Исследовательская работа "Слайм"
творческая работа учащихся (3 класс)
Гипотеза: Изготовление слайма в домашних условиях возможно и доступно с использованием безопасных ингредиентов.
Цель исследования: можно ли приготовить слайм в домашних условиях.
Задачи:
- Изучить теоретическую информацию о слайме.
- Провести эксперимент по изготовлению слайма.
- Проанализировать полученные результаты.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 385.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №»
Исследовательская работа
на тему
«СЛАЙМ»
Выполнил: ученик 3 «Б» класса
МБОУ «СОШ №»
Руководитель: учитель нач.классов
2025
Содержание
Введение………………………………………………….………………….……3
Основная часть
Глава I. Теоретическое исследование
1.1 Что такое «слайм»?…………………………………………..…………..….4
1.2 История возникновения слайма ……………………….…………….……5
1.3 Интересные сведения о слаймах………….. ................................................6
Глава II. Экспериментальное исследование
2.1 Приготовление слайма…………………………..………………………….7
Глава III. Заключение………………...……………………………………………………..8
Литература ………………………………………………………….....................9
Введение
Гипотеза: Изготовление слайма в домашних условиях возможно и доступно с использованием безопасных ингредиентов.
Цель исследования: можно ли приготовить слайм в домашних условиях.
Задачи:
- Изучить теоретическую информацию о слайме.
- Провести эксперимент по изготовлению слайма.
- Проанализировать полученные результаты.
- Теоретическая часть
Слайм – это игрушка-антистресс, обладающая тягучестью и эластичностью.
Слайм можно мять, тянуть, кидать, в него можно тыкать пальцами, оставить растекаться на столе, а затем вновь придать любую форму. Вреда здоровью слайм не несёт, однако желательно избегать попадания на слизистые оболочки, волосы.
Основные виды слаймов:
1.Оригинальный слайм - игрушка-антистресс, которая бывает в твердом и жидком состоянии, которая отличается разными цветами.
2.«Жвачка для рук» - этот лизун твердый, но при соприкосновении с кожей хорошо мнется.
3.Лизун – попрыгунчик.
4.«Умный» слайм–NanoGum - благодаря своим химическим свойствам, руками его можно размять, как пластилин, а при соприкосновении со стеной игрушка растекается.
5.Айсберг слаймы —сверху есть корочкой. Эта тянучка хрустит, когда ее мнут в руках.
6.Магнитные лизуны реагируют на действие магнита. Он притягивает игрушку к себе и растягивает в разные стороны.
7.Баттерслайм выглядит пушистым и напоминает кусок взбитого сливочного масла.
8.Пузырчатый (Бабл слайм) – воздушный, пушистый и лёгкий, как облачко.
История возникновения слайма
Первый слайм был создан в Шотландии в 1943 году изобретателем Джеймсоном Райтом. Он хотел получить вовсе не слайм, а новый сорт резины для автомобильных шин.
История возникновения слайма связана с американской компанией Mattel (мэттЕл). В 1976 году фирма занималась разработкой новых технологий для выпуска пластмассовых кукол.
11-летняя дочь хозяина Mattel присутствовала при экспериментах и решила сама поиграть с компонентами. В итоге у неё получилась липкая смесь, которая заинтересовала сотрудников фирмы. Они её немного доработали и превратили в игрушку, основой которой стали тетрабарат натрия и полисахарид (гуаровая камедь).
Новинка не вызвала интереса. Детям она не понравилась из-за жидкой консистенции, взрослые боялись к ней прикоснуться. О слайме забыли.
В 1984 году на экраны вышел мультфильм «Охотники за привидениями». После просмотра фильма производители игрушек вспомнили, когда был изобретён слайм, и стали массово выпускать эту игрушку.
Персонаж из мультика.
Несколько интересных фактов о слаймах:
- В 90-е годы 20 века слаймы были под запретом во многих школах, потому что тягучая масса прекрасно липнет к потолкам с побелкой и другим поверхностям.
- Современные слаймы — сложнейший химический продукт, в их составе насчитывается не меньше 7 базовых компонентов.
- В каждом слайме обитает 1% живых микроорганизмов.
- Слайм схож по консистенции с неньютоновской жидкостью, то есть имеет одновременно и твёрдое, и тягуче-жидкое состояние.
- Слайм может растягиваться в руках до состояния плёнки, надуваться в пузырь, отскакивать от пола, будто мячик, стекать каплей с гладких поверхностей, формировать различные фигурки, скручиваться и держать форму.
- Слайм является хорошим пылесборником: если он упадёт на пол, то соберёт всю пыль, грязь, крошки, шерсть и всё, что будет под ним.
