«Государственный бюджет»
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс)

Этап урока.

Содержание урока. Деятельность учителя

Орган.мом.

Постановка учебной задачи

Кошелёк, мешок с деньгами, Сумка, может быть пакет. Одним словом, в переводе Называется …

- Кто догадался, о чем мы сегодня будем говорить?

Решение частных задач

- Итак, что такое бюджет? Откройте учебник на стр 71, и найдите определение. Кто нашел? Прочитаем. (Бюджет – план доходов и расходов).

- Как вы думаете, у кого может быть бюджет? (семьи, у предприятий, у гос.)

Вы правильно рассуждаете. И очень верно было сказано, что государство тоже имеет свой бюджет. И такой бюджет называется государственным.

- Зачем нужен бюджет государству? Ответ на этот вопрос вы найдете в учебнике на стр 72 первый абзац. (заранее рассчитать, какие доходы оно получит в следующем году, сколько и на что сможет потратить.)

-Кто скажет, что такое доходы? Найдите в тексте.

-А откуда государство получает доходы? (из налога граждан, организаций).

Совершенно верно ребята. Большую часть доходов составляют налоги, ведь если у человека есть земельный участок, дом, свое предприятие, то он должен платить государству налоги. Например, ваши мамы и папы, получив зарплату, должны часть этого дохода заплатить государству.

-Ребята, скажите пожалуйста, что такое налоги?

-Как вы думаете, налоги-это добровольные взносы или принудительные?

Итак, налоги платятся с заработной платы, с авторского гонорара, с выигрыша в лотерею, с платы за аренду земли, квартиры, с продажи полезных ископаемых, с тех денег, которые заработали предприятия.

Налоги платят все и раньше люди тоже платили налоги.

-Кто знает, как раньше называли налоги? (Дань)

- В виде чего народ платил государству дань? ( Люди отдавали часть своего хозяйства, урожая, ценные шкуры животных, масло, молоко).

- Почему они платили такими товарами? ( не существовали деньги).

Но мы с вами сказали, что бюджет это план доходов и расходов.

-А что такое расходы?

-Откуда у людей берутся деньги? (получают зарплату, пенсию, пособия)

- А кто оплачивает труд рабочих? (государство). Правильно ребята. У государства очень много важных и необходимых расходов.

-на образование                                           - на здравоохранение

- на содержание армии и полиции             - на науку и культуру

- на охрану природы                                -на выплату пенсий и пособий.

Например, расходы на образование. Вы сейчас ребята учитесь в школе бесплатно. Но ведь учителя бесплатно работать не могут. Их труд оплачивает государство. Государство содержит детские сады, школы, выплачивает стипендии студентам. Из бюджета выделяются деньги и на здравоохранение, как мы уже сказали, то есть на содержание больниц, поликлиник, на оплату труда врачей и так далее.

Физ. минутка

Решение частных задач

-А теперь давайте выполним задание. Вам нужно продолжить предложение.

А) план доходов и расходов – бюджет

Б) Деньги, которые поступают в бюджет – доходы

В) Деньги, которые тратятся из бюджета – расходы

Г) Установленные законом платежи, которые граждане и организации обязаны вносить государству – налоги.

- В современном мире доходы должны превышать расходы, так как у государства в любое время могут возникнуть незапланированные расходы

- Ребята, я буду называть вам расходы или доходы, а вы если слышите расходы поднимите руку, доходы сидим спокойно. Все это рассматривается для человека.

- Зарплата человека? (доход)               - Ремонт автомобиля? (расход)

- Покупка лекарств? (расход)              - Стипендия? (доход)

- Пенсия? (Доход)                                 - Посещение музея? (Расход)

- Покупка продуктов? (Расход)

- А сейчас вам надо назвать профессии людей, которые получают зарплату из бюджета.

-Кто мне скажет профессии людей в образовании?

- На здравоохранение? (врачи, медсестры)

- На содержание милиции и армии? (военные, солдаты)

- На науку и культуру? (ученые, писатели и художники)

- На охрану природы? (охранники водоемов, лесов)

Итог урока.

С каким бюджетом познакомились на уроке? 

- Что такое бюджет? (План доходов и расходов государства)

- Как называются деньги, которые поступают в бюджет? (Доходы)

- Как называются деньги, которые тратятся из бюджета? (Расходы)

- Как называются платежи, которые граждане и организации обязаны вносить в бюджет государства? (Налоги)

- На что государство расходует деньги? (На образование, здравоохранение, содержание армии, полиции, науки и культуры, охрану природы и другие цели)

- Зачем нужен в каждом государстве бюджет? (Чтобы вести хозяйство страны, планировать, вести экономику)

Рефлексия

- А теперь продолжите мою фразу:

- Урок интересный, потому что …Я могу похвалить себя …

- Знания, полученные на уроке, мне пригодятся …

- Мне было трудно, потому что …