Окружающий Мир
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) на тему

Биченова Эльвина Ремзиевна

Конспект урока, 3 класс 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 60_ur.doc61.5 КБ

Предварительный просмотр:

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (№60) 02.05

ТЕМА: ЧТО ТАКОЕ БЕНИЛЮКС

Цели: познакомить учащихся со странами Бенилюкса, экономикой этих стран; развивать кругозор учащихся, их познавательный интерес.

  • Регулятивные: понимать учебную задачу, стараться её выполнить, действовать по плану, адекватно оценивать свои достижения и воспринимать оценку учителя и одноклассников;
  • Коммуникативные - уметь распределять обязанности в микрогруппе, осуществлять совместную деятельность с одноклассниками в парах и микрогруппах;
  • Познавательные–устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно находить информацию из дополнительных источников, представлять информацию в виде сообщений и презентаций, умение строить монологическую речь.

Ход урока

I. Оргмомент

II. Повторение изученного материала.

Разгадать  к р о с с в о р д.

1. Страна – родина Г.-Х. Андерсена. (Дания.)

2. «Страна тысячи озер». (Финляндия.)

3. В какой стране родилась сказка о Малыше и Карлсоне? (Швеция.)

4. Глава государства в Финляндии и Исландии. (Президент.)

5. Фьорды – достопримечательность этого государства. (Норвегия.)

6. Какое государство называют ледяной страной? (Исландия.)

7. Глава государства в Дании. (Королева.)

8. Столица Норвегии. (Осло.)

9. Столица Швеции. (Стокгольм.)

III.Целеполагание.

  В своей группе составьте слоги и получите слова.

БЕЛЬ-ГИ-Я                     НИ-ДЕР-ЛАН-ДЫ               ЛЮК-СЕМ-БУРГ

- Попробуйте разгадать головоломку.

- На Севере-западе Европы расположены три страны, которые в 1958 г. подписали договор об экономическом союзе - Бенилюкс.

IV. Изучение нового материала.

1. Г р у п п о в а я   р а б о т а.

Класс делится на 3 группы.

- Начинаем наше путешествие! Руководители туристических групп с помощью жребия должны узнать, в какую из стран  Бенилюкса им предстоит отправиться.

Проводится жеребьёвка. Руководители туристических групп получают маршрутные листы, которые им предстоит заполнить во время работы:

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПУТЕШЕСТВИЯ

Страна путешествия ______________________________________________

Название команды_________________________________________________

Руководитель туристической группы__________________________________

Месторасположение. С какими странами граничит, какими морями омывается.

Столица государства.

Глава государства.

Государственный язык.

Флаг государства

Особенности и достопримечательности страны.

По окончанию работы  группы сдают маршрутные листы, рассказывая подготовленные в процессе работы сообщения с мультимедийной поддержкой

Бельгия

   Бельгия – маленькое государство с красивыми домиками и ухоженными полями. Бельгия расположена на северо-западе Европы, граничит с Францией, Нидерландами, Люксембургом и Германией, омывается Северным морем.

   Столица Бельгии – город Брюссель. Название города Брюссель переводится со старофламандского как «лебединое озеро», но на самом деле его происхождение – село на болоте.

   Во главе государства находится король. Государственный флаг – из трех вертикальных полосок  черного, жёлтого и красного цветов.

    Государственные языки – французский, нидерландский, немецкий.

    На Центральной площади  Брюсселя один  раз в два года расстилают ковер из цветов.  Уникален парк «Мини-Европа», где представлены в уменьшенном виде самые интересные здания Европы. Достопримечательностями этой страны являются: Ратуша, площадь Гран Плас (Большая площадь), Писающий мальчик, Собор Святого Михаила, вафли, бельгийский шоколад.Много сил бельгийцы вкладывают в сельское хозяйство. Они получают богатые урожаи зерна, овощей, знаменитой  брюссельской капусты. Кстати, «картошка фри» была придумана в этой стране! Бельгия имеет богатые культурные традиции.  Всему миру известно имя художника Питера Пауля Рубенса, создававшего свои полотна в XVII веке. Бельгийские города – это города музеи, в которых сохранились строения XIII-XIV веков.

