Школьная олимпиада по окружающему миру 2018-2019 учебный год (4 класс)
олимпиадные задания по окружающему миру (4 класс) на тему

Олимпиада по окружающему миру

2018-2019 учебный год

(4 класс)

Фамилия, имя учащегося _______________________________________

Класс  __________

1.Допиши предложения.

Моё государство  _______________________  его столица  ________________.

В конституции записаны _______________ и ____________________ граждан.

К государственным  символам относятся _______, _________, ___________.

2. Подчеркни, когда начался ХХI век.

а) 1 января 2000 года

б) 1 января 2001 года

в) 1 января 2011 года

3. Напиши к какому веку относится каждая дата

а) 503 год ____________век

б) 1945 год___________век

в) 1600 год __________век

4.Распредели данные географические понятия на группы. Каждой группе дай название.

  Марс, Париж, юг, Венера, запад, Меркурий, Москва, северо – запад, Киев, Земля, Новгород, юго – запад.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5.  Моря какого океана не омывают Россию?

• А) Индийского
• Б) Тихого
• В) Северного Ледовитого
• Г) Атлантического

6. В состав воздуха входят вещества…:

• А) водород, медь, цинк
• Б) кислород, азот, углекислый газ
• В) хлор, фтор, йод 
• Г) магний, хром, селен

7.Смена дня и ночи происходит из-за того,что:

а) Солнце вращается вокруг Земли

б) Земля вращается вокруг Солнца

в) Земля вращается вокруг своей оси

г) ось вращения земли немного наклонена

8.  В каждом ряду найди и подчеркни «лишнее» слово. Объясни, почему оно является «лишним»:

а) брусника, волчье лыко, клюква, земляника _______________________________________________________

б) дуб, клён, лиственница, берёза _______________________________________________________

в) Китай, Россия, Украина, Урал_________________________________________

г) плод, стебель, почва, корень___________________________________

д) торф, гранит, глина, бензин, нефть_____________________________________

 9. Угадай материки по описанию и запиши их названия:

A) Я самый маленький материк с самым сухим климатом, полностью нахожусь в Южном полушарии._____________________________

Б) И я нахожусь в Южном полушарии, но почему-то люди не спешат заселить меня._____________________________

B) А я почти весь нахожусь между северными и южными тропиками, меня называют самым жарким материком._________________________

10.  Подумай и сделай вывод

            1)Если приоткрыть дверь из коридора в класс и поставить зажжённую свечу на порог класса, то куда наклонится пламя свечи?

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

         2) Если свечу поднять вверх, то теперь куда наклонится пламя свечи?

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

11. Укажи стрелкой, что к чему приводит.

12. Назовите группы животных по типу питания. 

Синица, скворец, дятел –____________________________________
Лось, олень, заяц, мышь –_____________________________________
Волк, лиса, муравьи, сова –__________________________________________
Медведь, кабан, барсук, ворона, сорока – _____________________________

13. Распредели растения по ярусам.

 Сосна, ковыль, смородина, чистотел, сирень, орешник, ель, ландыш, берёза, ежевика, дуб, ромашка.

 Деревья: __________________________________________________________________

Кустарники: __________________________________________________________________

Травянистые растения: ____________________________________________________________________

14.Дополни предложения.

1)Ручей,  река, ________,  __________, __________ - всё это водоёмы.

2)Начало реки – это ____________,  

 3) Место, где река впадает в другую реку, озеро или море – это _________________.

4)Если встать лицом по течению реки, справа будет ________________ берег,

а слева ____________ берег.

5)В реку обычно впадают другие реки и ручьи, которые называются ____________________.

15.  Не любят люди болота: комары, мошкара… Но в то же время экологи  призывают охранять болота. Почему?

____________________________________________________________________

16.  Реши экологические задачи:

1. Многие растения раскрывают и закрывают свои венчики по определенному «расписанию». К 8-9 часам утра расправляют лепестки желто-коричневые бархатцы и оранжевые ноготки. А белые цветки душистого табака в это время еще закрыты, а открываются только ночью . Чем объяснить такую разницу?

