Упражнения и игры на

развитие мелкой моторики

1. Разминать пальцами пластилин, глину, соленое тесто.

2. Нанизывать крупные пуговицы, бусины, шарики на нитку, заниматься бисероплетением.

3. Застегивать пуговицы, крючки, молнии, кнопки, замочки.

4. Одновременно левой и правой рукой складывать в коробку пуговицы.

5. Рисовать по точкам, пунктирным линиям, штриховать рисунок-предмет, дорисовывать, обводить и раскрашивать предметы.

6. Плетение бумажных ковриков из разноцветных полосок бумаги.

7. Завязывать узлы на толстой веревке, шнуре.

«Пальчики здороваются»

Кончик большого пальца правой руки касается кончика большого пальца левой руки и так дальше все пальцы.

«Сон»

Выполнять задание поочередно сна-

чала одной рукой, затем другой. Пальцы выпрямить. Загнуть пальцы начиная с большого в кулачок.

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лёг в кровать,

Этот пальчик чуть вздремнул,

Этот пальчик уж уснул,

Этот крепко, крепко спит.

Тише, мыши, не шумите,

Пальчики не разбудите.

Наш адрес: г.Ершов

Ул. Мелиоративная д.39

Тел: 5-71-52

ГБУ СО «Ершовский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

(Рекомендации для родителей)

Умные пальчики

Упражнения и игры на

развитие мелкой моторики

Составитель:

Специалист по социальной реабилитации стационарного отделения.

Яхина Л.Н.

Уважаемые родители!

Ученые – нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь.

Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Крупная моторика – движения всей рукой и всем телом. Тонкая моторика – развитие мелких мышц пальцев, способность выполнять ими тонкие координированные манипуляции малой амплитуды.

Известно, что развитие речи ребенка зависит от многих факторов и напрямую – от степени развития тонких движений пальцев рук. Если эти движения соответствуют возрасту ребенка, то и развитие речи ребенка находится в пределах нормы и соответствует возрасту.

Пальчиковая гимнастика должна проводиться ежедневно по 5-7 минут.

Я предлагаю Вам специальные игры и упражнения для развития мелкой моторики рук.

«Футбол»

Указательный и средний пальцы на обеих руках «бегут» по столу.

Пальчики в футбол играют.

Все друг друга обгоняют,

Все – бегом, вприпрыжку, вскачь,

Все хотят ударить мяч.

Каждый забивает гол.

Хорошо играть в футбол!!!

«Почтальон»

Что принёс нам почтальон?

(Сжимают и разжимают кулаки)

С толстой сумкой ходит он.

(«Шагают» пальцами по столу)

Перевод, журнал, газету

(Загибают пальцы по одному)

И письмо от тети Вали,

Чтоб ее приезда ждали.

«Осень, осень»

Осень, осень к нам пришла

(Пальцы сжаты в кулачки, ритмичное «выбрасывание» пальцев)

И в подарок принесла

(на каждое название листика, пальчик загибаем в кулачок)

Листик клена,

Лист березы,

Лист осины,

Лист дубка.

Чудо осень! Хороша!

(Пальцы сжаты в кулачки, ритмичное «выбрасывание» пальцев)

«Замок»

На двери висит замок.

(Быстро соединить пальцы в замок и не разъединять)

Кто его открыть бы смог?

Потянули!

(Пальцы в замке, потянуть пальцы, не расцепляя их)

Покрутили!

(Подвигать сцепленными пальцами от себя к себе)

Постучали!

(Пальцы, остаются в замке, постучать основаниями ладоней друг о друга)

И – открыли!

(Расцепить пальцы)