Нидерланды

   Нидерланды - означает «низкие земли». И действительно, почти половина земли расположена ниже уровня моря. Во многих местах, чтобы не затопило, жители построили высокие длинные насыпи-дамбы. И теперь красивые каналы с каменными берегами – одна из достопримечательностей этой страны.  А столицу - Амстердам - называют «Северной Венецией». В  этом городе 50 каналов, через которые перекинуто 500 мостов. Нидерланды ещё называют  Голландией –  это неофициальное название страны.

   Глава государства – королева. Государственный язык – Брюссель

   Государственный флаг – это три горизонтальные полоски красного, белого и синего цветов.

   Голландию называют страной каналов, велосипедов, тюльпанов. Цветоводство – старейшая отрасль сельского хозяйства. В Голландии разводят не только тюльпаны, но и примулы, розы, хризантемы и другие цветы. Проводятся выставки праздники цветов. Есть парки цветов, плавучий цветочный рынок. Страна знаменита еще своим сыром. От названия голландских городов Гауда и Эддам  появились названия знаменитых на весь мир  сыров - гауда и эдамский. В Голландии много болот, озер, протоков и островов. Вдоль побережья стоят тысячи ветреных мельниц. Раньше с их помощью откачивали воду из низколежащих канав и каналов в верхние каналы. Сейчас эти памятники старины – символ Нидерландов. 

  Всему миру известен нидерландский художник-постимпрессионист Винсент Виллем Ван Гог.

Люксембург

   В переводе со старонемецкого Люксембург означает «малый замок». Это одна из самых маленьких стран мира. Она  расположена на северо-западе Европы, граничит с Францией, Германией, Бельгией.

   Глава государства – Великий герцог.

   Государственные языки – нидерландский, немецкий, французский. Жители Люксембурга помимо государственных языков говорят еще на люксембургском и английском. В одной люксембургской газете могут быть статьи на разных языках.    Государственный флаг – три горизонтальные полоски красного, белого и синего цветов. 

    Столица этого маленького государства – город Люксембург. Центральная часть города расположена на высокой горе. Здесь можно увидеть Дворец Великого герцога, величественный Собор Люксембургской Богоматери.  В глубине горы, на которой стоит центральная часть города, расположены старинные казематы, в которых когда-то держали узников. Сейчас  здесь проводятся экскурсии для туристов. В другие части столицы перекинуты огромные мосты. Мост Адольфа – символ города.  В Люксембурге можно увидеть много крепостей: крепость Люксембурга, форт Тюнген, замок Вианден, замок Буршед. Люксембург занимает первое место в мире по выплавке стали. Здесь развито животноводство, овощеводство, виноградарство. Красота природы привлекает многих туристов. Хорошо сохранились дубовые и буковые леса, где обитают дикие кабаны и косули, а в ручьях плещется форель.

3.  Динамическая пауза.  Двигательно-речевые упражнения

Мы туристы, мы в пути. 
Веселей шагайте ноги, 
Легче – выдох, 
Глубже – вдох. 
Путь не близок, не далёк. 
Впереди течёт ручей: 
Перепрыгнем поскорей.

К речке быстро мы спустились, 
Наклонились и умылись. 
1.2.3.4. – вот как славно освежились. 
А теперь поплыли дружно, 
Делать так руками нужно - 
Вместе – раз – это брасс. 
Качаясь на волне – плывём на спине. 
Вышли на берег крутой и отправились домой!

V. Закрепление знаний.

1. Чтение стихотворения А.Усачева «Занимательная география» с мультимедийным сопровождением.

- А вот, что узнал о странах Бенилюкса наш весёлый Турист.