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Еж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но еж впадает в зимнюю спячку, а крот — нет. Чем объясняются различия в жизнедеятельности животных?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.Ответ

Моё государство  __Россия___________, его столица  Москва.

В конституции записаны  права  и  обязанности  граждан.

К государственным  символам относятся:  герб, флаг, гимн .

2. Подчеркни, когда начался ХХI век.

Ответ б) – 1 балл

3. Напиши к какому веку относится каждая дата

 Ответ:VI,  ХХ,  ХVI

За каждый правильный ответ 1 балл  

4.Распредели данные географические понятия на группы. Каждой группе дай название.

Ответ.    За каждый правильный ответ 1 б.

А) планеты: Марс, Венера, Земля, Меркурий

Б) Города: Париж, Москва, Киев, Новгород.

В)Стороны горизонта: юг, запад, северо – запад, юго – запад.

5.  Моря какого океана не омывают Россию?

Ответ: А – 1балл (Индийский)

6. В состав воздуха входят вещества…:

• Б) кислород, азот, углекислый газ

Ответ: Б – 1 балл

7.Смена дня и ночи происходит из-за того,что:

в) Земля вращается вокруг своей оси

Ответ: в) - 1 балл

8.  В каждом ряду найди и подчеркни «лишнее» слово. Объясни, почему оно является «лишним»:

Ответ: 1балл за каждый правильный ответ

 а) волчье лыко (ядовитая ягода, остальные – съедобные)

б) лиственница (хвойное дерево, остальные – лиственные)

в) Урал (горы, остальные – страны)

г) почва (остальное – части растения)

д) бензин (остальные – полезные ископаемые)

 9. Угадай материки по описанию и запиши их названия:

Ответ: А - Австралия; Б — Антарктида; В — Африка.

Максимальное количество баллов: 3

10.  Подумай и сделай вывод

            1)Если приоткрыть дверь из коридора в класс и поставить зажжённую свечу на порог класса, то куда наклонится пламя свечи?

         2) Если свечу поднять вверх, то теперь куда наклонится пламя свечи?

Ответ:1) В класс    2) из класса. За правильный ответ 2 балла.

11. Укажи стрелкой, что к чему приводит.

За каждое соответствие 0,5 балла.

12. Назовите группы животных по типу питания. 

Ответ:

Синица, скворец, дятел –насекомоядные
Лось, олень, заяц, мышь –растительноядные
Волк, лиса, муравьи, сова –хищники
Медведь, кабан, барсук, ворона, сорока –всеядные

За каждое слово – 1 балл.

Максимально – 4 балла

13. Распредели растения по ярусам.

Ответ :Деревья: сосна, ель, береза, дуб             Кустарники: смородина, сирень, орешник, ежевика              Травянистые растения: ковыль, чистотел, ландыш, ромашка. За каждое растение 0,5 балла

14.Дополни предложения.

Ответ: За каждый ответ 1б, максимально 5б.

1)Ручей,  река,  озеро, море,  пруд - всё это водоёмы.

2)Начало реки – это  исток.  3) Место, где река впадает в другую реку, озеро или море – это устье.

4)Если встать лицом по течению реки, справа будет  правый  берег,

а слева  левый  берег. 5)В реку обычно впадают другие реки и ручьи, которые называются  притоками.

15.  Не любят люди болота: комары, мошкара… Но в то же время экологи  призывают охранять болота. Почему?

(ответ: болота - кладовые запасы пресной воды. Когда много воды, они её забирают, а когда наступает засуха – отдают рекам. Без болот реки мелеют и пропадают. За правильный ответ – 3 балла

16.  Реши экологические задачи:

Ответ: 1. Бархатцы и ноготки опыляются дневными насекомыми, а душистый табак — ночными. Белые цветки душистого табака хорошо видны в сумраке ночи, а сильный аромат в ночное время направляет насекомых по верному пути.

 2. Ёж питается наземными беспозвоночными, зимой такую пишу ему не найти, а у крота под землей пищи достаточно.

За каждый правильный ответ 3 балла.