школьные олимпиады 2 класс
олимпиадные задания по окружающему миру (2 класс) на тему

        ____________________________________________________

Школьная олимпиада по русскому языку

1.  Замените каждую фразу одним словом и запишите его.

Держать язык за зубами-___________________________

Хоть глаз выколи - ________________________________

Как снег на голову-________________________________

Зарубить на носу -_______________________________

Бить баклуши-____________________________________

 Стреляный воробей -______________________________

2. Составьте 4 слова из трёх слогов, каждый слог можно использовать только 1 раз.

      беж, бу, по, ро, лок, ка, три, сто, на, про, се, на

_________________________________________________________

3. Замените парные согласные на соответствующие по глухости –звонкости пары и запишите предложение.

Шил-пыл у папужги зереньгий гослиг.

________________________________________________________

4. Соедини стрелкой половину пословицы в левой части с половинкой в правой.

Не спеши языком-            

Сам пропадай-

          Труд человека кормит,

          С кем поведёшься,

           Не сиди сложа руки-

           Глаза страшатся,

  торопись делом.

 так и не  будет скуки.

 а руки делают.

а лень портит.

а товарища выручай.

от  того и наберёшься.

5. Соедини начало и конец слова.

сор                       ель

пар                        мак                      

по                          ют

газ                        рог

фант                      ом

сал                        ока

га                           азия

6. Поставь ударение в словах.

Алфавит, баловать, пингвин, столяр, кашлянуть, красивее.

7. Выпишите слова, в которых все  согласные звуки мягкие.

Десять, ручка, метель, липкий, кирпич, вещь, мышь, скользить, монетки.

____________________________________________________________

__________________________________________________________

Школьная олимпиада по литературному чтению

1. Отгадайте ребус и узнайте имя сказочного героя

                                                     ______________________________                                    

2.  Расставьте предложения по порядку (поставьте номера)

____Прыгнет с обрыва, остановится и зовет сына.

____Мать кормила его молоком и учила бегать по горам.

____Малыш дрожит от страха, но прыгает.

____Родился козлёнок в долине горной реки.

____Мать лижет ему шёрстку.

3. Допишите имена героев сказок.

Сивка-________________         Винни-__________________

Дядя-_________________          Рикки-__________________

Муха-_________________          Царь-___________________

4. Исправь ошибки в названиях сказок.

«Царевна- индюшка»_________________________________

«У страха уши велики» _______________________________

«Лапша из топора» __________________________________

«Спящая борода» ___________________________________

«Кот с пальчик» ______________________________________

5. Допиши названия книг Чуковского.

«Ай____________»                                «Барм____________»

«Мой_____________»                          «Тара_____________»

6. Из каких сказок Андерсена эти предметы?

Горошина  ____________________________________________

Колыбелька из скорлупки ореха __________________________

Два зонтика ___________________________________________

7. Какое из этих произведений        - НЕ сказка?

а) «Кот в сапогах»                     б) «Стрекоза и муравей»

в) «Малыш и Карлсон»            г) Гадкий утёнок»

8. Кто послал телеграмму? Назови героя, произведение и автора

«За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой»

_____________________________________________________

«Цветочек удивительной красоты нашёл. Ждите домой»

_____________________________________________________

«Был в гостях у козлят.»

_____________________________________________________

___________________________________________________

Школьная олимпиада по окружающему миру. 2 класс

1. К чему относится то, что сделано человеком?

   а) к живой природе;

   б) к неживой природе;

   в) не относится к природе.

2.  Найди правильное высказывание:

    а) звезды, воздух, Луна, ракета – неживая природа;

    б) Солнце, воздух, вода, камни – неживая природа;

    в) Лед, Земля, вода, лодка – неживая природа.

3. Дай название определению: «Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра     – это…»

    а) природа;                       б) погода;                             в) температура.

4. Что находится в футбольном мяче?

    а) ничего;                          б) воздух;                           в) водород.

5. В холодную погоду на улице при дыхании образуется туман. Из чего он состоит?

    а) воздух;                          б) снег;                                в) капли воды.

6. Что это за животное, у которого 6 конечностей, несколько глаз, а уши могут быть в любом месте? 

а) птицы                          б) звери                               в) насекомые

 7. Выбери лишнее, объясни свой выбор.

тыква вишня, капуста, помидор______________________________

 8. Переставь буквы так, чтобы получилось название растения

КУБ   ЛЬЕ   ПИЛА   ПОНИ   НАСОС    МОШКАРА

_________________________________________________________

9.Отгадай загадки.

     На пеньке живёт семья: мама, папа, брат и я.

Дом один у нас, а крыша есть у каждого своя.___________________

За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя.

Промелькнуло, пробежало- нет ни дыма, ни пожара______________

Он в лесу стоял, никто его не брал,

В красной шапке модной, никуда не годный.___________________