Динамическая пауза "Путешествие в страну Спортландию." 1 класс.
план-конспект урока (1 класс) по теме
Динамическая пауза задумывалась как мероприятие, способствующее сохранению здоровья школьников. Никому не надо объяснять пользу активного отдыха на свежем воздухе . Активный отдых на свежем воздухе оставляет массу впечатлений и помимо этого укрепляет здоровье и дарит отличное самочувствие. Дети начинают больше двигаться, получать больше кислорода в легкие и кровь, что прекрасно отражается на настроении и общем самочувствии. Любые игры на свежем воздухе способствуют улучшению кровообращения во все органы и системы человеческого организма, в том числе в мозг. А это помогает ученику встряхнуться и с новыми силами и настроением браться за учебу. Очевидно, что в разнообразных играх мы имеем могучий элемент для содействия умственному развитию детей. Гигиеническое значение детских игр, в особенности подвижных, происходящих на открытом воздухе, неоценимо. Наиболее благоприятным элементом детских подвижных игр, все равно, какого бы рода они не были, является движение, играющее чрезвычайно важную роль в жизни организма, в особенности неокрепшего еще и находящегося в период роста. И, наверное, мы, работая в школе, можем проводить эту паузу именно с пользой для здоровья детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sportlandiya.docx | 19.6 КБ |
| sportlandiya.docx | 19.71 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Дубранивская» средняя общеобразовательная школа.
Динамическая пауза
Путешествие в «Спортландию».
1 класс 2012-2013 у.г.
Булатова М.В.
Цель: предупреждение утомляемости учащихся, удовлетворение потребности детского организма в двигательной активности.
Задачи:
1) создание атмосферы эмоционального комфорта, непринужденной обстановки;
2) совершенствование физического состояния и двигательного аппарата ребенка;
3) объединение детей в группы, способствуя сплочению детского коллектива;
4) развитие физических качеств: выносливости, устойчивости, меткости, сопротивляемости, утомляемости;
5) выявление знаний детей о ЗОЖ;
6) Снижение напряжения, вызванное утомляемостью.
Место проведения: спортивный зал.
Время проведения:
Обучение УУД:
- новые знания о зимних видах спорта;
- умение работать в группе;
- умение четко следовать правилам игры.
Оборудование: б/мячи, в/мячи, обручи, скакалки, фишки.
Ход мероприятия
Раз, два, три, четыре! Три четыре, раз, два! Посмотрите все на нас! Мы - ребята просто класс!
-Ребята, кто из вас любит заниматься спортом?
-Какие виды спорта вы знаете?
-Какой спортивный инвентарь вы знаете?
- Какой есть у нас в зале?
- А вы любите путешествовать?
-Сегодня мы отправимся в путешествие в страну «Спортландию»!
-Эта страна ждет веселых, активных и дружных детей! –Вы готовы к отправлению?
-Предлагаю взяться за руки и отправиться в путь!
-Мы идем дорожками,
Мы идем тропинками,
Все мы очень добрые, смелые, красивые!
-Название первого города вы узнаете отгадав загадку:
Его бьют, а он не плачет,
Веселее только скачет! (Мяч)
- А город называется «МЯЧКИНО».
-Посмотрите, какие мячи есть в этом городе.
-А какие игры с мячами вы знаете?
-Давайте поиграем в одну из этих игр.
- Отнеси мяч.
Мяч перед собой держим двумя руками, преодолевая дистанцию, передаем мяч другому игроку.
- Попади в обруч.
По сигналу руководителя игроки бросают мяч в обруч.
- Молодцы, весело играли.
-Продолжаем наше путешествие.
- А следующий город «СКАКАЛКИНО».
- От какого слова произошло название этого города?
-Какие игры со скакалкой вы знаете?
-Поиграем?
-Кто быстрее.
На игровой площадке две параллельные линии на расстоянии 3-4 м., линии старта и финиша.
-«Прыжок через скакалку».
Учитель крутит скакалку, участники перепрыгивают через нее.
-Какой же населенный пункт дальше?
-Это деревня «КОЧКИНО».
-Что же нас здесь ждет?
-Отгадайте.
