Родительское собрание во 2 классе «Совместные дела, проведение досуга в семье»
материал (2 класс) на тему

Родительское собрание во 2 классе  (27.12.2017)

«Совместные дела, проведение досуга в семье»

Повестка дня:

1. Итоги первого полугодия.
2. Совместные дела, проведение досуга в семье
3. О безопасности во время праздника и  каникул.
4. Разное.

Мы знаем – время растяжимо.

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы наполняете его...

Н. Заболоцкий

Задачи: познакомить родителей с организацией досуга детей в семье.

Форма: круглый стол, обмен опытом в воспитании детей.

Вопрос для обсуждения: чем занять ребёнка в свободное время.

Подготовительная работа: анкетирование уч-ся.

Ход собрания

1.     Учебную четверть все учащиеся закончили хорошо. Особых претензий нет. Не забывайте контролировать готовность к занятиям, так же наличие учебных принадлежностей. В школе ведётся электронный журнал и дневник. Всем были выданы логины, но зарегистрировался только 1 ученик из класса. Просьба, зарегистрироваться всем и «заходить». На следующий год планируется переход только на электронные дневники и журнал.
2. Сегодня на собрании мы поговорим об организации досуга детей в семье. Досуг – синоним словосочетания « свободное время». Досуг – это часть внерабочего времени, которая остаётся у человека после выполнения обязательных непроизводственных обязанностей.

Неумение содержательно и с пользой для себя и окружающих организовывать досуг-показатель низкой культуры человека.

С другой стороны, интересный досуг – средство всестороннего развития личности человека.  К.Д Ушинский писал: «Если человек не знает , что ему делать в часы досуга , то тогда портится у него и голова , и сердце . и нравственность»

Деятельность входящую в сферу досуга, можно условно разделить на несколько взаимосвязанных групп. К первой из них относится учёба и самообразование в широком смысле слова. Это различные формы коллективного и индивидуального освоения культуры: посещение музеев , выставок, театров , зрелищных мероприятий , чтение книг и периодики , просмотр телепередач и т.п.

Другую группу в структуре досуга представляют различные формы любительской и общественной деятельности: самостоятельные или организованные (учреждения культуры и спортивные организации) занятия и увлечения (хобби). Это и традиционные (коллекционирование, занятия хореографией, поэзией, живописью, фотографией, физкультурой и спортом, туризмом и т.д.), а также более современные направления, например, компьютерные клубы, объединения роллеров и др.

Важное место в структуре досуга занимает общение с другими людьми (семейный досуг , дружеские встречи в домашних условиях, на природе, а также в местах массового отдыха : игровых залах ,  клубах и пр. Всего учёные насчитывают до 300 форм проведения досуга.

Согласно проведённым социологическим исследованиям, суточный фонд досугового времени на одного человека составляет в городе около 4-5 часов в день (в неделю 28-35 часов). Однако эти показатели у учащихся начальной школы являются значительно выше. Если 10 часов в сутки убрать на сон, а 5 часов на школу. то на досуг уйдёт 9 часов в день за минусом 2 часов на приготовление домашних уроков.

Критическая ситуация складывается в сфере физкультурно-оздоровительного досуга. По данным социологических исследований, от 85 до 90% взрослого населения не занимаются физкультурой в организованных формах, а около 60%- не занимаются самостоятельно. Особую тревогу вызывает отсутствие интереса физкультурой, спортом у молодёжи. Не на последнем месте находится несформированность у людей здорового образа жизни.

Семейный досуг, выполняющий восстановительную функцию семьи, имеет своей целью восстановление и поддержание здоровья, удовлетворение различных духовных потребностей.

В качестве оценки полноценности досуга используются два основных критерия. Первый – объём свободного времени, отводимого на семейный досуг. И второе - содержание досуга. Оба показателя определяются уровнем развития духовного мира родителей, финансовыми возможностями семьи, а также всем укладом жизни. Если большую часть времени мама вынуждена тратить на обслуживание своих домочадцев, то у неё не остаётся свободного времени на организацию семейного досуга и свой отдых. Поэтому очень важно, чтобы у каждого члена семьи был определённый круг обязанностей по дому, что позволит высвободить время для содержательного совместного досуга.

Самое страшное, что родители почти не ходят в культурные учреждения со своими детьми.

Отрадно, что родители любят отдыхать на природе.

Больше  всего родители и дети любят принимать гостей. Всё зависит от того , с каким настроением вся семья подходит к организации того или иного мероприятия, насколько все увлечены процессом подготовки и проведения выходных, праздников или просто тихого семейного вечера. Семейный досуг должен доставлять удовольствие каждому члену семьи и от содержательного доброжелательного общения, от реализации своих потребностей в движении, познаний. Тогда он оказывает развивающее воздействие на детей и взрослых, повышает их культурный уровень. Формирование семейных традиций в проведении свободного времени является залогом счастливой дружной семьи, в которой не остаётся места вредным привычкам (увлечение алкоголизмом, курением, наркотиками) и непониманию , отчуждённости , скуке. У малыша, вырастающего на добрых традициях , постепенно формируется «образ семьи»,  которой он проносит через свою жизнь, и, став взрослым человеком , создаёт свою семью, основанную на любви, уважении друг к другу и совместных общих дел.

Хотелось бы остановиться на организации семейных праздников. Праздник – это день, посвящённый отдыху по случаю или в память какого-либо события (религиозного, государственного). Исходя из этого, семейные праздники это организованный отдых по случаю какого-либо значительного для всех членов события. Традиционно к ним относят дни рождения. крестины, свадьбы, проводы и т.д. В каждой семье могут быть и свои праздники. Например, возвращение домой из поездки одного из родственников, начало или окончание школьной жизни, выдающиеся достижения в спорте и т.п.

Наиболее традиционным семейным праздником является день рождения одного из её членов. Дети, как правило, с нетерпением ждут его. Однако очень важно, чтобы он запомнился не только количеством подарков.

Праздник по поводу дня рождения ребёнка будет удачным, если родители сумеют правильно организовать его. Прежде всего необходимо помнить, что день рождения, ребёнка – это его праздник. Следовательно, всё что будет происходить в этот день, должно доставлять удовольствием именно ему. Опыт показывает, что очень часто родители приглашают родственников и друзей, накрывают стол, произносят одни и те же тосты и в конце концов забывают об имениннике, который остаётся предоставлен самому  себе. Чтобы избежать этого, хорошо организовывать любимые им игры, приготовить то, что он любит. С ребёнком можно заранее обсудить те мероприятия, которые будут для него интересны.

3. Каникулы с 30 декабря по 14 января. Постарайтесь как можно интереснее организовать досуг детей. Не забывайте о безопасности дома, на дороге. Будьте осторожны на празднике с пиротехникой.
4. Разное.

Завтра чаепитие. Утренник 29 декабря в 10.00

https://infourok.ru/ , http://nashaucheba.ru/ 

Анкета «Мой досуг»

1. Моё свободное время – это...

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Свободное время чаще всего у меня бывает...

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В свободное время я обычно... 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Мне нравится, что в свободное время...

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В свободное время я с друзьями, подругами...

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Основные увлечения в моей семье …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Всей семьей мы ...

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Я мечтаю о том, что в своё свободное время

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. В свободное время я с родителями ...

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Я мечтаю, что с родителями я ... 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы знаем – время растяжимо.

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы наполняете его...

Н. Заболоцкий