план самообразования
материал на тему

№

Содержание работы

Источники

самообразования

Срок выполне-ния

Ожидаемый результат

Профессиональное направление

1

Изучить ФГОС второго поколения, уяснить их особенности.

Методическая литература. Интернет.

Периодические издания.

2019-2024

Повышение качества преподавания предметов.

2

Знакомство с новыми педагогическими технологиями.

Методическая литература. Интернет.

регулярно

Разработка новых форм, приёмов обучения.

3

Повышение квалификации на курсах для учителей начальных классов.

Курсы повышения квалификации.

2018,2021

Удостовере

ние

4

Разработка рабочих программ по  предметам

Интернет.

Методическая литература

Рабочие программы.

        Психолого-педагогическое направление.

1

Совершенствование знаний в области классической современной психологии и педагогики.

Научно-популярная литература. Интернет.

регулярно

Повышение качества преподавания предметов.

Методическое направление.

1

 Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Посещение уроков. Мастер-классы.

Семинары.

2019-2024

Анализ и самоанализ уроков.

2

 Участие в работе школьного  МО учителей начальных классов

Заседания МО

регулярно

Участие в работе школь-ного МО. Выступления.

3

Участие в работе районного МО учителей начальных классов.

Заседания МО

2019-2024

Выступления.

4

Участие вебинарах  

2019-24

Участие

5

Участие на семинарах

Методический семинар

2019-24

Выступление

6

Выступление на курсах «Проектная работа «Создание учебных ситуаций на уроках в начальной школе»

Курсы

2021

7

Участие в работе педсоветов

Педагогические советы.

2019-2024

Выступления

8

Организация работы с одарѐнными детьми и  участие на научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах

Школьные и районные этапы олимпиад по предметам, конкурсы, научно-исследовательские работы

2019-2024

Участие, призовые места в олим-пиадах, науч-но-исследова-тельских ра-ботах, конкурсах

9

Методические публикации

СМИ

2019-2024

Публикации

10

Участие в работе творческой группы по разработке рабочих программ согласно ФГОС

Интернет, научно-популярная литература.

2019-2024

Рабочие программы по предметам.

13

Посещаение уроков коллег и участие в обмене опытом.

Открытые уроки

2019-2024

14

Участие в экспертных комиссиях

Районные олимпиады

15

Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

2019-2024

        Информационно-компьютерные технологии.

1

Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.

Интернет, мероприятия по обмену опытом.

2019-2024

Открытые уроки с использова-

нием ИКТ

2

Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.

Интернет

2019-2024

.

3

Активизировать работу  электронной  почты для контакта с единомышленниками.

2019-24

4

Создать виртуальный факультатив для учащихся в сообществе учителей

2019-24

Факультатив «Чтобы знать»

Охрана здоровья.

1

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

Методическая литература.

регулярно

Физкультми-

нутки, гимнастика для глаз

2

Вести здоровый образ жизни.

регулярно

Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты

№

Тема, класс (группа, курс)

Уровень

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предмет-ная неделя, семинар, конкурс и  др.)

Дата

1.

«1812 елгы Ватан сугышы», 4 класс

образовательное учреждение

Открытый урок по окружающему миру  в рамках заседания методического объединения учителей начальных классов, в общеобразовательном учреждении  «Дусюмская начальная общеобра-зовательная школа» Атнинского муниципального района

26.03.

2014 г.

2

 «Ана –шәфкать диңгезе»  

1-2 класс

образовательное учреждение

Открытый классный час  в рамках  заседания методического объедине-ния для учителей начальных классов, организован в Дусюмском филиале МБОУ «Кубянская СОШ» Атнинского  района;

март 2015          

3

«Нахождение неиз-вестного уменьшае-мого», 2 класс

образовательное учреждение

Открытый урок по математике в рамках  заседания  методического объединения для учителей начальных классов, орга-низован в Дусюмском филиале МБОУ «Кубянская СОШ» Атнинского  района;

17.03.

2016

4

«Сложение числа 3 с однозначными числами»,1 класс

образовательное учреждение

Открытый урок по математике  в рамках  заседания школьного методического объединения для учителей, организован в Дусюмском филиале МБОУ «Кубянская СОШ» Атнинского  района РТ

февраль2017 г.

5

«Кеше исемнәрендә баш хәреф»,

2 класс

образовательное учреждение

Открытый урок по родному языку  в рамках  школьного методического объединения для учителей, организован в Дусюмском филиале МБОУ «Кубянская СОШ» Атнин-ского  района РТ

март

2018

№

Тема выступления

Уровень  

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1

Обсуждение

в рамках круглого стола

республиканский

«Инновационная учебно-методическая система (УМС) «Планета знаний» как средство обеспечения качества образования младших школьников в соответсвии с требованиями ФГОС НОО»  на базе МБОУ «СОШ № 171 с углуб-лённым изучением отдельных предметов».

