Формы и методы работы с одарёнными детьми на уроках русского языка
статья (3 класс) по теме
Формы и методы работы с одарёнными детьми на уроках русского языка
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Формы и методы работы с одарёнными детьми на уроках русского языка
Каштанова Е.А., учитель начальных классов МОУ «СОШ № 34 с УИП».
Одарённые дети - национальная гордость .Выявление способных детей и работа с ними является актуальной задачей школы .По определению итальянского исследователя Дж. Рензулли, «одарённость» - это результат сочетания трёх характеристик : интеллектуальных способностей , творческого подхода и настойчивости.
На уроках русского языка работа с одарёнными детьми основывается на дифференцированном подходе ,что способствует расширению и углублению образовательного пространства предмета. В урочной деятельности использую следующие виды деятельности:
-проблемно-развивающее обучение;
-работа в малых группах;
-проектно - исследовательская деятельность;
-игровые технологии ( деловые игры и путешествия );
-информационно – коммуникативные технологии для удовлетворения познавательной мотивации развития способностей ( разноуровневые тесты , презентации , тренажёры ) ;
-задания творческого и нестандартного характера.
Заниматься развитием интеллектуальных и творческих способностей необходимо. И , прежде всего потому , что полное раскрытие способностей ученика важно как для него самого , так и для общества в целом . Творческие и интеллектуальные способности – залог прогресса в любой сфере человеческой жизни.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/28/picture-209926-1380377818.jpg)
Работа с одаренными детьми. Формы и методы работы с одарёнными детьми
Работа с одаренными детьми.Формы и методы работы с одарёнными детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/25/picture-329802-1429975191.jpg)
"Формы и методы работы с одарёнными детьми"
Теоретические и практические аспекты работы с одарёнными детьми в начальной школе (из опыта работы)...
Формы и методы работы с одарёнными детьми. Программа.
Формы и методы работы с одарёнными детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/25/picture-506925-1414253524.jpg)
Работа с одарёнными детьми на уроках русского языка в начальной школе.
На мой взгляд, в учебном процессе развитие одаренности ребёнка следует рассматривать как развитие его внутреннего потенциала, способности быть автором, творцом, активным созидателем своей жизни, уметь...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/08/picture-544499-1418056065.jpg)
:"Работа с одарёнными детьми на уроках русского языка".
Для России чрезвычайно актуальна проблема выявления, развития и поддержки одарённых детей. Одарённые дети и молодёжь -это потенциал нашей страны. В работе описаны методы и приёмы работы с одарёнными д...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/12/picture-663928-1552410787.jpg)
Работа с одаренными детьми. Формы и методы работы с одарёнными детьми. (из опыта работы)
Одарённость — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах дея...