Проект на тему: "Лучший простой карандаш"
презентация к уроку по окружающему миру (1 класс)

Слайд № 1   

Название проекта: «Мой любимый карандаш».

Автор работы:

Муратов Тимофей

Руководитель проекта:

Николаенко Ольга Васильевна

Учреждение:

МАОУ лицей  №4"  Ростовская область, г. Таганрог.

Класс: 2 «Б».

Год подготовки проекта: 2021 год.

Оглавление.

1. История простого карандаша.

2.  Изучение качества простых карандашей.

3.  Анкетирование о простом карандаше.

4.  Заключение.

5.  Список источников.

Слайд № 2  (Объект, предмет)

      С ранних лет дети знают, что такое карандаш. Каждый день в школе и дома нам нужен простой карандаш.

Яркий и блестящий, с ластиком и без - так я привык выбирать карандаш.

Но в самый неподходящий момент мой любимый карандашик всегда меня подводит.

Сосед по парте как-то произнес: "А у меня карандаш надежный. Вот смотри: Erich Krause немецкой фирмы.

Мне стало интересно, а правда, почему у одних учеников карандаши постоянно ломаются и крошатся, а у других рисуют и чертят очень даже долго. Из чего делают карандаши и что особенного простом карандаше фирмы Erich Krause.

Знают ли школьники и родители, как купить качественный карандаш.

Я поставил перед собой цель: раскрыть и показать значимость использования простых карандашей, которые делает немецкая фирма Erich Krause.

Так, обычный случай с простым карандашом, послужил отправной точкой для проведения исследования по теме: «Мой любимый карандаш».

Слайд № 3  Исходя из поставленной цели, обозначил для себя задачи:

1. Познакомиться с литературой по теме исследования и узнать историю появления карандаша.
2. Установить виды, свойства и назначение простого карандаша.
3. Провести опыты и на практике убедиться в качестве карандашей разных производителей.
4. Через опрос и анкетирование выявить наиболее популярные карандаши у школьников
5. Разработать рекомендации по использованию и покупке качественных карандашей.

Слайд № 4  Гипотеза: я предполагаю, что самый лучший простой карандаш немецкой фирмы Erich Krause. И что полученная в ходе исследования информация поможет детям и взрослым в покупке качественных простых карандашей.

Практическая значимость:

1. Материалы работы можно использовать на уроках окружающего мира, при изучении темы «Богатства леса», «Природные ископаемые»; на уроках ИЗО по теме «История создания карандаша»;
2. Результаты исследования могут стать рекламой в магазинах канцелярских товаров при выборе и покупке простых карандашей немецкой марки Erich Krause.
3. Поэтому, актуальность данной работы не вызывает сомнений. Она необходима и своевременна.

История простого карандаша

Слайд № 5   Простой карандаш… Казалось бы, такой обычный, незатейливый предмет. Однако, статистика утверждает, что человеку в год нужно не менее 10 штук простых карандашей. Им чертят и рисуют, пишут и штрихуют. Школьники и художники, бухгалтера и плотники, пенсионеры и руководители – никто не обходится без простого карандаша.

С годами карандаш не только не стареет, а становится все более популярным и привлекательным.

А если задуматься сколько ему лет?

Само название «карандаш» пришло с востока и в переводе означает «черный камень» или «черный сланец».

Когда человек каменного века впервые поднял остывший уголек у костра, горевшего в его пещере, и провел им черную черту на стене - вот тогда и родился предок нашего карандаша.

В древнем мире, например, Вавилонии, писали острыми палочками на сырых глиняных дощечках. А римляне покрывали деревянные дощечки воском и писали на них специальными палочками, которые называли «стилус».

Когда изобрели бумагу, то от палочек пришлось отказаться. Писать ими по бумаге было невозможно.

Люди стали искать новые материалы.

Так появился серебряный карандаш – он состоял из куска свинцовой, серебряной или даже золотой проволоки, которую для удобства вкладывали в трубочку из кожи.

Писать таким карандашом было тяжело, на бумаге он оставлял слабый след и, кроме того, стоил дорого.

Поиски продолжались.

В 16 веке в Англии нашли залежи графита – мягкий природный материал серого цвета. Оказалось, что графит обладает чудесным свойством: палочка, сделанная из него, оставляла на бумаге черную ровную линию. Однако, пользоваться графитом было очень неудобно: руки пачкались, графитовая палочка ломалась и крошилась. Приходилось обматывать графит веревкой, бумагой, а то и просто зажимать между дощечками.

История карандаша изменилась в 18 веке, когда французский химик Николя Конте предложил делать карандашные стержни из смеси графита, сажи, глины и воды. Их обжигали, а затем вставляли в деревянную оболочку. Такой способ делал карандаш прочнее и удобнее.

Изготавливали карандаши вручную, чтобы сделать 1 карандаш требовалось 5 дней, поэтому и стоил он очень дорого.

Оказалось, что карандашный стержень очень капризный и не каждое дерево подойдет для изготовления его корпуса. Нужно дерево, которое легко строгать и резать, но при этом оно не должно «лохматиться» и быть хрупким. Выяснилось, что лучшая деревянная оболочка получается из кедра. Хорошие карандаши можно изготовить из сосны и липы.

Слайд № 6 Свойства карандашей. Например, существуют механические карандаши, это удобно, так как их не нужно затачивать. Очень удобно пользоваться карандашом с ластиком. Круглый карандаш скатывается со стола, поэтому придумали трехгранные, шестигранные и даже карандаши с восемью гранями. Есть плоские карандаши, карандаши-подсказки с таблицей умножения и алфавитом.

