

•  Воздух тяжелее воды.

•  Воздух хорошо проводит тепло.

•  Воздух занимает место (имеет объём).

•  Воздух имеет цвет.

•  Воздух не имеет запаха.

•  Воздух прозрачный и бесцветный.

•  Воздух не сжимается.

5. Определи, о каких веществах идёт речь. Закончи предложения.

а) Если положить частичку этого вещества под микроскоп, то можно увидеть обломки ракушек и мельчайшие ракушки-домики. Это - ____________________________.

б) Это вещество, дающее людям тепло и свет, образовалось из древних деревьев – гигантов. Это - ___________________________.

в) Это вещество при смешивании с водой становится мягким и податливым. Это - _____________________________.

г) Без этого вещества человек не может жить. Оно поступает в организм человека с водой и пищей. Это - _________________________________________.

д) Это вещество состоит из кварца, слюды и полевого шпата. Это -  _________________.

(СЛОВА – ПОДСКАЗКИ:   глина, каменная соль, известняк, гранит, уголь.)

ТЕСТ № 2

(2 вариант)

Тема: «Тела, вещества, энергия»

ФИ ученика _____________________________________________________________

Дата ___________________________

1.Отметь Х неправильные высказывания:

•  Воздух не сжимается.

•  Воздух имеет цвет.

•  Воздух тяжелее воды.

•  Воздух занимает место (имеет объём).

Воздух не имеет запаха.

•  Воздух хорошо проводит тепло.

•  Воздух прозрачный и бесцветный.

2. Определи, о каких веществах идёт речь. Закончи предложения.

а) Это вещество состоит из кварца, слюды и полевого шпата. Это -  _________________.

б) Без этого вещества человек не может жить. Оно поступает в организм человека с водой и пищей. Это - _________________________________________.

в) Если положить частичку этого вещества под микроскоп, то можно увидеть обломки ракушек и мельчайшие ракушки-домики. Это - ____________________________.

г) Это вещество, дающее людям тепло и свет, образовалось из древних деревьев – гигантов. Это - ___________________________.

д) Это вещество при смешивании с водой становится мягким и податливым. Это - _____________________________.

(СЛОВА – ПОДСКАЗКИ:   глина, каменная соль, известняк, гранит, уголь .)

3.Отметь Х правильные высказывания:

•  В холодной воде вещества растворяются быстрее, чем в горячей.

•  Вода имеет запах.

•  Вода прозрачна.

•  Вода не имеет запаха.

•  Вода имеет вкус.

•  Вода растворяет различные вещества.

•  Вода не имеет вкуса.

•  Вода голубого цвета.

4.Выбери 3 состояния, в которых могут находиться вещества. Запиши:

_________________________________________________________________

(СЛОВА – ПОДСКАЗКИ: мокрое, твёрдое, сухое, жидкое,  влажное, летучее, газообразное, водное, каменное.)

5.Перечисли, что входит в состав воздуха:

___________________________________________________________________

(СЛОВА – ПОДСКАЗКИ: вода, азот, дождь, водяной пар, капли, кислород, лёд, углекислый газ)