Протокол ШМО №3 от 18.02.2022 года
материал

Протокол №3 от 18.02.2022 г.

заседания ШМО учителей начальных классов

Присутствовали: 8  чел.                                                           Отсутствовало: 0 чел.

Тема заседания методического объединения учителей начальной школы: «Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий».

Форма: Семинар

Вопросы для обсуждения:

1. «Влияние современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации обучающихся». Шипаева М.В.
2. «Использование ЦОР и ЭОР на уроках в начальной школе как условие повышения мотивации и познавательной активности учащихся» Иванова Л.А.
3.  О  подготовке и проведении научно-практической конференции в начальной школе.
4. О подготовке и проведении ВПР  и промежуточной аттестации.
5. Анализ итогов успеваемости в I полугодии. Анализ техники осознанного чтения за 1 полугодие. Справка по результатам проведения административных контрольных работ за 1 полугодие. Выводы и рекомендации.
6. Анализ посещенных уроков и занятий внеурочной деятельности, а также работы ГПД.

Ход заседания

По первому  вопросу выступила учитель Шипаева М.В. Она отметила, что внедрение новых педагогических технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, реализовать идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы учащихся. Использование этих технологий в учебном процессе является необходимостью современного школьного образования.  Использование их   позволяет на уроках разнообразить формы работы, деятельность учащихся, активизировать внимание, повысить творческий потенциал личности, позволяет экономить время урока.

По второму вопросу  выступила учитель начальных классов Иванова Л.А.  Она отметила, что с применением ЦОР (ЭОР) учебный процесс направлен на развитие логического и критического мышления, воображения, самостоятельности.Использование ЦОР способствует повышению качества образования, увеличивает возможность проведения интегрированных уроков, повышает результативность проектной деятельности, а также совместной медиапроектной деятельности педагога и обучающихся.

По третьему вопросу о подготовке к научно-практической конференции выступила зам. директора по ВР Беляева Ж.М., которая предложила выдвинуть от каждого класса «кандидатов»  (от 2 –х классов –по 1 человеку, от 3-4 – по 2 человека от каждого класса. Был составлен список участников научно-практической конференции.

По четвертому,  пятому и шестому вопросам были заслушаны справки  зам.директора по УР Кольцовой О. В. и зам.директора по ВР  Беляевой Ж.М. по проведенным, в соответствии внутришкольным планом, контролирующим мероприятиям.  Учителя проанализировали результаты проверок, выслушали рекомендации и сроки исправления недочетов в своей работе. Ольга Владимировна ознакомила учителей с итогами административных  контрольных за 1 полугодие.  Был дан подробный сравнительный  анализ контрольных работ с результатами  прошлого  года, озвучены  пути повышения качества знаний  в каждом классе.

Постановили:

1. Всем учителям начальных классов принять к сведению информацию из сообщений выступивших учителей.

2. Продолжить подготовку выступлений на научно-практическую конференцию: оказывать  помощь обучающимся в составлении проекта, в построении практической части исследования, в проведении анкетирования.

3. Усилить работу по подготовке к проведению ВПР  и промежуточной аттестации.

4.  Принять к сведению результаты проверки и итогов административных контрольных работ за 1 полугодие, исправить недочеты в работе.

Руководитель  ШМО:                                                                      Иванова Л.А.