Сценарий выступления агитбригады «ЭКОС»
методическая разработка по окружающему миру (3 класс)

Сценарий
выступления агитбригады «ЭКОС» 3В

                                                                                               
Цель:
 формирование основ экологической грамотности и чувства персональной
ответственности за будущее как своей малой родины, так и России и планеты Земля
в целом. 

Задачи:

• привлечь внимание зрителей и участников
  мероприятия  к  проблемам окружающей среды;

расширить опыт детей в экологически
ориентированной деятельности;

• развивать познавательную и творческую
  активность;

развивать речь, мышление, воображение;

• совершенствовать умение передавать
  эмоциональное состояние героев мимикой, жестами, телодвижением;
• поощрять фантазию, творчество,
  индивидуальность в передаче образов;
• воспитывать чувство товарищества, умение
  действовать согласованно, сострадание к природе, желание беречь ее и
  сохранять.
• прививать любовь к малой Родине.

                         Звучит  музыка. (выход – танец) фонограмма 

1 уч.:  Здравствуй солнце, цветы и птицы!

2 уч.:  Добрый день всем друзьям!       
3 уч.:  Вас приветствует агитбригада

Все: «ЭКОС» общеобразовательной школы № 27!
4 уч.:  Мы – за безоблачное небо,

5 уч.:  Мы – за чистую воду,

6 уч.:  Мы – против боли и войны!

7 уч.: За трезвый разум, за ясность мысли,

8 уч.: За детство, юность, за любовь!

Далее говорят  в сопровождении слайд-шоу из фотографий по тексту

Звучит фонограмма 

8 уч.:  Я люблю смотреть на восходящее солнце

7 уч.:  Я  люблю слушать трель соловья

6 уч.:  Я  люблю теплое летнее море

5 уч.:  Я  люблю запах дождя

4 уч.:  Я  люблю бродить под легкими зимними снежинками

3 уч.:  Я  люблю  широкие волжские просторы

2 уч.:  Я люблю чистую родниковую воду

1 уч.:  Я люблю утром пройтись босиком по росе.

Вместе: Мы – поколение 21 века!

1 уч.:  Мы – будущее этой планеты!

2 уч.:  Её спасение в наших руках

3 уч.:  Другого шанса не будет.

4 уч.:  Вы – люди доброй воли!

5 уч.:  Не оставайтесь равнодушными!

6 уч.:  Когда – то, собравшись с последними силами,

            Создал Господь планету красивую

            Дал ей форму шара большого

              И посадил там деревья, цветы

              Травы невиданной красоты.

7 уч.:  Много животных там стало водиться

              Змеи, слоны, черепахи и птицы

              Вот вам подарок, люди владейте

              Землю вспашите, хлебом засейте

  8 уч.:  Всем завещаю вам я отныне –

              Вы берегите эту святыню.

Дети надевают   черные накидки с капюшонами,  у одного из них глобус,

под их рассказ идет презентация. Пара учеников выносят большой цветок

 (в нем спрятан  маленький ребенок).

8 уч.:   Природу  мы так рьяно покоряем,

             Уродуем творение  творца.

             Долбим, сверлим, копаем, ковыряем,

             И травим, и  взрываем без конца.

1 уч.:   Земля сегодня взбунтовалась,

             Как будто надоело ей терпеть,

             Ведь мы,  нутро ее  кромсая,

             Заставили планету заболеть

7 уч.:  Вдруг мирный атом грозным стал, опасным,

           А где-то заливают всё дожди

           В лесах бушуют страшные пожары

           Цунами сносят города, мосты.

2 уч.: Землетрясенья часто возникают,

          А где-то засуха испепеляет все вокруг,

          Запасы воды пресной иссякают,

          И дыр озоновых  аж целый круг.

6 уч.: Что же ты сделал с планетой своей?
          Ты – человек. Дай ответ нам скорей!
          Недра планеты – бездумно используешь,     
          Шубы и шапки из фауны носишь ты.

3 уч.: Ты разрушаешь озоновый слой,

          Будь милосердным!

Все вместе:  Довольно! Постой!

Звучит звон колоколов.

5 уч.:  Вы слышите, звонят колокола!

            Они как будто бы несут благую весть!

