Окружающий мир. Тест Зона смешанных и широколиственных лесов 4 класс
методическая разработка по окружающему миру (4 класс)
Тест Зона смешанных и широколиственных лесов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.7 КБ |
Предварительный просмотр:
ФИ______________________________________ 4 «____» класс Дата________
Тест «Зона смешанных и широколиственных лесов»
Вопрос 1. Где расположена зона смешанных и широколиственных лесов?
- Далее к югу сменяет тайгу.
- К югу от зоны арктических пустынь.
- Южнее тундры.
Вопрос 2. Выбери верный ответ. Климат этой зоны:
- теплее и влажнее, почвы более плодородные, чем в тайге.
- долгая холодная зима, короткое прохладное лето, средняя годовая температура ниже 0 градусов.
- лето здесь тёплое, сухое, а зима холодная.
Вопрос 3. Соотнеси высказывания.
Верхний ярус - травы, мхи, лишайники
Средний ярус - малина, шиповник, боярышник
Нижний ярус - сосны, ели, дубы, липы
Вопрос 4. Выберите растения смешанных и широколиственных лесов.
- иван-чай
- ландыш
- брусника
- ковыль
- мак
Вопрос 5. Верно ли высказывание?
В лесах много грибов – лисички, маслята, опята, подберёзовики.
*да * нет
Вопрос 6. Выберите животных смешанных и широколиственных лесов.
- сойка
- ласка
- благородный олень
- кабан
- сайгак
- степная гадюка
Вопрос 7. Как называется заповедник, добраться до которого можно водным путём – по реке Волге?
- «Остров Врангеля»
- «Таймырский заповедник»
- «Жигулёвский заповедник»
Вопрос 8. Чем можно полакомиться в Жигулёвском заповеднике?
- вишня
- малина
- шиповник
- апельсин
- хурма
Вопрос 9. Природные зоны России расположены так:
а) тундра, арктическая зона, зона лесов
б) арктическая зона, зона лесов, тундра
в) арктическая зона, тундра, зона лесов.
Вопрос 10. Лесным исполином называют....
а) благородного оленя б) лося в) медведя
Вопрос 11. Вставь недостающее звено в цепи питания: орехи - … - соболь.
А) глухарь Б) заяц В) полёвка.
Вопрос 12. Фитонциды – это …
а) особые вещества, убивающие болезнетворные микробы;
б) особые вещества, способствующие развитию болезнетворных микробов.
Вопрос 13. В Красную книгу занесены животные лесной полосы:
а) овцебык, морж, розовая чайка;
б) краснозобая казарка, кречет, стерх;
в) зубр, амурский тигр, утка-мандаринка.
Вопрос 14. Экологические проблемы лесной зоны связаны:
а) с неумеренной охотой и браконьерством, вырубкой;
б) с неблагоприятными погодными условиями;
в) с участившимися лесными пожарами.
Вопрос 15. Охрана лесов – это:
а) обязанность государства;
б) обязанность государства и долг каждого гражданина;
в) забота самих обитателей леса.
Вопрос 16. Лиственница отличается от других хвойных деревьев тем, что она:
а) самая высокая;
б) сбрасывает иголки;
в) самая низкорослая.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Смешанные и широколиственные леса (конспект)
Урок окружающего мира по теме "Смешанные и широколиственные леса"....

Смешанные и широколиственные леса(презентация)
Презентация к уроку окружающего мира по теме "Смешанные и широколиственные леса"....

Смешанные и широколиственные леса(к уроку)
Раздаточный материал к уроку по теме "Смешанные и широколиственные леса"....
Презентация по окружающему миру. Теме "Зона Арктических пустынь" для 4 класса.
Этот материал будет интересен для учителей и воспитателей преподающих в начальных классах....

Окружающий мир. «Зона лесов (тайга, смешанные и широколиственные леса)». 4 класс УМК "Гармония"
На уроке продолжается знакомство с природными зонами России, даётся представление о различиях тайги, смешанных и широколиственных лесов....

Презентация по окружающему миру 4 класс "Зона смешанных и широколиственных лесов"
Данная презентация предназначена для учащихся 4 класса при изучении темы "Природные зоны"....

Урок окружающего мира в 4 классе " Зона смешанных и широколиственных лесов".
1. Географическое положение зоны лесов.2. Животный и растительный мир....
