Контрольная работа по окружающему миру, 2 класс
методическая разработка по окружающему миру (2 класс) на тему

Контрольная работа по теме «Общение»

учени____ 2 «А» класса

__________________________________

Вариант 1

1.   Кто не является членом семьи?

           А – брат                      В – внук

           Б – бабушка                Г – друг

2.   Какие обязанности в семье выполняет папа?          

           А – ремонтирует                 В – вяжет

           Б – шьёт                               Г – гладит бельё

3.   Для чего дети ходят в школу?

          А – отдыхать                 В – получать знания

          Б – играть                      Г – общаться с друзьями

4.   Кто не работает в школе?

          А – библиотекарь                 В – директор

          Б – учитель                            Г – инженер

5.   Что нужно сказать при встрече с учителем?

          А – здравствуйте                 В – привет

          Б – благодарю                     Г – как дела?

6.   Что нужно говорить после обеда?

          А – извините                          В – пока

          Б – до свидания                      Г – спасибо

7.   Что не является самым ценным в дружбе?

          А – обмен игрушками            

          Б – любовь и уважение друг к другу                              

          В – согласие

          Г – взаимная помощь

Контрольная работа по теме «Общение»

учени____ 2 «А» класса

__________________________________

Вариант 2

1.   Кто должен делать уборку в доме?

           А – мама                      В – дети

           Б – бабушка                 Г – вся семья

2.   Какие обязанности в семье выполняет мама?          

           А – зашивает одежду             В – двигает мебель

           Б – ремонтирует                     Г – забивает гвозди

3.   Каких помещений не бывает в школе??

          А – столовой                  В – учебных кабинетов

          Б – парикмахерской      Г – медпункта

4.   Какого правила поведения в школе не существует??

          А – если прозвенел звонок, надо идти на урок              

          Б – нельзя мусорить в школе                          

          В – на переменах можно бегать по коридору

          Г – на уроке нельзя мешать учителю и одноклассникам

5.   Что нужно сделать сначала, позвонив по телефону?

          А – поздороваться                

          Б – извиниться  

          В – попросить позвать того, кому звонишь      

          Г – спросить, с кем ты говоришь

6.   Кого надо пропустить в дверь первым?

          А – друга                         В – папу

          Б – брата                          Г – маму

7.   Как поступить, если подарок не понравился?

          А – отдать назад                В – поблагодарить              

          Б – обидеться                     Г – выбросить                              

8.   Чего нельзя делать, придя на день рождения?

          А – играть                          В – бегать

          Б – брать игрушки             Г – смотреть книги

9*.   Какой кусок торта надо взять с блюда?

          А – самый красивый                  В – самый большой            

          Б – самый крайний                     Г – самый вкусный                              

8.   Что можно подарить девочке в день рождения?

          А – мамины бусы                 В – ненужную книгу

          Б – старую игрушку             Г – цветы

9*.   Какую семью можно назвать дружной?

          А – где часто бывают праздники            

          Б – где вместе отдыхают                              

          В – где вместе трудятся и отдыхают

          Г – где каждый делает своё дело