Исследовательская работа "Тайны льда"
проект по окружающему миру на тему
Проблема: полезен ли лед для человека и природы.
Объект исследования: лед как твердое состояние воды.
Предмет исследования: свойства льда.
Цель исследования: выяснить, полезен ли лед для человека и природы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.22 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект урока-исследования с ЭОР по курсу "Окружающий мир"по теме "Изучение свойств снега и льда", 1 класс
Проект урока-исследования по курсу "Окружающий мир" в 1 классе по теме "Изучение свойств снега и льда. Откуда берутся снег и лёд". Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС....

Урок ознакомления с окружающим миром в 1 классе "Свойства снега и льда"
Опытным путем учащиеся 1 класса знакомятся с некоторыми физическими свойствами снега и льда; анализируя и систематизируя накопленные знания по теме, ищут ответ на вопрос Снеговика-помощник...

Исследовательская работа«Свойства снега и льда»
Исследовательская работа по окружающему миру "Свойства снега и льда"...

КОНСПЕКТ МАСТЕР-КЛАССА «Мини-исследование "От чего зависит скорость таяния льда?" как приём формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира»
КОНСПЕКТ МАСТЕР-КЛАССА «Мини-исследование "От чего зависит скорость таяния льда?" как приём формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира»...

Картотека конспектов Технология исследовательского обучения Темы: «Свойства снега и льда», «Условия, необходимые для жизни растения», «Органы чувств человека»
Картотека конспектов Технология исследовательского обучения Темы: «Свойства снега и льда», «Условия, необходимые для жизни растения», «Органы чувств человека»...

Картотека конспектов уроков. Технология исследовательского обучения Темы: «Свойства снега и льда», «Условия, необходимые для жизни растения», «Органы чувств человека»
Картотека конспектов уроков. Технология исследовательского обучения Темы: «Свойства снега и льда», «Условия, необходимые для жизни растения», «Органы чувств человека&raqu...