Слайд № 7   Существуют разновидности и цветных карандашей.

Есть и другой любопытный факт современных преимуществ, казалось бы, такого бесхитростного инструмента, как карандаш. В космическом ведомстве США (НАСА) более года разрабатывалась авторучка для письма в космосе (по проекту, стоимость которого исчислялась 3,5 млн. долларов), а советские космонавты пользовались безотказными карандашами.

Основной вид выпускаемых в настоящее время простых карандашей – чернографитные.

Они имеют графитовый стержень и пишут серым цветом с оттенками: от светлого до почти черного. Глаз человека различает около 150 оттенков серого. Различаются карандаши по твердости грифеля. Это зависит от количества жира добавленного в графит при изготовлении карандаша.

Буква «Н» (аш) по – английски и «Т» - русская –значит карандаш твердый. Английская буква «В» (б) или русская «М» - обозначают мягкость карандаша. Самый популярный карандаш твердо-мягкий – «НВ» или «ТМ».

Слайд № 8 А что же с качеством? Мне стало интересно какими свойствами должен обладать качественный карандаш и смогу ли я сделать свой собственный карандаш хорошего качества?

Я взял: грифель, кусочек кожи, клеящий пистолет. Вложил грифель в кусочек кожи и склеил. Но оказалось, что пользоваться созданным мной карандашом можно, но неудобно, т.к. он не имел граней и постоянно ломался, а затачивать такой карандаш было невозможно.

                    Результаты анкетирования:

Слайд № 9   Среди учеников своего класса я решил провести анкетирование, с использованием наиболее известных фирм карандашей, с целью узнать какими карандашами они пользуются и какими критериями их выбирают. Получился следующий результат:

В пользу качества письма - 9 одноклассников

По цене - 5 одноклассников

По дизайну - 4 одноклассника

По совету продавца - 3 одноклассника

По форме - 2 одноклассника

По количеству карандашей в упаковке - 1 одноклассник

Слайд № 10      ДИАГРАММА

Исследование проводилось среди основных фирм:

1. Erich Krause
2. Koh-i-Noor (Кох-и-Нур)
3. LYRA (Лира)
4. Конструктор
5. Чертежник
6. Неизвестная марка (неизвестная марка может быть, как хорошей, так и плохой). Мной был проведен опыт, и я убедился в этом. Карандаш очень хорошо затачивался.

      Вывод: выбор карандашей дети чаще всего осуществляют по качеству письма, затем по цене, на третьем месте по дизайну и т.д., следовательно, выбор происходит в основном обдуманно.

Изучение качества простых карандашей

Чтобы на практике убедиться в качестве простых карандашей, изготовленных разными производителями, я провел самые простые и доступные опыты:

Слайд № 11 (тест №1) Взял простой карандаш неизвестной торговой марки, без условных обозначений на корпусе. Карандаш в яркой, блестящей упаковке, привлекающей внимание.

Пробую заточить металлической точилкой. Не получилось: в месте заточки корпус разогнулся, грифель ломается и кусочек его выпадает. Пробую еще раз: грифель срезается неравномерно, одна сторона корпуса покрыта древесиной. Рисовать таким карандашом невозможно.

Затем взял самый обычный, неброский простой карандаш, на котором обозначено: Erich Krause HB. Работаю той же точилкой. Карандаш затачивается легко, выходит ровная и аккуратная стружка в виде серпантина.

Слайд № 12 (тест №2) Второй опыт провожу с теми же простыми карандашами.

На листе чистой белой бумаги пишу несколько слов ярким карандашом неизвестного производителя. Беру ластик и пытаюсь стереть написанное. На бумаге остается грязный, жирноватый след. Слова не стерлись, а размазались.

Вновь пишу на бумаге слова, но теперь карандашом Erich Krause HB. Ластик быстро скользит по листу бумаги, легко и чисто стирая написанное.

Выводы: Опыты подтвердили, что простой карандаш от неизвестной фабрики, изготовлен из некачественной древесины. Грифель имеет повышенную хрупкость, при затачивании крошится и ломается.

В тоже время, чернографитный карандаш Erich Krause HB, с неброским внешним видом, сделанный из высококачественной древесины, достойно выдержал испытания, оказался прочным и надежным.

                Заключение

   Слайд № 13        В результате моего исследования я узнал много нового и интересного о простом карандаше. Моя гипотеза о том, что самый лучший простой карандаш фирмы Erich Krause – подтвердилась. Что полученная в ходе исследования информация поможет детям и взрослым в покупке качественных простых карандашей.

Теперь и я, и мои одноклассники можем правильно выбрать качественный простой карандаш.

Надеюсь, у многих ребят возникнет желание пользоваться простым карандашом фирмы Erich Krause.

И сегодня я призываю всех присутствующих последовать нашему примеру.

Список литературы: Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет.

1. https://school-science.ru/4/16/885
2. http://www.dinos.ru/articles/593.htm
3. https://www.express-service.com.ua/office-expert/002/01/
4. http://window.edu.ru/resource/752/78752

Слайд № 14    Мной составлена памятка «Как правильно выбрать простой карандаш?» Вот она.

Памятка: «Как правильно выбрать карандаш?»

1. Подумай, для чего нужен карандаш (чертить, рисовать, штриховать).

2. Для работы выбери карандаш с подходящим значком на корпусе:

Т – твёрдый (след маловидимый)

М – мягкий (след хорошо видно)

ТМ - твёрдо-мягкий (след зависит от нажима)

СОLОR - для фонового оформления (след размытый)

3.Обрати внимание есть ли ластик. Обязателен ли он тебе.

4. Выбери дизайн карандаша.