Календарно-тематическое планирование по предметам УМК "Перспектива" 2 класс
календарно-тематическое планирование (2 класс) по теме

№

урока

Тема урока

Содержание НРЭО

Текущий

контроль

успеваемости

Дата

1

Рисование на тему «Незабываемое лето»

Практическая работа

2

Рисование с натуры «Сыплются с дерева листья поблекшие»

Экскурсия

3

Рисование с натуры «Осенний натюрморт»

Практическая работа

4

Лепка «Осенние подарки природы»

5

Рисование с натуры «Осень-пора грибная»

Самостоятельная работа

6

Декоративная работа «Мы рисуем сказочную веточку

7

Декоративная работа «Веселые узоры»

В мастерской художника.

Практическая работа

8

Рисование на тему: «Осень. Музыка дождя»

Практическая работа

9

Рисование на тему: «Сказка про осень»

Самостоятельная работа

10-11

Рисование по памяти уточки. Мы готовимся к рисованию сказки

12-13

Иллюстрирование  сказки «Серая шейка»»

Самостоятельная работа

14-15

Декоративная работа «Мы рисуем сказочную птицу»

Творческая работа (проект)

16

Лепка «Архангельский рождественский пряник»

Практическая работа

17

Готовимся к встрече сказки – празднику нового года.

Самостоятельная работа

18-19

Рисование на тему: «Зимние развлечения с друзьями»

Экскурсия.

20-21

Рисование по памяти «Наши друзья-животные»

Самостоятельная работа

22-23

Рисование по представлению «Любимые сказки моих друзей». Лепка «Богородская игрушка»

Практическая работа

Самостоятельная работа

24-25

Рисование на тему: «Защитники земли русской»

Былинные герои Южного Урала

26

Красота обычных вещей. Конус.

Самостоятельная работа

27

Рисование на тему «Моя семья-забота и любовь»

Творческая работа (проект)

28-29

Рисование по памяти «Мои друзья-птицы». Рисование с натуры гуся.

Практическая работа

30

Мы рисуем русскую народную сказку «Гуси-лебеди»

31

Рисование с натуры: «Цветы нашей Родины»

ИЗО-викторина

32

Рисование на тему «Весенний солнечный день»

Весна разноцветная.

Экскурсия.

33

Рисование с натуры «Красота окружающего мира. Насекомые»

Экскурсия

34

Обобщение «С чего начинается Родина»

Стандартизированная контрольная работа

Вид работы

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

Год

ПЛАН

Контрольная работа

1

1

Экскурсия (учебная прогулка)

1

1

2

4

Практическая работа

1

2

3

1

7

Проект

1

1

2

НРК

3

№ п/п

Дата

№ урока

Раздел

Тема урока

Региональное содержание изучаемого вопроса

Литература

1

7

 «Веселые узоры»

В мастерской художника. Русская керамика: форма изделия и кистевой живописный мазок.

Развитие керамики на Южном Урале

с 47.

Художники и народные умельцы Брединского района.

 Южно – Уральский эксклюзив. Народное искусство. Сквозь года. г. Челябинск.

Издательство: Аркаим, 2007.

Художники и народные умельцы Брединского района.

2

25

Защитники земли русской

Былинные герои Южного Урала

Народная одежда русских населений Южного Урала в конце XIX-XX вв.

Южно – Уральский эксклюзив. Народное искусство. Сквозь года. г. Челябинск.

Издательство: Аркаим, 2007.

3

32

Весна - красна!

Весна разноцветная.

Сокровища русского искусства.

Картины художников

Челябинской области о весне.

Челябинская область картинная галерея Сокровища русского искусства./Л.Ф. Сапроненков. Издательство: Белый город., 2003 г.

         Рассмотри художественные материалы. Определи, в какой художественной

           деятельности их можно использовать. Соедини стрелками название

           художественного материала и вид художественной деятельности, в которой                       используется этот материал.

    Рассмотри  репродукций, расположенных на доске. Определи, к каким

    видам пластических искусств они относятся. Запиши рядом с названием

    вида искусства номер репродукции, относящейся к данному виду.

    Живопись   Графика          Скульптура             Архитектура  ДПИ

Определи группы цветов. Запиши  номер, относящийся к данной группе

цветов.

основные             составные              теплые                     холодные    

          Рассмотри предметы. Нарисуй геометрическую форму каждого предмета

                                      2                   3                   4                  5              

                      1                           2                           3                        4                          5

          Рассмотри репродукцию картины И. И. Левитана «Золотая осень».  Вставь

           пропущенное слово или словосочетание.

Картина вызывает настроение______________________________________________

(умиротворенное, спокойное; грустное, печальное), потому что художник изобразил___________(осень, весну) которая окрасила природу в свои_____________

____ (осенние, весенние)   цвета ______________________________________________

(желтый, золотистый, оранжевый; голубой, фиолетовый , зеленый). Они такие_____________(яркие, темные), что сначала, кажется: вся картина написана разными тонами ______________(желтого, голубого) цвета. Это__________________ (золотая, холодная) осень. Она очаровывает своей красотой.

         Создай композицию на плоскости на одну из тем: «Весна пришла»,  «Морские

жители», «Цветущий сад». Тему для композиции и художественный материал, наиболее точно соответствующий задуманному вами образу, выбери самостоятельно.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

          Изобрази посуду (стакан, ложку, тарелку) по мотивам хохломской росписи. Укрась его растительным орнаментом, свойственным  данному промыслу