ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ из цикла «Разговор о важном» для обучающихся с ОВЗ 1(доп.) класс по теме «Папа может…»
план-конспект урока (1 класс)

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ

 из цикла «Разговор о важном»

для обучающихся с ОВЗ

1(доп.) класс

по теме «Папа может…»

Цель занятия: воспитывать уважение и благодарность к отцу, прививать уважение к семейным традициям и ценностям.

Планируемые результаты

Личностные:

развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально нравственной отзывчивости к членам семьи, понимание роли отца как родителя (участие в воспитании детей) и гражданина (участие в труде и жизни общества).

Метапредметные (пропедевтический уровень):

развитие диалогической речи, умений отвечать на вопросы

Предметные:

расширение представлений о семье как коллективе близких людей, о роли отца в воспитании детей.

Продолжительность занятия: 30 минут.

Форма занятия: беседа-рассуждение. Занятие предполагает также использование презентации, работу с клеем. 

Оборудование: сложенный, ввиде открытки, лист бумаги; готовая фигурка самолёта; клей.

Часть 1. Мотивационная (до 4-5 минут).

Учитель: Ребята, отгадайте загадку.

Презентация часть 1

Слайд 2 Кто не в шутку, а всерьёз

Нас забить научит гвоздь?

Слайд 3

Кто научит смелым быть?

Слайд 4

С велика упав, не ныть,

Слайд 5

И коленку расцарапав,

Не реветь?

Конечно, ...(папа)

16 октября мы празднуем «День отца». В нашей стране этот праздник появился не так давно, всего несколько лет назад.

В прошлом году Президент нашей страны В.В. Путин своим Указом утвердил официальный праздник - День отца. Отмечается он каждое третье воскресенье октября.

В 2022 году этот день мы празднуем 16 октября.

Для чего нужен такой праздник? Этот праздник нужен для того, чтобы все знали, что папы очень важны! Чтобы папы знали, как мы их любим.Такой праздник нужен, чтобы выразить особое отношение: любовь и благодарность к дорогому человеку.

Часть 2. Основная.

А какие у пап могут быть профессии? Кем они могут работать?

Папы бывают разные.

Слайд 6

«Папы-пожарные»;

Слайд 7

«Папы-врачи»,

Слайд 8

«Папы-милиционеры»,

Слайд 9

«Папы-военные»,

Слайд 10

«Папы-водители»,

Слайд 11

«И даже пекари хлеба!»

Слайд  12

«Папы-фермеры»

Слайд 13

И даже «Папы- музыканты»

Я расскажу вам, в чем заключается их работа.

Слайд 14

Папы-пожарные тушат пожары.

Слайд 15

Папы-врачи лечат нас, если мы заболели.

Слайд 16

Папы-полицейские охраняют порядок.

Слайд 17

Папа пекарь выпекает хлеб и вкусные булочки.

Слайд 18

Папы-фермеры выращивают хлеб, овощи, фрукты.

Слайд 19

Также папы-фермеры ухаживают за  животными.

Слайд 20

Папы водители водят разные машины.

Слайд 21

«Папы-пограничники защищают границы нашей Родины,

Слайд 22

Папы-музыканты и артисты цирка помогают нам отдыхать и проводить

весело время.

Часто отцы рассказывают о своей работе: почему они выбрали эту профессию, какую пользу она приносит людям, и как было бы хорошо, если бы сын или дочка тоже получили такую специальность. И у детей возникает желание продолжить дело отца.

Послушайте отрывок стихотворения Самуила Яковлевича Маршака про папу. Автор назвал стихотворение «Хороший день». Согласны ли вы с таким названием?

Презентация часть 2

Слайд 2

Вот портфель,

Слайд 3

Пальто

Слайд 4

и шляпа.

День у папы

Выходной.

Не ушел

Сегодня

Папа.

Значит,

Будет он со мной.

Что мы нынче

Делать будем?

Это вместе

Мы обсудим.

Слайд 5

Сяду к папе

На кровать —

Станем вместе

Обсуждать.

Слайд 6

Не поехать ли

Сегодня

В ботанический музей?

Слайд 7

Не созвать ли нам

Сегодня

Всех знакомых и друзей?

Слайд 8

Не отдать ли

В мастерскую

Безголового коня?

Слайд 9

Не купить ли нам

Морскую

Черепаху для меня?

Слайд 10

Или можно

Сделать змея

Из бумажного листа,

Слайд 11

Если есть

Немного клея

Слайд 12

И мочалка

Для хвоста.

Слайд 13

Понесется змей гремучий

Выше Крыши,

Слайд 14

Выше тучи!..

Согласны ли вы с названием стихотворения – «Хороший день»? (Да.)

Почему день для мальчика – героя стихотворения хороший?

Потому что, папа не ушел на работу, а будет вместе с сыном, папа и сын будут заниматься делами, которые им интересны, которые они выберут сами, отец и сын проведут день вместе, они редко видятся, поэтому мальчику хочется быть вместе с папой.

Когда я читала стихотворение, я особенно подчеркнуа слова: «Папа будет со мной», «Вместе обсудим», «Станем вместе обсуждать».

Они самые важные в стихотворении, потому что, не важно, что делают папа и сын, важно, что они вместе.

Все папы на свете самые лучшие! («Самый лучший!»Чусовитина Ольга)

Презентация часть 3

Слайд 2

Может он в футбол играть,

Слайд 3

Может книжку мне читать,

Слайд 4

Может суп мне разогреть,

Слайд 5

Может мультик посмотреть,

Слайд 6

Может поиграть он в шашки,

Слайд 7

Может даже вымыть чашки,

Слайд 8

Может рисовать машинки,

Слайд 9

Может собирать картинки,

Слайд 10

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Слайд 11

Может рыбу он ловить,

Слайд 12

Кран на кухне починить.

Слайд 13

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Часть 3. Заключение.

Учитель: Как поздравить папу с праздником? Можно сделать для него подарок своими руками. Давайте сделаем для папы поздравительные открытки.

 (Дети, с помощью учителя, наклеивают готовую фигурку самолёта,  на  сложенный, ввиде открытки, лист бумаги

Учитель: С какими словами мы будем дарить наши подарки?

«Дорогой папа, я поздравляю тебя с твоим праздником – Днем отца. Желаю тебе хорошего настроения и успехов в работе. Я тебя очень люблю и хочу больше времени проводить с тобой.» (дети слушают, говорящие дети - хором повторяют слова на учителем).

Учитель: И конечно папа скажет: «Спасибо! Мне приятно твое поздравление!