Практикум"Организация труда в природе.Сбор опавших листьев."
материал

ГБОУ РМ «Ялгинский детский дом-школа»

Практикум                                                                    «Организация труда в природе.                                    Сбор опавших листьев»

                                                                                            Подготовила и провела:

                                                                                                         воспитатель Терентьева И.Н.

Цель:

- Приучать детей к чистоте и порядку, вызывая желания трудиться в коллективе.

Задачи:

- в процессе трудовой деятельности учить доводить начатое до конца;

- формировать представление о значимости труда для себя и окружающих, учить создавать радостное настроение от результатов выполненной работы;

- воспитывать чувство ответственности, старательного отношения к выполнению работы на закреплённом участке;

- формировать умение самостоятельной работы, в ходе практической деятельности.

Оборудование: грабли, метла, ведро, савок.  

Беседа с воспитанниками.

Наступила осень! Природа раскрасила разноцветными красками всё вокруг. Выходя гулять с детьми, будто попадаешь в сказочный лес. При дуновении ветра летят золотые листочки, а под ногами шелестит пестрый ковер из листьев. 

Трудовое воспитание на свежем воздухе не только формирует у детей трудовые навыки и развивает трудолюбие, но и налаживает дружественные взаимоотношения между детьми в процессе трудовой деятельности.

Осенний листопад заваливает территорию опавшими листьями, что в большинстве случаев выглядит не эстетично.

Труд в природе, часто используется, как практический метод ознакомления с природой. Ребята с воодушевлением и энтузиазмом помогали наводить порядок на закреплённой территории. С большим удовольствием убирали облетевшую листву, сгребали в кучи и уносили в сад. Розовощёкие от осенней свежести и разгорячённые от работы дети дружно убирали листву, вооружившись перчатками и граблями. Дети от воспитателя узнали, что нужно тщательно убирать опавшую листву, потому, как опавшие листья – отличное место для зимовки многочисленных вредителей-насекомых, которые успешно зимуют в тёплом, укромном месте, а также опавшие листья являются рассадником многих возбудителей болезней и грибков. Болезнетворные микроорганизмы, обязательно присутствуют в опавших листьях, спокойно перезимуют в комфортных условиях и с наступлением весны начнут свою разрушительную активность. Поэтому мы с вами и убираем листву с участка.

Важно формировать у детей понимание, что труд в природе – это не игра и не развлечение, а серьёзное занятие. Следует подводить их к пониманию необходимости такой деятельности, воспитывать желание участвовать в труде. Во время таких прогулок дети учатся работать в коллективе, сообща. Так и наши ребята знают об этом и с большим удовольствием помогают воспитателям приводить свою закреплённую территорию в порядок. 

В процессе трудовой деятельности дети учились доводить начатое дело до конца, у них формировались представления о значимости труда для себя и окружающих, были очень довольны от результатов выполненной работы, как и любой человек, ребёнок и взрослый ждут похвалы.