конспект внеурочного занятия 1 класс. "День Защитника Отечества"
план-конспект занятия (1 класс)

№

п/п

Этапы занятия

Содержание

Планируемый результат

Формы организации

 Образовательной

деятельности

Материально- техническое обеспечение

Метапредметный

Личностный

1.

Организационный

момент

Добрый день!

 Добрый час!

 Как мы рады видеть вас

Друг на друга посмотрели

И тихонечко все сели.

Сегодня кружок у вас проведём

мы:

Ангелина Андреевна и Ангелина Юрьевна

Сформировать потребность

Повышать свой

Культурный уровень.

Слайд 1 (смайлик)

2

Основная часть

Беседа

Целеполагание

Физминутка

 Ребята, а какие праздники вы знаете?(…). А какие праздники проходят  в феврале?(…). А какой праздник к нам приближается? (..)

Правильно, День Защитника Отечества. Что вы знаете об этом празднике? (…)  А хотите ли вы ещё узнать о нём? (….)

День защитника отечества- праздник настоящих мужчин, отмечаемый ежегодно 23- го февраля. На сегодняшний день сложилась традиция поздравлять с 23 февраля всех представителей сильной половины человечества, независимо от рода деятельности или возраста, ведь так или иначе, каждый мужчина является потенциальным защитником Родины. В этот день мужчинам и мальчикам дарят подарки и самым лучшим подарком является подарок своими руками.

Как вы думаете чем мы займёмся на нашем кружке? (….)

Правильно, молодцы, сегодня мы вам предлагаем сделать подарок для ваших отцов, братьев, дедушек и друзей ко дню Защитника  Отечества. Ну что, приступим?  (…)

Мы предлагаем вам сделать аппликацию «Наша армия сильна». Вот что должно у вас получится.

Но для начала давайте мы с вами определим критерии:

1. Аккуратность
2. Подбор цвета

И конечно же перед тем как начать нужно вспомнить правила при работе с ножницами и клеем. Мы сейчас повторим все правила техники безопасности. Молодцы ребята.

Правила техники безопасности при работе с ножницами:

-Не держите ножницы лезвием вверх

-не оставляйте ножницы с открытым лезвием

-передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд

- во время работы удерживайте материал так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

Правила техники безопасности при работе с клеем:

- нельзя чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

- с клеем обращаться осторожно

- Клея намазывайте столько, сколько вам нужно.

Ну а теперь приступим к работе.

У вас на партах лежат шаблоны, возьмите их и на цветной бумаги любого цвета обведите каждую фигуру, но только вот такие полосы обведите одну на белом листе другую на красном и третью на синем это будет флаг. Теперь вырежьте эти фигуры. Ну вот теперь у вас есть фигуры флага и танка. Давайте теперь всё это соберём в одно целое и у нас получится открытка. Выберете цветной картон того цвета какой вам больше нравится, но смотрите чтобы фон не сливался с танком или флагом.

И перед тем как мы начнём собирать в одно целое, мы предлагаем вам немного отдохнуть.

Теперь тихонечко садитесь и мы продолжаем. Давайте составим композицию на цветном фоне, т.е каждую фигурку приклеим на то место где у вас будет флаг и танк. Посмотрите на нас, мы покажем вам какую деталь куда надо приклеить. Получается задуманная аппликация  «Наша армия сильна». Такой подарок можно подарить не только  папе, но и дедушке и брату и другу.

Добывать новые

Знания.

Понимание и

осознание

эстетических и

художественных

ценностей

отечественной

культуры;

этнокультурных традиций.

Фронтальная

Индивидуальная

Слайд 2 (Георгиевск-

ая лента, звезда)

Слайд 3 (ветеран)

Слайд 4,5 (солдаты)

Аппликация,

Распечатанные критерии и правила

при работе с ножницами и клеем.

Шаблоны, цветная бумага, цветной

Картон, ножницы,

Клей.

Слайд 6,7,8 (этапы

Работы)

Аудиозапись

3

Итог

Ребята давайте сделаем выставку, повешайте свою работу на доску. 2-3 ребёнка по очереди выйдут, покажут свою работу и оценят себя по критериям. Вот и подошёл к концу наш кружок.

Ребята, а вы знаете, что в день Защитника Отечества пускают фейерверки? (…). А давайте, чтобы у вас в классе был свой фейерверк, мы сделаем его все вместе.

Учиться совместно с  учителем и

другими учениками

давать эмоциональную оценку деятельности товарищей.

Сформированная потребность повышать свой культурный уровень; потребность самореализации в различных видах творческой деятельности.

Фронтальная

4

Рефлексия

Мы вам раздали вот такие маленькие звёздочки красного и синего цвета, сейчас каждый из вас подойдёт и приклеит красную звёздочку если у него всё получилось, а синею если он не доволен своей работой, у него что то не получилось, на  этот лист, где нарисован фейерверк.

В нашем фейерверке преобладает красный цвет, но ведь они бываю цветными, и у нас присутствует синий цвет.

Ну вот и пришло время прощаться, мы желаем вам творческих успехов. Спасибо вам за вашу работу, было приятно работать с вами. До свидания!!

Учиться отличать верно выполненное задание от неверного.

Коллективная

Лист бумаги, на котором нарисован фейерверк, звёздочки, клей

Слайд 9  (смайлик, машущий рукой)