Математика( Викторина )
классный час (3 класс) на тему

Цели: 1) создание условий для привития интереса к математике,

                2) развитие логического мышления, сообразительности,

                    памяти, внимания, творческих способностей,

                3) расширение круга культурных потребностей.

Ведущий: Внимание! Внимание! Приглашаю всех отправиться в “царство Математики”. Не забудьте взять с собой быстроту мыслей, находчивость, смекалку, сообразительность, взаимопомощь.

Ведущий:

Тут затеи и задачи,

Игры, шутки, всё для вас!

Пожелаем вам удачи.

За работу, в добрый час!

Математические загадки.

1. Я так мила, я так кругла,

Я состою из двух кружочков,

Как рада я, что я нашла

Себе таких, как вы, дружочков. (Цифра 8.)

2. Не похож он на пятак,

Не похож на бублик,

Круглый он, но не дурак,

С дыркой, но не бублик. (0)

3. У кого одна нога,

Да и та без башмака? (7 или 1)

4. А это что за акробатка?

Отгадайте-ка, ребятки!

Если на голову встанет,

Ровно на три больше станет.(6)

5. Вид её - как запятая,

Хвост крючком, и не секрет,

Любит всех она лентяев,

А её лентяи – нет. (2)

А теперь ребята разделимся на две команды.

Первым конкурсом у нас будут ребусы. (Раздаем листочки с ребусами по одному на каждую команду). Кто первый и правильно выполнит ребус получает 2 балла. А если вторая команда сделает правильно, но не успеет получает 1 бал.

1 команда

1. рас100яние; 2) пи100лет; 3) 5, ница

2 команда

1)па 3 от  2)по 2 вал  3)ак 3 са

Молодцы!

Вспомните пословицы, в которых есть числа.
Один за всех, все за одного.

• Семь раз отмерь, один раз отрежь.

• За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

• Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

• Семеро одного не ждут.

• Одна книга 1000 людей стоит.

• Расставшийся с другом плачет 7 лет, расставшийся с Родиной - всю жизнь.

• Ум – хорошо, а два лучше.

• Смелый умирает один раз, а трус 1000 раз.

А теперь давайте порешаем задачи по командам.

1 команда

Взял Антон лукошко.

В лес пошёл Антон.

Набрал грибов немножко,

Их считает он:

Две лисички, две волнушки,

Два груздя и две чернушки.

Сколько же грибов в лукошко

Положить успел Антошка? (8)

Три юные утки в оранжевых шляпах,

Три юные мышки в беретах и тапках,

Три юные кошки с вуалью на лицах,

И три собачонки в рубашках из ситца,

А также три юные толстые свинки

Решили до речки дойти по тропинке.

Но к вечеру дождик полил проливной,

И всем им пришлось возвратиться домой.

Сколько всего туристов? (15)

- Много деток у тебя,

Трясогузка – умница.

- Два спать легли,

Два в поле пошли,

Два – в лес по дрова,

Два - там, два – тут,

Два сзади идут.(12)

2 команда

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке,

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Сколько всего предметов насчитали вы в избушке? (12)

Мы с приятелем вдвоём

Замечательно живём!

Мы имеем по карманам

Две резинки, два крючка,

Две больших стеклянных пробки,

Два жука в одной коробке.

Два тяжёлых пятачка.

Сколько всего предметов? (10)

Именины у синицы,

Гости собрались.

Сосчитай-ка их скорее

Да смотри, не ошибись.

Птичек дружная семья:

Три весёлых воробья,

Три вороны, три сороки –

Чёрно–белых белобоки,

Три стрижа и дятлов три.

Сколько всех их, назови. (15)

Давайте поиграем в игру «Телефон»

Выходят 6 человек из каждой команды. Я называю первому на ухо пример, а он решает его в уме и передает ответ следующему. Дальше я говорю что делать с ответом.

48:8        8*3

+12        :4

*4        +34

:3        *2

-8        -36

*5        :11

Отв. 80        Отв. 4

А теперь давайте выберем по одному человеку из команды, что бы пойти к доске и решить пример.

1 команда

12 + 28 : 4 + (3 х 2) : 3 =21

2 команда

27 : 3 х 2 + 35 : 5 + 9 : 9 =26

На доске примеры, их нужно решить. Каждому ответу соответствует буква. Работаем в команде. Кто быстрее решит тот и выиграл.

36:4=9     16:8=2

27:9=3    24:3=8

24:4=6    60:10=6

15:5∙8=24   28:4∙6=42

21:3∙5=35   (90-9):9=9

35-а; 2-б; 24-т; 6-и; 3-ч; 9-у; 8-л; 42-ц (УЧИ ТАБЛИЦУ).

Математика важна,

Математика нужна,

Математика – наука,

Мыслить учит нас она.

Математика – царица всех наук,

Только не дается все без мук.

Если хочешь ты на свете умным быть,

Непременно нужно математику учить.

Занимайся  и старайся, не ленись.

На пятерки все смелее ты учись.

Все получится, конечно, у тебя.

И со знаниями будешь ты всегда.

Подведение итогов.