Олимпиада по русскому языку. 2 класс
олимпиадные задания (2 класс) по теме

Автор: Симоненко Алла Васильевна

                   учитель  начальных классов

                     МКОУ «Гоноховская СОШ

                    Завьяловского  района»

                     Алтайского края

Олимпиада по русскому языку. 2 класс. Школьный тур.

1. Вставь в стихотворение подходящие по смыслу предлоги:

Я _________ утра ______ лесу гуляю,

_________ росы я весь промок.

Но зато теперь я знаю

______ березку и ________ мох,

______ малину, ежевику,

______ ежа и _____ ежиху,

______ которой ________ ежат

все иголочки дрожат.

2. Закончи устойчивое выражение подходящим словом:

Голоден как _____________________

Изворотлив как ___________________

Нем как __________________________

Болтлив как ________________________

Как мокрая _________________________

3. Впиши вместо пропусков слова, чтобы получить названия сказок:

«Аленький ___________________», «________________-семицветик»,

«__________-искусница», «_____________ и медведь», «Каменный ____________».

4. Исправь речевые ошибки:

У меня собака большая и умная, а у тебя маленькая и некрасивая.

_______________________________________________________________________

Илья Муромец обладал богатой силой.

_______________________________________________________________________

Мы идем купаться в речку.

_______________________________________________________________________

5. Добавь одну букву в конце или начале слова, чтобы получились новые слова:

Дача – __________________; шпага – ___________________; шёл – ____________; порт – _______________; рис – __________________; банк – ____________________; база – ________________.

6. Запиши слова во множественном числе:

Стол – ________________________; стул – _____________________;

ухо - ___________________; человек – __________________________;

дерево – ___________________; козлёнок - _________________________.

7. Замените выражение одним словом:

Храбрый человек - ___________________

Добрый человек - ____________________

Болтливый человек - _________________________

Ленивый человек - ____________________________

Богатый человек -____________________________

Грубый человек - _____________________________

Сильный человек - ____________________________

Мудрый старик - ____________________________

8. Подчеркните в предложениях подлежащее и сказуемое:

Мальчик ел апельсин.

Дом строят рабочие.

Я рисую море.

9. Подчеркните слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Пальто, ёлка, юность, дверь, сердце, весна, одеяло, письмо.

10. Исправьте ошибки в письме мальчика. Какие орфограммы не знает мальчик?

Зравствуй, Сережа! Я атдыхаю в диревне. Здесь есть красивые лиса, я их уже обижал и даже нашел грип. У моего дома чюдный лук. За лесом глубокий прут. Я часто лижу на бирегу и скоро заколюсь на солнце.

Орфограммы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________