Система образования Ленинградской области: статистика, структура
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Выполнила: Киселёва А .. 2курс / 7620М заочная форма обучения Система образования Ленинградской области: статистика, структура Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области ЛГУ им. А.С. Пушкина 2018 год

Слайд 2

Санкт-Петербург – один из крупнейших научно-образовательных центров России, где сосредоточено более 10% научного потенциала страны, который составляют более 300 научных организаций, в числе которых более 65 организации Российской академии наук и других государственных академий, 10 государственных научных центров, более 170 образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования.

Слайд 3

В настоящее время система профессионального образования Санкт-Петербурга представлена образовательными организациями разных форм собственности и разного ведомственного подчинения двух уровней профессионального образования: высшего и среднего профессионального, а также научными организациями, реализующими образовательные программы высшего образования.

Слайд 4

В высших учебных заведениях Санкт-Петербурга работает и обучается более 380 тыс. человек. С 2016 года система высшего образования включает: 26 университетов; 5 академий; 1 консерватория; 6 институтов; 6 филиалов вузов; 37 негосударственных вузов.

Слайд 5

Система среднего профессионального образования включает 120 образовательных организаций: 87 профессиональных образовательных организаций ; 33 вуза реализующих программы среднего профессионального образования; 39 колледжа и иных структурных подразделения.

Слайд 6

Численность обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена в 2015 году в образовательных организациях всех форм собственности, включая вузы – более 68 тыс. человек.

Слайд 7

Смыслом работы системы образования Ленинградской области является прежде всего повышение качества жизни человека. Достижения высокого качества возможны только при наличии квалифицированных и высокомотивированных педагогов и руководителей. В системе образования Ленинградской области работа по развитию кадрового потенциала ведётся по трем основным направлениям.

Слайд 8

Первое направление – привлечение в систему образования молодых педагогов. Второе направление – это внедрение системы педагогического наставничества и вовлечение молодых педагогов в сетевые профессиональные сообщества. Третье направление - внедрение новых механизмов мотивации.

Слайд 9

В регионе проведен переход на эффективный контракт. Это очень серьезная кропотливая работа, чтобы каждый педагог и руководитель смог увидеть возможности для развития своего профессионализма и качества работы. Кроме того, проводится повышение заработной платы, совершенствование системы аттестации педагогов. Все эти основные пути были определены на Ленинградском областном педагогическом форуме, который состоялся 17 апреля 2014 года в Президентской библиотеке.

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!