Проверочная работа по окружающему миру по теме "Растения".
тест по окружающему миру (3 класс)

Проверочная работа по теме «Культурные и дикорастущие растения» 1 вариант

1.Какой признак можно выбрать для определения культурного растения?

а)Культурные растения всегда красивы.

б)Эти растения употребляются в пищу только людьми.

в)Эти растения специально выращиваются людьми.

2.Подчеркни названия культурных  растений.

Берёза, ромашка, картофель, горох, яблоня, медуница, тополь, фасоль, крапива, ива.

3. О каком органе растения идёт речь в этом предложении? Напиши.

 Он похож на провод. По нему происходит передвижение воды и питательных веществ от корня к листьям, плодам и цветкам. Если он повреждён, то растение погибает.______________________________________________________

4. Приведи пример растений твоего края.

Дикорастущее дерево___________________

Культурное дерево_____________________

Проверочная работа по теме «Культурные и дикорастущие растения»    2 вариант

1.Какой признак можно выбрать для определения дикорастущего растения?

а) Дикорастущие  растения всегда красивы.

б) Эти растения употребляются в пищу только людьми.

в) Эти растения специально выращиваются людьми.

2.Подчеркни названия дикорастущих растений.

Берёза, ромашка, картофель, горох, яблоня, медуница, тополь, фасоль, крапива, ива

3.О каком органе растения идёт речь в этом предложении? Напиши.

 Это подземный орган многих растений. Он поглощает из почвы необходимые для жизни растений вещества: воду и минеральные соли. Если он повреждён, то растение погибает._____________________________________________________

4. Приведи пример растений твоего края.

Дикорастущий кустарник___________________

Культурный  кустарник_____________________