24.03.

2014

2

Обсуждение

в рамках круглого стола

республиканский

«Современные педагогические технологии как инструмент обеспечения качества учебного процесса и достижения образовательных результатов, соответ-ствующих требованиям ФГОС НОО (на примере использования системы УМК «Алгоритм успеха ») 8 ч.

23.04.

2014

3

Обсуждение

в рамках круглого стола

республиканский

«Создание современной образовательной среды для реализации требований ФГОС дошкольного и начального образования»

 ( на примере программ дошкольного обра-зования « Тропинки» (под ред. В.Т. Кудрявцева) и «Предшкольная пора» (под ред. Н.Ф.Виноградовой) системы УМК «Алгоритм успеха») 6 ч.

22.09.

2014

4

Обсуждение

в рамках круглого стола

республиканский

«Проблемы реализации ФГОС НОО и пути их решения», МБОУ «Большеатнинская СОШ»

8.04.

2015

5

Обсуждение

в рамках круглого стола

муниципальный

«Организация образовательного простран-ства в 1-4 классах в условиях реализации ФГОС», для учителей начальных классов, МБОУ «Кубянская СОШ».

23.04.

2015

6

Обсуждение

в рамках круглого стола

федеральный

«Организация контрольно-оценочной дея-тельности в курсе «Литературное чтение». Ресурсы УМК «Школа России». Вебинар. Москва. Просвещение.

22.03.

2017

7.

Обсуждение

в рамках круглого стола

республиканский

«Формирование и развитие основ читательской компетенции младших щкольников на уроках и во внеурочное время», ИРО РТ, для учителей начальных классов, МБОУ «Берескинская СОШ» Атнинского муниципального района РТ  

16.04.

2018 г.

8

Обсуждение

в рамках круглого стола

федеральный

«Диагностика метапредметных образова-тельных результатов во втором классе».  Вебинар. Москва.УМК БИНОМ.

31.01.

2018

8

Обсуждение

в рамках круглого стола

федеральный

«Обучение устной речи младших школьников на уроках в начальной школе».  Вебинар. Москва. Просвещение.

13.08.

2018

№

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции, кем организована,для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

1

 «Башлангыч белем бирү системасында     укучыларның иҗа-ди сәләтен үстерү»

район

Выступление на секционном заседании учителей начальных классов по теме «Информационные технологии» рамках августовской конференции педагогов Атнинского района, организован Информа-ционно-методическим центром Атнинского района, для учителей начальных классов района в МБОУ «Большеатнинская СОШ» Атнин-ского района

16.08.

2014 г.

2

«Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в усло-виях реализации ФГОС»

муниципальный

Выступление на пленарном заседа-нии августовской конференции педагогов Атнинского района, организован Информационно – методическим центром Атнинского района.

 23.08

2016

№

Тема (название),вид публикации,  количество страниц

Уровень  (образо-вательное учреж-дение, муници-пальный, республи-канский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1.

Методическая разработка.  Презентация «Мамин праздник» в соц.сети учителей infourok.ru; 2 стр.

федеральный

http://infourok.ru/material/htm

30775 (свидетельство о публи-кации)

14.02.2014

2.

 Разработка урока, по окру-жающему миру на тему «1812 елгы Ватан сугышы», 4 класс .2 стр.

республиканский

в газете «Ачык дәрес» №7;

2014

3

Методический материал «Математика дэресләрендә туган якны өйрәнү » 2 стр.

республиканский

http://teachersalliance.ru СМИ Эл №ФС 77-56522(сертификат)

8.05.

2014

4.

Статья в рамках исследовательской работы «Дети войны» 1 стр.

муниципальный,

в газете «Әтнә таңы» №32

6.05.

2016

5.

Разработка урока по матема-тике «Билгесез кимүчене табу» 2 класс 3 стр.

республиканский

в газете «Ачык дәрес» №4;

2016

6.

Разработка внеклассного ме-роприятия «Тылсымлы Яңа ел» 2 стр

республиканский

в газете «Ачык дәрес» №1

2017

7.

Разработка урока по матема-тике «3 санын бер-урынлы саннарга кушу »,1 класс 2 стр 

республиканский

в газете «Ачык дәрес» №6

2017

8

Рабочие программы, методи-ческие разработки для начальных классов на сайте

республиканский

http://edu.tatar.ru (сообщество);

№

Название конкурса

Уровень

Результат

Год участия

1

 Конкурс «Медалинград-январь 2015».

