Служба школьной медиации для учащихся (буклет)
методическая разработка на тему

- У детей-обидчиков в ходе медиации появляется возможность понять другую сторону, помириться, проявить раскаяние, посильно возместить причиненный вред, принести извинения и услышать слова прощения, осознать причины своего поступка и понять, что нужно делать, чтобы в дальнейшем не причинять вред другим людям.

 -Детям-правонарушителям восстановительная программа дает возможность не чувствовать себя «хулиганами» или людьми, которыми взрослые всегда недовольны, восстановить хорошее отношение со стороны ребят, родителей и педагогов, планировать для себя такое будущее, которое поможет избежать попадания в ситуации острых конфликтов или правонарушений.

Что школьники могут сделать для развития  службы примирения:

 - Осваивать переговорные техники и восстановительные программы.

 - Помогать друзьям, сверстникам (и родителям) в примирении.

 - Рекомендовать друзьям обращаться в службу примирения

Ответственные за работу службы школьной медиации МАОУ Лицей №2

Горелик Н.Н., заместитель директора по УВР, председатель;

Члены службы школьной медиации:

• Леонович Ю.Н., педагог – психолог;
• Богданова Т.А., педагог – психолог;
• Москадынова Е.М., учитель;
• Варгина С.Д., вожатая.

Комсомольская ул., д. 47/1, г. Балаково, Саратовская область, Россия, 413857

Тел.: (8 8453) 46-12-80 ,

E-mail: licey2.bal@bk.ru

http://licey2-bal.ucoz.ru

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Лицей №2

Г.Балаково Саратовской области

Служба школьной медиации

МАОУ Лицей №2

Информация для учащихся

2016 год

Зачем нужна  медиация в школе?

Главная цель медиации -превратить школу в безопасное, комфортное пространство для всех участников образовательного процесса   (учеников,  учителей, родителей и т.д.)

Школьная медиация нужна для мирного решения проблем, снижения уровня конфликтности в школе и сохранения добрых отношений. В мировой практике это один из способов разрешения споров, в  котором нейтральная сторона, называемая медиатором  , способствует выработке  внесудебного решения.

Зачем нужна медиация

детям?

          В процессе медиации каждый участник, как ребенок, так и взрослый, как обидчик, так и «жертва», может рассчитывать на то, что будет выслушан , его постараются понять, он сможет высказать свою позицию и видение ситуации, а также может предложить свою альтернативу разрешения конфликта.

Такое общение в доверительной, уважительной обстановке, создает    необходимое чувство безопасности, где  можно   разрешить спор, где стороны могут прийти к  соглашению,  которое,  скорее всего, будет реализовано.

Чем служба школьной медиации может помочь школьникам?

-Научиться конструктивно общаться со сверстниками и взрослыми.

 - Научиться убеждать других словами, а не силой.

 - Участвовать в интересной «взрослой» и общественно полезной (волонтерской) деятельности.

 - Научиться самоорганизации, стать более ответственными и культурными.

 - Научиться конструктивно выходить из конфликта, ссоры, обиды, чтобы конфликты не перерастали в правонарушения.

 - Помогать другим мириться (своим друзьям, сверстникам и родителям).

 - Начать осваивать новую профессию - медиатор, получить уникальные навыки и опыт миротворческой деятельности.

 - Лучше понимать сверстников и взрослых.

- Школьникам, пострадавшим от правонарушений, почувствовать себя в безопасности и поверить, что справедливость восстановлена и нет враждебности и угрозы со стороны других ребят.