План самообразования
материал

Муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе

Нурлат шәһәре Татарстан Республикасы

“5 нче номерлы башлангыч гомуми белем мәктәбе”

Раслыйм

МГББУ “5нче номерлы

урта гомуми белем бирү мәктәбе”

                                                                                                  директоры______З.М.Махмутова

                                                                                                  Боерык № 49 “31” август 2017 ел

Башлангыч сыйныф укытучысы

Мөлекова Фиалка Равил кызының

үз белемен күтәрү өстендә эшләү

планы

1. Педагогның фамилиясе, исеме, әтисенең исеме

Мөлекова Фиалка Равил кызы

5 нче номерлы башлангыч  гомуми белем мәктәбенең башлангыч сыйныф укытучысы

2. Белеме югары

3. Иҗади үсеш темасы: "Инновацион технологияләр кулланып балаларны уйларга,эзләнергә,фикерләргә өйрәтү,иҗади мөмкинлекләрен үстерү."

4. Мәктәпнең методик темасы: "Компетентлы якын килүне гамәлгә ашыру аша укыту-тәрбия процессының нәтиҗәлелеген күтәрү».

5. Районның методик темасы: "Укытуның заманча мохитен устеру нигезе буларак белем һәм тәрбия бирунең инновацион технологияләрен керту".

6. Әлеге эшне түбәндәге алгоритм буенча алып барам:

-Үз белемемне күтәрү темасын һәм юнәлешен сайлау;

-Үз белемемне күтәрүнең максат һәм бурычларын формалаштыру;

-Информация чыганакларын билгеләү;

-Үз белемемне күтәрү формасын сайлау;

-Шәхси иҗади план төзү;

-Үз белемемне күтәрүнең нәтиҗәсен күзаллау;

-Үз белемемне күтәрү эшчәнлеген анализлау һәм бәяләү;

-Отчет әзерләү.

7. Тема өстендә эш башланды: 01.09.2017

8. Эшне төгәлләү планлаштырылган дата: 31.05.2022

9. Максатлар:

• һөнәри дәрәҗәмне күтәрү;
• профиль һәм профиль алды әзерлегенә игътибар бирү;
• уен элементлары кулланып, белем һәм тәрбия бирү процессының, нәтиҗәлелеген күтәрү ;
• укучыларның логик фикерләвен, иҗадилыгын үстерү;

10. Бурычлар:

• Хезмәттәшләрнең дәресләренә керү
• Киңәшмәләрдә, дискуссияләрдә,тәҗрибә уртаклашуда катнашу
•  Дәресләремә үзанализ һәм үзбәя бирү

• Инновацион процессларның укыту - тәрбия эше нәтиҗәсенә йогынтысын көчәйтү
• Дидактик уеннар картотекасы булдыру
• Квалификация күтәрү курсларында булу
• Класстан тыш һәм түгәрәк эшләре оештыру
• Укучылар һәм укытучылар өчен оештырылган төрле конкурс, олимпиадаларда катнашу

11.Профессиональ осталыкны үстерү, педагогик һәм методик белемне камилләштерү.

• “Мәгариф” журналында инновацион технологияләр турында басылган язмалар, хезмәтләрне уку, өйрәнү, туплау.
• Башлангыч сыйныфларда укыту буенча яңа чыккан методик китапларны шәхси китапханәдә булдыру.
• Вакытлы матбугатка язылу, туплау, укыту һәм тәрбия эшендә файдалану.
• Профессиональ осталык конкурсларында, төрле бәйгеләрдә катнашу.
• Методик папканы тулыландыру, баету.
• Портфолио эшләү.

12. Кабинетны җиһазлау

1. Кабинетны яңа уку елына таләпләргә җавап бирерлек итеп җиһазлау.
2. Кабинетта искерә башлаган стендларны яңарту.
3. Кабинет китапханәсен баету
4. Индивидуаль-дифференциаль карточкалар эшләүне дәвам итү.
5. Сәләтле укучылар белән эшләүне дәвам итү.
6. Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү.
7. Электрон уку әсбаплары белән тәэмин ителешне дәвам итү.
8. Методик тәэмин ителешкә игътибарны көчәйтү.
9. Район күләмендәге конкурсларда, бәйгеләрдә катнашу.

13. Практик чыгышлар

1. Инновацион технологияләрне  кулланып, дәрестән тыш чаралар үткәрү.

2. Ачык дәресләр һәм тәрбия сәгатьләре уздыру

3.Төрле конкурсларда, бәйгеләрдә катнашу.

4.Үз эшеңә анализ ясау күнекмәләрен үстерү.

14. Компьютер технологиясен өйрәнү һәм камилләштерү

1. Компьютерда эшләү мөмкинлеклэре өстендә эшләү.
2. Интернеттан рациональ файдалану алымнарын өйрәнү.
3. Электрон дәреслекләр белән эшне киңәйтү.
4. Интернет-тестирование, интернет-конкурсларда катнашу.

15. Күзалланган нәтиҗә:

• Белем сыйфатын арттыру
• Иҗадилыкны һәм логик фикерләүне үстерүче уеннарны дәресләрдә актив файдалану

• Түбәндәгеләргә өйрәнергә

- Дәреснең уенга каралагн өлешен төгәл билгеләргә

-Дәресләрдә мулътимедиа кулланырга

-Уен һәм белем бирү барышын дөрес чиратлаштырырга

-Укучыларны өстәмә мәълүмат алырга һәм аны

урынлы кулланырга өйрәтү

- Укучыларны үз белемнәрен һәм яңа алынган

белемнәрне чагыштыра һәм анализлый белергә өйрәтү

• Иҗади сәләтләрне үстерү

- Шәхси, новатор технологияләр буенча әзерләнгән

дәресләр әзерләү һәм үткәрү

- Уен элементлары кулланып эшләнгән дәрес эшкәртмәләре комплектлары булдыру

- Периодик рәвештә эшчәнлегемә үзанализ үткәрү

һәм педкиңәшмәләрдә хисап тоту

- Дидактик материаллар, тестлар, карточкалар

һ. б. туплау

- Шәхси методик тема буенча эшкә йомгак ясау