Новогоднее путешествие по просторам русского языка (неделя начальных классов)
материал (1, 2, 3, 4 класс)

Новогоднее путешествие по просторам

русского языка

 (неделя начальных классов)

Подготовила и провела:

учитель начальных классов Попова Л.А.

Новогоднее путешествие по просторам русского языка

Цель: формирование интереса к русскому языку посредством игрового и занимательного материала.

Задачи:

обучающая: создать условия для развития навыков выполнения нестандартных заданий; формирования и обогащения словарного запаса обучающихся;

развивающая: развивать внимание, логическое мышление, познавательный интерес к русскому языку;

воспитывающая: способствовать воспитанию культуры общения, толерантного отношения, умения работать в команде.

В. Добрый день, дорогие друзья! Дорогие ребята, все наши замечательные учителя!

Приглашаю вас в увлекательное путешествие в мир русского языка. Русский язык входит в число мировых языков. Вы владеете русским языком, многое о нём знаете, изучаете правила, понятия. Сегодня вы имеете возможность показать себя знатоками родного языка, окунуться в мир общения и творчества.

Изучение русского языка

Нелегко вам даётся пока.

Но идёт по земле новый век,

Должен грамотным быть человек!

  - Ребята, вы любите путешествовать? (Ответы детей)

  - Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по стране Грамматика.

 Представление и приветствие команд.

-В нашей игре принимают участие  четыре команды.

1 команда 4 класса: «»

2 команда 3 класса: 

3 команда 2 класса:

4 команда 1 класса:

На каждой станции вас ждут испытания на определённую тему.

За выполненные задания, будете собирать вагончики паровоза, у кого длиннее окажется к концу путешествия поезд, тот класс получит почетное звание   – «…». 

  Итак, в путь. Мы прибыли на станцию  к Снежной королеве.  Она приготовила для вас задание.

Задание 1  «Одна семья».

В каждой строчке содержатся однокоренные слова, кроме одного. Найдите это лишнее слово и вычеркните его.

Береза, березка, дерево.

Лес, лесок, лестница.

Лень, лентяй, лента, ленивец

Чай, заварка, чайник, чайная   –  для 1 класса

Маленький, малявка, маляр, малыш –

Булка, хлебница, хлеб, хлебный.

Сладость, сахар, сахарница, сахарный.

Гроза, грозный, гроздь, грозовой.

Ком, комната, комочки, комки. -  для 2 класса

У. Вам Снежная королева оставила 6 однокоренных слов, необходимо расположить их в алфавитном порядке. За каждое правильное слово – 1б, команда первая выполнившая задание получает дополнительный балл.       Для 3 и 4 классов

Лисица                     лиса

Лисичка                   лисенок

Лисонька                  лисий

Лиса                         лисица

Лисенок                    лисичка

Лисий                        лисонька

У.  Пока команды выполняют задание мы с вами поиграем.

Игра для болельщиков: «Назови  ласково».

- Пока мы с вами выполняли задания Снежной королевы, к нам в класс закатился снежок. Давайте поиграем. Я буду вам бросать снежок со словом, а вы мне будете его возвращать и называть это слово ласково.

Снег – снежок                санки – саночки                       сосулька – сосулечка

горка – горочка             снежинка – снежиночка           елка – елочка

ветер – ветерок             снеговик – снеговичок              лед - ледок

У. Первыми справились …, зачитывайте слова. …

У. С заданием Снежной королевы справились.  (Победившая команда имеет право помочь любой команде заработать вагончик, помогая выполнить задание).

А нам пора отправляться дальше.

На  этой станции вас ждёт новое испытание от Бабы Яги. Пройдёте, если покажите свою грамотность.

У. Я  вручаю письма от Бабы Яги. Она допустила так много ошибок. Давайте поможем найти эти ошибки и исправить.

  Белым снегом покрылись поля илеса. на снегу следы лося. У него сильные ноги и большие рага. Это красивое жывотное.   Для 1 класса.

в субботу Таня со своими родителями   был в зоопарке.   Там очень много интересных жывотных.  Забавнее всех были обезяны. Ани прыгали с ветки наветку.   Для 2 класса          

   Всё было покрыто снегом. В воздухе кружылись мякие пушистые снижинки. Низкие облака ползли над самой землёй и цеплялись за верхушки елей. солнышко почти не свитило. Пушынки снега продолжали кружить в воздухе. Они тихо падали на мёрзлую землю. 3 класс

Зимние каникулы я правел у дяди серёжи Однажды ночю лес занисло пушыстым снегом. Мы расчистили трапинку, а потом катались налыжах. Заденешь ветку – политит тебе в лицо мяхкий снижок.    4 класс

У.  Пока команды выполняют задание,  мы с вами продолжим играть.

Игра для болельщиков: «Назови  ласково».

Я буду вам бросать снежок со словом, а вы  будете  называть это слово ласково.

