Входная контрольная работа по окружающему миру в 3 классе. Школа России.
тест по окружающему миру (3 класс)

Спецификация

входной контрольная работа по окружающему миру

для обучающихся 3 «В» класса

1. Назначение контрольной работы.

Контрольная работа проводится в сентябре с целью определения уровня овладения естественно-научными компетентностями обучающимися 3-х классов.

Контрольная работа охватывает материал, включённый в учебно - методический комплект  А.А.Плешакова.

       2. Структура контрольной      работы

Вариант контрольной работы состоит из 15 заданий: 9 заданий с выбором ответа, 5 заданий с кратким ответом. 1 задание на соответствие:

Задания 1, 9, 10, 11,  предполагают самостоятельный ответ на вопрос.

В заданиях 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 12, 14 необходимо выбрать правильный ответ.

В задании № 13 необходимо установить соответствие и записать получившуюся последовательность цифр.

Работа включает задания разных уровней сложности.

3. Время выполнения работы

На выполнение работы отводится 40 минут.

4. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

Максимальный балл за работу – 21 балл.

Рекомендуемая шкала перевода баллов в школьные отметки

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

УЧЕНИ_____3 КЛАССА «В»

МАОУ СОШ № 14

______________________________________________

Вариант 1.

1.Какого месяца не хватает?

Март, апрель, _____________________, июнь

2. Укажи предмет живой природы.

А) Солнце         Б) камни             В) Луна          Г) трава

3. Укажи, в какое время года можно наблюдать набухание почек, появление листьев, прилёт птиц?

А) зимой        Б) весной           В) летом         Г) осенью

4. В какой группе перечислены только дикие животные?

А) лошадь, кошка, пчела, барсук

Б) крот, лось, ёж, кабан

В) лягушка, собака, курица, овца

Г) заяц, белка, олень, корова

5. Определи, кто не входит в группу зверей.

А) корова         Б) медведь            В) лебедь         Г) кролик

6. Для чего нужен термометр?

А) для определения сторон горизонта

Б) для определения температуры

В) для измерения длины

7. Укажи, что обозначает одно маленькое деление на термометре.
А) один миллиметр    Б) один шаг
В) один градус            Г) один сантиметр

8. Подчеркни одной чертой названия планет.

А) Марс, Б) Земля, В) Луна, Г) Венера, Д) Сатурн,  Е) Солнце.

9.  Допиши предложения, к какой группе относится:

А.  Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц - ___________________________________________

Б.  Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________________

В.  Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________________

Г.  Лягушки, жабы – это_____________________________________________________

Д.  Крокодил, черепаха, змея – это ____________________________________________

10. Определи, о каком времени года идёт речь.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки, озёра, пруды сковал лёд, замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным, снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.
Ответ:_______________________

11. Допиши предложения.

Название нашей страны – ___________________________________________.

Государственный язык в России – ___________________________________ .

12.  Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.

А) полотенце          Б) расчёска       В) зубная щётка        Г) шампунь

13.Пронумеруй единицы измерения времени в порядке их увеличения:

             Год                                  Сутки

             Месяц                             Неделя

             Минута                           Час

    1      Секунда

14. О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются перевозкой пассажиров, перевозкой грузов.

А. Торговля;                  Б. Транспорт;             В. Строительство.

15. К какому виду транспорта относятся грузовые машины, скорая помощь, пожарная машина, экскаватор?

А.  Наземный;       Б. Водный;       В. Воздушный;        Г.  Подземный.

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

УЧЕНИ_____3 КЛАССА «В»

МАОУ СОШ № 14

______________________________________________

Вариант 2.

1. Какого месяца не хватает?

Июнь, июль, ____________________, сентябрь

2. Укажи предмет неживой природы.

А) рыба            Б) озеро           В) трава           Г) насекомое

3. Укажи, что не относится к признакам лета?

А) жаркая погода       Б) цветение трав         В) листопад      Г) длинные дни, короткие ночи.

4. В какой группе перечислены только домашние животные?

А) оса, волк, бобр, заяц

Б) коза, индюк, лисица, медведь

В) овца, корова, курица, собака

Г) слон, кролик, жираф, пчела

5. Определи, кто не входит в группу птиц.

А) сокол          Б) гусь          В) шмель         Г) петух

6. Для чего нужен компас?

А) для измерения длины

Б) для определения сторон горизонта

В) для измерения температуры тела

7.Укажи, что обозначает одно маленькое деление на компасе.
А) один миллиметр    Б) один шаг
В) один градус            Г) один сантиметр
 

8. Подчеркни одной чертой названия планет.

А) Солнце,    Б) Луна,    В), Юпитер,     Г) Земля,    Д) Сатурн,    Е) Венера,.

9.  Допиши предложения, к какой группе относится:

А.  Лиса, енот, крот, ёж, жираф, заяц - __________________________________________

Б.  Акула, сом, карп, сельдь -__________________________________________________

В.  Снегирь, утка, чайка, ласточка -____________________________________________

Г.  Лягушки, жабы – это_____________________________________________________

Д.  Ящерица, черепаха, змея – это ____________________________________________

10.  Определи, о каком времени года идёт речь.
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег, журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
Ответ:_______________________

11. Допиши предложения.

Название столицы нашей страны – ___________________________________________.

Государственный язык в России – ___________________________________ .

12.  Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.

А) полотенце          Б) зубная паста       В) зубная щётка        Г) расческа

13.Пронумеруй единицы измерения времени в порядке их увеличения:

             Май                                  Август

             Сентябрь                          Июнь

             Июль                               Апрель  

    1      Март

14. О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются продажей товаров

А. Торговля;                  Б. Транспорт;             В. Строительство.

15. К какому виду транспорта относятся корабль, катер, лодка, яхта

А.  Наземный;       Б. Водный;       В. Воздушный;        Г.  Подземный.