-Я его кручу рукой,
И на шее, и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
-Игра «Кто дольше прокрутит обруч».
-Итак, наше путешествие подходит к концу, чтобы вернуться назад, нужно преодолеть некоторые препятствия.
- Игра «По кочкам».
-Молодцы ребята!
-Спасибо за веселое путешествие!
Предварительный просмотр:
МБОУ «Дубранивская» средняя общеобразовательная школа.
Динамическая пауза
Путешествие в «Спортландию».
1 класс 2012-2013 у.г.
Булатова М.В.
Цель: предупреждение утомляемости учащихся, удовлетворение потребности детского организма в двигательной активности.
Задачи:
1) создание атмосферы эмоционального комфорта, непринужденной обстановки;
2) совершенствование физического состояния и двигательного аппарата ребенка;
3) объединение детей в группы, способствуя сплочению детского коллектива;
4) развитие физических качеств: выносливости, устойчивости, меткости, сопротивляемости, утомляемости;
5) выявление знаний детей о ЗОЖ;
6) Снижение напряжения, вызванное утомляемостью.
Место проведения: спортивная площадка.
Время проведения:
Обучение УУД:
- новые знания о зимних видах спорта;
- умение работать в группе;
- умение четко следовать правилам игры.
Оборудование: б/мячи, в/мячи, обручи, скакалки, фишки.
Ход мероприятия
Раз, два, три, четыре! Три четыре, раз, два! Посмотрите все на нас! Мы - ребята просто класс!
-Ребята, кто из вас любит заниматься спортом?
-Какие виды спорта вы знаете?
-Какой спортивный инвентарь вы знаете?
- Какой есть у нас в зале?
- А вы любите путешествовать?
-Сегодня мы отправимся в путешествие в страну «Спортландию»!
-Эта страна ждет веселых, активных и дружных детей! –Вы готовы к отправлению?
-Предлагаю взяться за руки и отправиться в путь!
-Мы идем дорожками,
Мы идем тропинками,
Все мы очень добрые, смелые, красивые!
-Название первого города вы узнаете отгадав загадку:
Его бьют, а он не плачет,
Веселее только скачет! (Мяч)
- А город называется «МЯЧКИНО».
-Посмотрите, какие мячи есть в этом городе.
-А какие игры с мячами вы знаете?
-Давайте поиграем в одну из этих игр.
- Отнеси мяч.
Мяч перед собой держим двумя руками, преодолевая дистанцию, передаем мяч другому игроку.
- Попади в обруч.
По сигналу руководителя игроки бросают мяч в обруч.
- Молодцы, весело играли.
-Продолжаем наше путешествие.
- А следующий город «СКАКАЛКИНО».
- От какого слова произошло название этого города?
-Какие игры со скакалкой вы знаете?
-Поиграем?
-Кто быстрее.
На игровой площадке две параллельные линии на расстоянии 3-4 м., линии старта и финиша.
-«Прыжок через скакалку».
Учитель крутит скакалку, участники перепрыгивают через нее.
-Какой же населенный пункт дальше?
-Это деревня «КОЧКИНО».
-Что же нас здесь ждет?
-Отгадайте.
-Я его кручу рукой,
И на шее, и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
-Игра «Кто дольше прокрутит обруч».
-Итак, наше путешествие подходит к концу, чтобы вернуться назад, нужно преодолеть некоторые препятствия.
- Игра «По кочкам».
-Молодцы ребята!
-Спасибо за веселое путешествие!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну "Спортландия"" для учащихся начальных классов
материал поможет провести спортивный праздник ко дню Здоровья...
"Путешествие в страну Спортландию."
Сценарий спортивного праздника, конкурсы, загадки и частушки о спорте....
Весёлое путешествие в страну Спортландию.
Данная разработка предназначена для проведения Весёлых стартов в начальных классах. Всё мероприятие способствует развитию ловкости, активности учащихся, сплочённости, взаимовыручки....
Весёлое путешествие в страну Спортландия.
Данный материал предназначен для ребят начальных классов. Способствует развитию ловкости, взаимовыручки учащихся....
Спортивный праздник "Да здравствует страна Спортландия"
Отчетное занятие кружка "Малая Спортландия!...