Игры «Пентамино и танграм»
классный час (1 класс) на тему

Игры «Пентамино и танграм»

Цель: развитие пространственного воображения, образное и логическое мышление.

Методические советы на подготовительный период: для игры необходимы семь частей, их вырезают из квадратной пластинки, как показано на рисунке, педагог должен помогать детям которые будут затрудняться, игра может проводиться с детьми 6-10 лет, время проведения игры неограниченно, игра увлекает детей и может длиться до 30 минут.

     Эта игра очень древнего происхождения и известна в разных странах. Задание детям: из семи частей сложить множество различных фигур- силуэтных изображений предметов и животных.

Методические советы организаторам: поработать с каждым ребёнком индивидуально, проверить у каждого работу, помочь детям сложить фигуры, если не получается, показать изображения фигур на доске в увеличенном виде, после выполнения задания и дать задние сложить фигуры самостоятельно, как показано на рисунке.

Задача Льюиса Кэррола

Цель: развитие логических способностей детей.

Оборудование: листы бумаги для работы, карандаши или ручки, готовое изображение в увеличенном виде.

Методические советы на подготовительный период: Игра может проводиться с детьми 6- 10 лет., время игры от 10 мин. до 20 мин. В начале игры надо заинтересовать детей, поспорив, можно ли нарисовать фигуры не отрывая карандаша от листа, показав пример рисунка.

Ход игры

Педагог: Была страна, в которой очень любили рисовать. Это Страна чудес Льюиса Кэрролла. Он выдумывал не только сказки, но и головоломки, загадки, игрушки, игры. В некоторые из них до сих пор играют дети.

    В предлагаемой задаче «Три квадрата» - тонкий юмор и занимательность. Попробуйте нарисовать три квадрата, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды одну и ту же линию. При этом надо выполнить ещё одно условие: линии не должны пересекаться.

Игра «Штангист»

На рисунке штангист-

Он могуч и плечист!

И ты попробуй не спеша

Одной чертой карандаша

Обвести рисунок весь-

Пусть штангист удержит вес!

Кажется задача сложной.

Но окажется простой:

Весь рисунок этот можно

Обвести одной чертой.

Методические советы организаторам: поработать с каждым ребёнком индивидуально, проверить у каждого работу, помочь детям нарисовать фигуру не отрывая карандаша от листа,  показать изображения фигуры на доске в увеличенном виде.