Технологическая карта по хакасскому языку
план-конспект урока (4 класс)

Предмет

Литературное  чтение на хакасском языке

Класс

4

УМК

А.Н.Балгазина, Р.Н.Сагатаева, Г.М.Чебодаева «Хыuырxаy кинде» 4 класс, Хак. книж. изд-во, 2017 ч

Уроктыңтемазы

Нымах «Сизiнмес Чазырхос» стр.118-119

Цельb

Нымахтыy  кибiрлiг  пeдiзiн eзeрерi

Планируемай  eгредbглbг чидbглер

Предметтi eгренген  хоостыра  чидiглерiне:  нымахтыy жанрларынаy танызып, оларны  оyниры. Нымахтыy кибiрлiг пeдiзiн eзeрерi. Нымахтаuы тус паза чуртас  ибiркiзiн оyарып, eзiрерi. Хоныхтаyар нымахтарны пасхалалчатхан хайхастардаyар сизiнiп пiлерi.

Предметте алған eгренiс салтарларын тузалан полчатхан хоостыра чидiглерiне:

1.Изерiстiре итчеӊ тиксi eгредiг тоғыстары: eгредbглbг пjгbнb пbлbп, толдырарuа кeстенчелер; тоuысты килbстbре, пjгерге, сидbксbнbстернb тобырарuа, алxаастар полза, оларны тeзедерге eгренчелер.

2.Пiлiс алар тиксi  eгредiг тоғыстары:  общеучебнай–алuан пbлbстb саuысха кирbп, eгредbг пjгbннерbн толдырчалар;  логическай–тиңнестbрчелер, салтар итчелер, сjс схемаларынаң, модельлерbнең тоuынчалар, Икт-наң тузаланчалар.

3.Чоох алызарға eгренчеткен тикс ieгредiг тоғыстары: удур-тjдbр истbзbп, диалог апарчалар; кbзbнbң пасха- пасха кjрbс полчатханынаң чарасчалар; постың  кjрbзbн чоохтап пbлерге, тоuысты паалап  пbлерге.

Предметтi eгренген хоостыра чидiглерiне: хада eгренчеткен арuыстарынаң пbлbсчелер, иптbг тудынчалар; eгренbс кирек полчатханын пbлчелер, хоостар, ойыннар, проект пастыра улуu нимес чоохта пeдbрчелер.

Уроктың jjн содержаниезb, пbлдbрbглерb, терминнерb

Нымах «Сизiнмес Чазырхос» стр.118-119

Уроктыy пeдbзb

Уроктыy формалары, методтары

Eгретчbнby тоuыстары

Eгренxbлернby тоuыстары

Урокка кирекниме-ноолар

1

2

3

4

5

I. Уроктың пасталuаны

Фронтальнай.

Индивидуальнай.

Eгретчініyчооuы

Олuаннарнаy  изеннезерb.

Саy тыyсыyырады.

Урок  пасталча.

Пістіy  хулахтар сиргек, харахтар азых.

Исчебіс, саuыста  артысчабыс,

Минута даа чідірбинчебіс.

Урокка тимдебісті  сыныхтапчабыс.

Eгретчbнең изеннесчелер, Тоuынxаy орыннарын иптепчелер.

Урокка кирек нимелер тимде (кинде, тетрадь, ручка)

II.Ибдегi тоuысты сыныхтиры

Коллективнай. Словеснай.

Практическай.

Хыuырыu.

Ибдегi тоuысты сыныхтиры: стр.112-113

 Нымах  «Петуuаснаy Кeркexек» jтiг eннеy хыuырuаны.

Сурыuларuа нандырары.

1.Петуuаснаy Кeркexектiy чуртазынаyар чоохтап пир.

2.Оолаuаснаy jкiс инейектiy ирееленгеннерiн кjзштчеткен орынны хыuыр. Ноuа олар iди хомай чуртааннар?

3.Таласта Петуuас хайди асча?

4.Нымахтыy jjн саuызы хайдаuдыр? Нандырииyны текст сjстерiнеy киречiле.

5. Ноuа пу нымах полар тiп саuынчазыy?

6. Пайныy паза Петуuастыy чооiuын сырай хоостыра jтiг eннеy хыuырарuа тимнен.

Асчалар кинде, jтiг хыuырчалар, содержаниезiн чоохтапчалар.

Сурыuлар хоостыра eзeрчелер

Кинде

Презентация

1.Тектелер

Тілyі кjніктірері

Фронтальнай.

Словеснай.

Eгретчініyчооuы.

Табырахчоохтаныс.

Пiр  пiс,                  Алты арuамxы,

Iкi  iyе                     Читi  iзеyе,

Eс  eчeргe,              Сигiс  тохпах,

Тjрт тjзек,             Тоuыс тон,

Пис пизiк,                Он очых.

