Творческие работы учеников
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс)

Слайд 1

ПРОЕКТ по литературному чтению Подготовили: Бабушкина Мария, Бабушкин Серафим 3 «А» класс ЗНАТОКИ БАСЕН ЗНАТОКИ БАСЕН

Слайд 2

Иван Андреевич Крылов (1769 – 1844) Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей? Бессмертные творения Крылова Мы с каждым годом любим всё сильней. Со школьной парты с ними мы сживались, В те дни букварь постигшие едва. И в памяти навеки оставались Крылатые крыловские слова. Исаковский М

Слайд 3

КОМАНДЫ «Вороны» «Лисицы» Девиз: “Наша команда зовётся “Вороны”! Будем мы крепко держать оборону. Басни Крылова стыдно не знать – Сможем достойный ответ мы вам дать!” Девиз: “Мы, лисицы, хоть не птицы, Но нам есть чем гордиться. В баснях Крылова мы часто встречаемся, В нашей игре победить постараемся!”

Слайд 4

Конкурс «Разминка» 1. Дайте определение басни. 2. Подберите синонимы к термину “аллегория” 3. Что такое мораль басни? 4. Кого Крылов в басне назвал вещуньей? 5. Кого Крылов называет .. .попрыгуньей? 6. Кого Крылов называет .. . проказницей? Команды по очереди отвечают на вопросы. В случае если первая команда не знает ответа, отвечает другая команда.

Слайд 5

Конкурс «Кто говорит?» 1. Не оставь меня, кум милой! Дай ты мне собраться с силой И до вешних только дней Прокорми и обогрей! 2. Ну, что ж! На взгляд-то он хорош, Да зелен – ягодки нет зрелой: Тотчас оскомину набьешь. 3. Что это там за рожа? Какие у нее ужимки и прыжки! Я удавилась бы с тоски, Когда бы на нее хоть чуть была похожа. 4. Тебя без скуки слушать можно; А жаль, что не знаком Ты с нашим Петухом: Еще б ты боле навострился, Когда бы у него немножко поучился. .

Слайд 6

Конкурс «Угадай художника?» Евгений Рачев Алексей Лаптев «КВАРТЕТ» ? Валентин Серов

Слайд 7

Конкурс «Что в шкатулке?» 1. “То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет, То их понюхает, то их полижет…” 2. Он “не только не теребит, Нигде он даже не зацепит: Так плавен, гладок в волосах” 3. И говорит: "Куда оно? Какая вещь пустая! Не глупо ль, что его высоко так ценят?”

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И УЧАСТИЕ!