детские сказки в прозе
материал (2 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Ромашки зимой.
Щенок Шарик и утенок Пушистик смотрели как за окном кружатся снежинки и ежились от мороза.
- Холодно! – щелкнул зубами щенок.
- Летом, конечно, теплей. – сказал утенок и спрятал клювик под крылышко.
- А ты хочешь, чтобы снова лето наступило? – спросил Шарик.
- Прямо сейчас? – удивился Пушистик.
- Конечно! – сказал щенок.
- Очень хочу. Но так не бывает. – грустно ответил утенок.
Шарик достал листок бумаги и коробку с разноцветными карандашами. Через некоторое время он показал свой рисунок замерзшему Пушистику.
На рисунке зеленела трава и повсюду светились красивые ромашки. А главное над ними ярко сверкало огромное улыбающееся солнышко.
- Это ты здорово придумал! – похвалил Шарика и заулыбался Утенок.
- Я никогда не видел ромашки зимой! Теперь мне любой мороз нипочем! – прыгал радостный Пушистик.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль детской сказки в нравственном и речевом развитии школьников.
Развитие творческих способностей детей во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС....
Толерантность в детских сказках советских писателей как средство воспитания учащихся младшего школьного возраста.
Данный классный час был проведен в 2012 году....
Викторина по популярным детским сказкам
углубить знание сказок русских и зарубежных писателе детьми; на примере сказочных героев научить детей оценивать свои поступки, соотносить их с моральными нормами, разбираться, что хорошо, что плохо....
Урок безопасности в любимых детских сказках.
Цель: формирование у учащихся основ безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях на примере детских сказок....
Внеклассное мероприятие. Уроки безопасности в любимых детских сказках.
Уроки безопасности в любимых детских сказках. На примере неправильного поведения героев сказок объяснить их ошибки....
Классный час "Уроки безопасности в любимых детских сказках"
Цель: формирование у учащихся основ безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях на примере детских сказок.Задачи: создание условий для формирования у учащихся представлений о возможных опасностях п...