            Быть может, прославляют нашу Землю

            Или венчанье двух сердец!

4 уч.:  Да нет же, человек родился  новый на Земле,

            Вот и звонят колокола.

            Он увидит и море, и небо,

            Он потянется  свету, не к мгле –

            Здесь прежде ни разу он не был,

            На этой прекрасной Земле!

Открывается цветок. Появляется ребенок и поет песню «Красная книга».

На экране слайд-шоу об исчезнувших животных.

«Красная книга»

Музыка и слова О. Газманова

Не увижу никогда тех зверей,

Что на земле исчезли.

В Красной книге навсегда

Силуэты их ушли в бездну.

Никогда чистого неба,

Никогда пеструю зебру,

Никогда стран, где я не был,

Не увижу никогда.

Вслед фламинго я кричу,

Я молю его: "Останься, птица",

Но лишь розовый прибой

Будет в пленке нефтяной биться.

Никогда чистого неба,

Никогда пеструю зебру,

Никогда стран, где я не был,

Не увижу никогда.

Музыка продолжается. Ученики  по очереди,  снимая капюшон и поднимая руки с

глобусом, говорят.  На экране слайд-шоу иллюстраций  к словам.

6 уч.:  Вглядись  планете  ты в глаза –

            Свое увидишь отраженье.

            Смотреть и не смотреть нельзя.

            В них приговор и нет прощенья.

3 уч.:  В этот безумный, атомный век

            Остановись, посмотри, человек!

            Как мы все чаще прогрессу в угоду

            Уничтожаем родную природу!

7 уч.:  Трубы заводов дымят вдалеке –

           Рыбы не стало в ближайшей реке.

           В грунт попадают «случайно» нитраты.

           Здесь был  прозрачный родник, но когда-то.

2 уч.:  Там, где шумели густые леса

           Пыльной дороги пестрит полоса.

           Солнце бледней освещает дорогу,

           Вяло  мерцая сквозь облако смога.

8 уч.: В окна врывались весны ароматы,

          Трель соловья нас будила когда-то,

          Травы, цветы, что по миру буяли,

          В Красную книгу сегодня попали.

1 уч.: Но  мы, дети,  не можем остановить заводы,

          Чтобы голубое небо не коптили,

          Чтобы в реки не сливали все отходы,

          И чтобы природу нашу не губили.

7 уч.: Но! Мы можем деревья посадить

          И птиц зимою покормить,

          На землю мусор не бросать,

          Цветы не рвать, зверей не убивать.

2 уч.: Давайте природу любить и лелеять,

           Чтобы не исчезла трель соловья,

           Чтобы самым большим заповедником

           Стала наша планета Земля!

6 уч.:  Вот она летит…  маленькая, какая.

            Вот она грустит, в думы свои вникая.

              Вот она плывет. Тихой прохладой веет.

              Всё еще живет, всё еще людям верит.

3 уч.: Вон она плывет сквозь грозную полночь,

           Просит прийти на помощь!

           Если сложить усилия взрослых и всех детей,

           Мы сохраним планету, нашу планету людей.

Встают  по кругу

5 уч.:  Давайте будем беречь планету!
            Во всей Вселенной красивей нету,
            Во всей Вселенной она одна, 
           Что будет делать без нас она!

4 уч.:  Земля – наш мир, Земля – наш дом,

            Кораблик в океане звёздном.

            Возьмемся за руки, друзья!

Все вместе: Спасем наш мир! Пока не поздно!

Гимн экологии

На планете каждый хочет жить

В первозданной красоте природы,

Мы должны планету сохранить,

Чтобы жить и созидать могли народы

На охране окружающей среды

Мы Отчизной призваны стоять,

Чтобы Мир не ведая беды

Чистым воздухом всё время мог дышать

Припев: Экология, экология,

               Слову Родина ты аналогия

               Оглянись, посмотри,-

               Всюду жизнь и с природой

               Навек подружись.

Посмотри на красоту вокруг

На поля, луга, леса и реки

Мы с тобою призваны, мой друг

Сохранить их в чистоте навеки

Чтоб смогли мы отвратить беду,

Чтоб душа тянулась только к свету

Чтобы пели соловьи в саду

Мы должны беречь свою планету

Припев.