Бельгия.

Написаны о Бельгии поэмы и элегии.

Овеяны легендами холмы и замки Бельгии.

И пышно расцветают в ней науки и искусства…

А что об этом знаем мы? –

БРЮССЕЛЬСКАЯ КАПУСТА!

Нидерланды.

Ест весь мир

ГОЛЛАНДСКИЙ СЫР.

И с ГОЛЛАНДСКИМ башмаком

Деревянным всяк знаком.

Знают все, как хороши

Здесь каналы и мосты!

И всем известно о картинах

ГОЛЛАНДСКИХ мастеров старинных.

И из ГОЛЛАНДИИ все страны

Везут ГОЛЛАНДСКИЕ тюльпаны.

ГОЛЛАНДИЯ – страна цветов:

Тюльпанов тысячи сортов,

Тюльпанов больше, чем лесов,

Тюльпанов – миллиарды…,

Но почему-то это всё

Зовётся НИДЕРЛАНДЫ.

Тот, кто знаком с Голландией,

Зовёт её Тюльпандией!

Люксембург

Я повстречал туриста-аса…

Турист был родом из Техаса.

Помчался по Европе ас

Со скоростью миль триста в час!

Была дорога экстра- класса,

Приятных впечатлений масса!

Он гнал машину в Люксембург –

Но Люксембург проехал вдруг!

Турист с досадой развернулся…

И тут же снова промахнулся!

Угрюмо он нажал на газ

И промахнулся в третий раз!

Обиделся водитель ас:

- Я осрамлюсь на весь Техас!

Да что же за страна такая!

Никак в неё не попадаю!...

Вскричал турист: - Мелка Европа!

Не посетишь без микроскопа!

2. Игра «Закончи предложение»

  • Часть света, в которой расположены страны Бенилюкс – это … (Европа).
  • Официальное название Голландии - … (Нидерланды).
  • Государство и столица, носящие одно имя … (Люксембург).
  • Жители Амстердама очень любят передвигаться на … (велосипедах).
  • Один раз в два года в Брюсселе на Центральной площади расстилают великолепный ковёр из …(цветов).

V. Рефлексия

- Наше путешествие закончено. Что вам удалось узнать во время пути? Что вас больше всего поразило, удивило? С какими трудностями вы столкнулись? Удалось ли вам их преодолеть? Какие впечатления остались у вас от этого путешествия?

VI.Домашнее задание: прочитать текст «Что такое Бенилюкс» (с. 120–126); выполнить задания 1–3 (с. 126).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА С ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ. ВЛИЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЧЕЛОВЕКА. Урок ОБЖ во 2 классе

Задачиурока:1.      Показать, какиеопасностимогутвозникнутьвповседневнойжизни(проблемызагрязненияокружающейсреды, деревоводворе, дорога, окно, лестница, розеткаит. д.)2....

тест по окружающему миру по окружающему миру I четверть 2 класс

тест по темам "Из чего состоят все предметы.Календарь и компас. Земля имеет форму шара. Глобус- модель Земли. Земля в космосе" по программе "Школа 2100"...

Задания для олимпиады по окружающему миру "Мы и окружающий мир" для 3 класса

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса....

Презентация по окружающему миру для 2 класса "Реки Земли. Части реки" Составлена на основе учебника "Окружающий мир" для 2 класса .Автор О.Т.Поглазова

Презентация  по окружающему миру разработан  на основе учебника "Окружающий мир" для 2 класса . Автор О.Т. Поглазова . Тема урока "Реки Земли. Части реки"  Программа "Гармония"...

Упражнений по формированию исследовательских умений и навыков в рамках предмета «Окружающий мир» к УМК «Мы и окружающий мир» (2 класс) Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казакова (Дидактическое пособие)

Данное дидактическое пособие было создано  с учетом календарно-тематического планирования к УМК «Мы и окружающий мир» Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казакова.Также,  прописаны методические реком...