зима – зимушка            Снегурка – Снегурочка             мороз – морозец

холод – холодок            сугроб- сугробик                       метель – метелица

шуба –шубка                 снегирь –снегирёк                     солнце – солнышко

ком –комочек                 узор - узорчик                           варежки –варежечки

шапка –шапочка           валенки –валеночки                  рукавица -рукавичка

У. Проверим, как вы справились. (Проверка текстов, вручение вагончиков).  (на слайде исправляют ошибки)

У.  Едем дальше.     И мы прибываем на станцию  Зимушки –Зимы.

У.  Зимушка-зима сегодня для вас приготовила задания. Просит нас составить из слов предложения.
Вы готовы выполнить следующее задание.

-  встретят, праздник, ребята, весело. – 1 класс.
- воздухе, снежинки, плавно, пушистые, в, кружатся. – 2 класс.
- медленно, падают, на, снежинки, мягкие, землю, пушистые. – 3класс.

 - бегут, на, ребята, коньках, весёлые, каток, кататься, на.  – 4 класс.

             Игра для болельщиков.  3.Сосчитай, сколько звуков и букв в словах:

 Снег (__б. __зв.)    коньки (__б. __зв.)   вьюга (__б. __зв.)  январь  (__б. __зв.)

У. Давайте проверим, как справились с заданием команды.

У. Отправляемся в путь. Мы прибыли в царство Метелицы. Она улетела  дорожки заметать. А  нам оставила такое задание.  (На слайде: Словарный диктант.) 

 У. Машем рукой метелице и отправляемся дальше.

У. Мы прибыли на станцию Снегурочки. Вот какое задание она нам оставила, пока сама помогает Деду Морозу готовиться к новому году. Задания Снегурочки:

          «Подбери картинку на звук [С]». (Картинки лежат у доски, по одному человеку из команды выходят и берут картинку 1,3 класс с мягким согласным  С, 2,4 с твёрдым.

У. Возьмите каждый по одной картинке.  На картине должен быть изображен предмет, который начинается на мягкий или твёрдый  звук [С]?   Все картинки со звуками [С] крепятся на доску: Сирень  Снегурочка, снеговик, санки, самолет, снежинка, сосулька, снегири.

Составить предложения с данными словами.

У. Проверим правильность выполнения. У кого больше картинок со звуком С.

   Или

 Используя шифр,  найди слова.

2 7 8 0 _______________________________ болт

4 7 5 6 1 0 1 ___________________________комната

0 1 6 4 _______________________________ танк

2 1 6 4 1 _____________________________ банка

4 7 5 1 6 9 1 __________________________ команда

3 7 8 4 _______________________________ волк

У. Мы прибыли с вами на станцию Снеговика. Он нам оставил свой ларец в котором спрятал слова. Каждая команда их по очереди отгадывает.

 В  ларце спрятаны слова  (картинки):  яблоко,  слово, конь, пуговица, нос, уши, каша, вода.

У. Я буду читать  подсказки,  лексическое значение этих слов. Если  сразу отгадывают, то получаете за угаданное слово балл.

1. Из-за него начинается вражда. Когда тесно, то ему негде упасть (яблоко).

2.  Оно пуще стрелы разит.  -Оно-серебро, молчание – золото.

    -Оно не воробей, вылетит – не поймаешь. (слово)

3. Не гони его кнутом, гони овсом.  - Он копытом даст сдачи.

   -Дареному ему в зубы не смотрят.  (конь)

4 Это деталь одежды.  Для каждой одежды подходит своя форма, цвет, размер.

 На некоторой одежде этой детали нет вовсе.  Вы не встретите ее на спортивной одежде.

  Иногда не бывает ее на халате.    (Пуговица)

5. Его вешают, приходя в уныние. Его задирают, зазнаваясь.

Его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.                              НОС

6.Не цветы, а вянут.  Не ладоши, а ими хлопают, если что-то не понимают.

Не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные         УШИ

7.Её не сваришь с тем, с кем трудно сговориться. Её «просит» рваная обувь.

Она в голове у путников.                                                                КАША

8.Её толкут в ступе или носят в решете те, кто занимается бесполезным делом. Её набирают в рот, когда молчат.  Ей нельзя разлучить неразлучных друзей.

В неё прячут концы несчастные люди, иногда выходят из неё сухими.    ВОДА

-   Вот мы прибываем на последнюю станцию Деда Мороза. Он нам оставил кроссворд.   Команды  отгадывают  кроссворд.

      Для болельщиков – вопросы на слайдах.

У. Пришла пора подводить итоги. Пора подсчитать вагончики.

- Ребята хорошо сегодня потрудились. Молодцы! Вы заслужили почётное звание   «Грамотеи».

Вы заслужили звание «Умницы».      Вы заслужили звание «Молодцы».

Вы заслужили звание «Знайки».

 Хорошие знания учеников – лучший подарок учителю.

А я хочу вам пожелать:
Всегда с охотою учиться,
Всегда с желанием трудиться.
Никогда не унывать,

А русский на «отлично»  знать.

Счастливого пути по просторам русского язык!