- Иногда слайм используют в медицинских целях: он помогает восстановить мышцы рук после операций.
Глава II. Экспериментальное исследование.
Эксперимент.
Несколько рецептов, как изготовить слайм в домашних условиях:
- Слайм из шампуня и соли. Налить немного шампуня в пластиковую посуду, добавить щепотку соли (чем гуще раствор — тем больше соли). Поставить в холодильник на 20 минут. После застывания размять слайм. Если он клеится к рукам — необходимо досыпать ещё соли.
- Слайм из ПВА и соды. В пластиковую миску или мерную ёмкость влить четверть стакана кипячёной воды комнатной температуры. Влить в воду около 50 г клея и перемешать, чтобы раствор получился однородным и без сгустков. Если хочется сделать яркого цветного лизуна, добавить пищевой краситель «на глаз». В другой ёмкости замешать такое же количество воды со столовой ложкой соды. После этого соединить содержимое обеих чаш и хорошо размять до однородности.
- Слайм из зубной пасты. В миску влить клей (около 90–100 мл), ложку зубной пасты, 2 ложки геля для бритья и каплю красителя. Замешать смесь, дополнить её мелкими блёстками при желании и начинать добавлять тетраборат. Лучше вливать постепенно, сразу перемешивая массу для оценки её плотности. Когда лизун начнёт сам отлипать от стенок миски, можно заканчивать.
- Слайм из пены для бритья. Смешать ПВА, пену и мыло в соотношении примерно 4:1:1, а потом добавить соду с красителем и замешать массу. Можно обойтись без мыла, но тогда пропорция клея и пены будет 1:1.
При работе с клеем и другими ингредиентами важно соблюдать меры безопасности.
Заключение:
При работе над проектом я узнала, что такое слайм, история его появления, из чего состоит и какие бывают виды.
Гипотеза подтверждена: слайм возможно изготовить дома. Так как есть много разных вариантов из чего можно его изготовить.
Процесс достаточно прост и увлекателен, а ингредиенты доступны. Каждый может найти подходяший для себя рецепт. Слайм является не только забавной игрушкой, но и способом развития мелкой моторики.
Литература
- Карагодина, В. С. Современная игрушка «слайм» / В. С. Карагодина, У. Д. Иртуганова, Е. В. Калинкина, И. С. Богатова. — Текст : непосредственный // Юный ученый. — 2020. — № 8 (38). — С. 88-91. — URL: https://moluch.ru/young/archive/38/2148/ (дата обращения: 10.02.2025).
- https://ru.wikipedia.org/wiki/Слайм
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Система организации исследовательской деятельности в начальной школе как способ развития исследовательских умений младших школьников
Материал из опыта работы учителя, руководителя кружка и классного руководителя по организации исследовательской деятельности в начальной школе....
Исследовательский проект. Тема: Конструирование сценариев уроков музыки, направленных на достижение предметных и метапредметных результатов. Исследовательский проект Тема: Конструирован
Универсальные учебные действия (УУД) широко представлены в музыкальном образовании и воспитании.В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способнос...

Исследовательский проект по теме: «Развитие мотивационной сферы учения через проектно-исследовательскую деятельность учащихся»
Проблемная ситуацияС одной стороны с рождения в ребёнке заложены любопытство, любознательность, способность удивляться и творить.С другой же стороны мы знаем, что, придя в школу первого сентября...

«Формирование у младших школьников интеллектуальных способностей и исследовательских умений и навыков в рамках реализации ФГОС второго поколения во внеурочной и урочной деятельности. Формы организации проектно-исследовательской деятельности учащихся.»
В концепции Федеральных государственных стандартов 2 поколения определено понимание основного результата образования как индивидуального прогресса в основных сферах личностного развития, достиг...
Исследовательские задания для исследовательского занятия
методическая разработка...

Методика исследовательского обучения. "Упражнения, готовящие детей к исследовательской работе"
Творческая работа...
Проблемно-исследовательский метод преподавания и развитие исследовательских умений учащихся
Ценность исследовательского отношения человека к действительности трудно переоценить. Готовность к поиску новой информации, наблюдений, знаний, новых способов мышления и поведения - то, что, пож...