Артикуляционнай аппараты чоохтазыuа тимнепчелер. Тапсаuларны орта адирuа кeстенчелер

III.Eгредігліг пjгіні турuызары.

Тетрадьтатоuыс

Нагляднай.

Практическай.

Пiчiк

1.Пeeнгb числоны , класстаuы тоuыс паза уроктыy темазын пазарuа сурынча:

Нымах «Сизiнмес Чазырхос» стр.118-119

1.Число пасчалар, класстаuы тоuыс. Eгредіглі гпjгіні постары сизініп чоохтапчалар.

Интерактивнай доска,

тетрадь

IV.Наа піліс алары.

Фронтальнай.

Словеснай.

Индивидуальнай.

Eгретчініy чооuы.

Пeeн урокта хығырарбыстар  стр.118-119

 Нымах «Сизiнмес Чазырхос» jтiг eннеy хыuырuаны.

1. Нымахтыy ады ноuа «Сизiнмес Чазырхос» адалтыр?
2. Пабазыныy чооuын оолuы пiл полбаан полxаy?
3. Пабазы, кjнi чоохтабин, ноuа iди чоохтаан полар? Хайди саuынчазыy?
4. Апсах хайдаu кибiрлiг полтыр? Ноuа?

Олғаннар хығырчалар,

сурыuларuа  нандырчалар.

Интерактивнайдоска.

Чайаачы тоuыс

Фронтальнай.

Словеснай.

Индивидуальнай.

Eгретчініy чооuы.

Нымах- чуртастыy сыuара саuынып алuан таyнастыu чоох. Анда чонныy тиреy саuызы, киртiнiзi кjзiдiл парuан.

Нымахтар  пасха-пасха полчалар: хайхастыu,

аy-хустардаyар, чуртастаyар.

Олғаннар хығырчалар

Интерактивнайдоска.

Хыймыраныс

Фронтальнай.

Словеснай.

Индивидуальнай.

Чолыxахча, чолыxахча
Атыхчабыс оy азахта.

Чолыxахча, чолыxахча

Атыхчабыс сол азахта.

Чолыxахча чeгeрчебіс

Чазыxахха чит килчебіс.

Чазыxахта, чазыxахта

Атыхчабыс чолыxахта.

Кjмес тынанып аларбыс

Ибзер чапxаy чидербіс.

Кjзiдiг хоостыра хыймыранчалар

Интерактивнайдоскада

Сjспектернеy тоuыс

Фронтальнай.

Словеснай.

Индивидуальнай.

Сjспектернi хайди оyарчазыy, чоохта.

• Хус ханадынаy сiлiг,

Кiзi – хыйuа саuызынаy.

•Аy jдiрiп албаанда, теерiзiн собаxаy.

•Хайдаu даа кип киссеy,

Кiзi «кип килир» тiбес

Сjспектернеy тоuынчалар, салтар итчелер

Кинде

Словарнай тоuыс

Фронтальнай.

Словеснай.

Индивидуальнай.

Чоохта  тоuасча  сидiк  паза  узун сjстер. Чахсы, алxаас чоох  хыuырар  eчeн, тыыдыныс иртiрiбiзелер. Хыuырарuа пастап кjjлxе, аuыриин, слогтап, аннаy прай сjстi.  

Ча- зыр -хос-чазырхос.

 Ху-март-хы- хумартхы.

Та-лал-бин- талалбин.

Словарнай тоuыс толдырчалар.

Кинде.

Тетрадь.

Синквейн

Фронтальнай.

Словеснай.

Индивидуальнай.

Eгретчініyчооuы.

Синквейн пeдiр салаyар. Мындаu сjстеy

«Апсах»

Олuаннар карточкадаy тоuынчалар. Синквейн пeдiрчелер.

Карточка

V.Постыy пілізін паалиры, уроктыy салтарынидері.

Фронтальнай.

Словеснай.

Eгретчініyчооuы.

Учебниктегi сурыuларuа нандырыyар.

Нымахтыy  jjн  саuызы хайдаuдыр?

Матырларныy  хылыхтарын  чарыдыyар.

Сурыuлар хоостыра кизектернi таллап хыuырыyар.

Олuаннар чоохтаuларны тоозыбызарuа киректер:

Пeeн мин танысхам…

Иy хыныu маuаа пiлдiрген…

Мин читiре оyар полбаам…

Хоза мин пiлiп аларxыхпын…

Чоохтың jjн саuызын чоохтапчалар.

Матырларныy хылыхтарын чарытчалар. Сурыuлар хоостыра кизектернi таллап  хыuырчалар.

Кинде

VI. Ибдегi  тоuыс.

Eгретчініyчооuы.

стр. 113-117

Кинде