Номинация: «Творческие работы и методические разработки педагогов»

Всероссийский

диплом

январь

2015 г.

Учебный год

Предмет

Класс

Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся

Численность обу-чающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей

численности участников тестирования

Средний балл

2016-2017

Русский язык

       2

1  (100%)

              -

  100

2017-2018

Русский язык

       2

 3  (100%)

              -

  100

Вид, название мероприятия

Уровень

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты

Конкурс  рисунков на тему  «Әлифба дөньяга юл ача»;

всероссийский

2014 г.

сертификат

Конкурсе «Илһам чишмәсе» проводимой редакцией журнала “Тылсымлы куллар

республиканский

сентябрь2014 г.

грамота

Конкурс «Созвездие-йолдызлык-2015 г.»;

муниципальный

дипломат

апрель

2015г.

диплом

Конкурс по русскому языку «Кирилица IV»

международном

февраль2015 г.

диплом II степени  

Конкурс «Лучший культурный дневник первоклассника» в рамках проекта «Культурный дневник первоклассника»

республиканский

победитель

2015 г.

диплом

Статья в рамках исследова-тельской работы «Дети войны» Газета «Әтнә таңы»  №25.

муниципальный

апрель

2015 г.

Дистанционный конкурс сочинений «Җиңү көне». ТатарТеле.ИНФО

всероссийский

победитель

23.05

2016 г.

диплом

.V Международная олимпиада по татарскому  языкознанию  «Йомшак керпе»

международный

.1 место

11.03.

2016 г.

диплом

Дистанционная олимпиада по математике «Зимняя арифме-тика» от проекта mega-talant.com;

международная

06.02.

2016 г.

диплом

Дистанционная олипиада по русскому языку «Матрёшка»

международная

1 место

11.03.

2016

диплом

Дистанционная олипиада по математике «Понятные числа»

международная

1 место

11.03.

2016

диплом

Дистанционная олипиада  «Окружающая среда»

международная

1 место

11.03.

2016

диплом

 «Русский с Пушкиным»  Iонлайн-олимпиада по русскому языку  .

всероссийский

победитель

октябрь2016 г.

диплом.

Олимпиада «Плюс» V онлайн-олимпиада по математике UCHi.RU

всероссийский

победитель

декабрь

2016 г.

диплом

«Майская Дино-олимпиада» Онлайн-олимпиада по математике от Учи.ру;

всероссийский

победитель

май

2016 г.

диплом

Онлайн- олимпиада «Русский с Пушкиным»  учи ру;

всероссийский

октябрь2017

диплом

BRICSMATH.COM онлайн-олимпиада по математике для начальной школе;  UCHi.RU

международная

победитель

ноябрь

2017 г.

диплом

«Заврики» онлайн-олимпиада Учи.ру по математике;  

всероссийский

победитель

декабрь2017 г.

диплом

«Русский с Пушкиным»  IIIонлайн-олимпиада по русскому языку  UCHi.RU

международная

октябрь2017

похвальная грамота

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся  на «4» и «5» в общей числен-ности обучающихся у аттестуемого  педагоги-ческого работника)

Успеваемость (%)

2015-2016

Русский язык

Математика

Татарский язык

100%

100%

100%

100%

100%

100%

2016-2017

Русский язык

Математика

Татарский язык

100%

100%

100%

100%

100%

100%

2017-2018

Русский язык

Математика

Татарский язык

100%

100%

100%

100%

100%

100%

Учебный год 2014

Учебный год 2015

Учебный год 2016

Процент посещаемости занятий обучающимися, воспитанниками (средний показатель за год)

100

100

100

Численность обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних или направленных в специальные образовательные учреждения закрытого типа в связи с совершенными правонарушениями (чел., % от общей численности обучающихся в классе или группе, либо - для социальных педагогов - в образовательном учреждении)

0

0

0

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

DVD проигрыватель, проектор, компьютер, магнитофон, интерактивная доска.

Как часто

регулярно

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

При формировании новых знаний, актуализации знаний, ведение учебного документирования в информационной системе «Электронное образование» Республики Татарстан. Составления  электронных презентаций методического опыта, обогащения творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций, использование  ресурсов Единой цифровой коллекции.

За активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов награждена дипломом «Учитель цифрового века» 2012 г.

Мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования, учебное документирование в информа-ционной системе «Электронное образование Республики Татар-стан», электронные презентации, обогащение творческой лаборатории за счёт электронных учебных программ, презентаций.