Олимпиада по русскому языку 3, 4 классы
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) по теме

Олимпиада по русскому языку  ( 3 класс)

1. Вставь  пропущенные буквы и раскрой скобки:

С…дит  рыб…лов (на ) б…р…гу  неторопливой речк… . Жарко. Даже вод…мерки (не) бегают (по) водной глад… . Т…шина.                                            (5б)

       2. Поставить в словах верно ударение: 

Столяр, ремень, торты, алфавит, звонит, портфель, свекла, квартал, статуя, досуг.                                                                            (10б)

       3.  В каком слове количество букв и звуков совпадает?

Мать, беречь,  вернёшься, ясли,  боюсь.                               ( 2б)

       4. Определи, сколько букв и звуков в каждом слове.

Рояль - __________________________________
Якорь - __________________________________
Газета - __________________________________          ( 6б)

       5. Подчеркни слова с приставками.

Доверить,  домашний,  доброта,  добежать,  докрасил.
Посёлок,  посмотрел,  подарки,  полевые,  полка.         (5б)

       6. Вставь пропущенные буквы.

В..сеть,  на   в..су,    зав..зать,   занав..с,  в..сячий.        (5б)

       7. Что это? Отгадай задуманные слова :

Их заговаривают, скалят, кладут на полку. __________________________

Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются._______________________________________

Его задирают, с ним остаются, за него водят.________________________                                           (30б)

      8. В каком слове нужно вставить букву «т»

Прекрас…ный,   искус…ный,   чудес…ный,    извес….ный,   ужас…ный,  лес…ница.                                                             (2б)

     9. Соедини слова стрелкой с тем знаком,  который в них нужно вставить.

В…ёт                          Ъ               здоров…е
Об…единение            Ь               под…ём           (12б)

Олимпиада по русскому языку  ( 3класс)

1. Вставь  пропущенные буквы и раскрой скобки:

С…дит  рыб…лов (на ) б…р…гу  неторопливой речк… . Жарко. Даже вод…мерки (не) бегают (по) водной глад… . Т…шина.                                            (5б)

       2. Поставить в словах верно ударение: 

Столяр, ремень, торты, алфавит, звонит, портфель, свекла, квартал, статуя, досуг.                                                                            (10б)

       3.  В каком слове количество букв и звуков совпадает?

Мать, беречь,  вернёшься, ясли,  боюсь.                               ( 2б)

       4. Определи, сколько букв и звуков в каждом слове.

Рояль - __________________________________
Якорь - __________________________________
Газета - __________________________________          ( 6б)

       5. Подчеркни слова с приставками.

Доверить,  домашний,  доброта,  добежать,  докрасил.
Посёлок,  посмотрел,  подарки,  полевые,  полка.         (5б)

       6. Вставь пропущенные буквы.

В..сеть,  на   в..су,    зав..зать,   занав..с,  в..сячий.        (5б)

       7. Что это? Отгадай задуманные слова :

Их заговаривают, скалят, кладут на полку. __________________________

Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются._______________________________________

Его задирают, с ним остаются, за него водят.________________________                                           (30б)

      8. В каком слове нужно вставить букву «т»

Прекрас…ный,   искус…ный,   чудес…ный,    извес….ный,   ужас…ный,  лес…ница.                                                             (2б)

     9. Соедини слова стрелкой с тем знаком,  который в них нужно вставить.

В…ёт                          Ъ               здоров…е
Об…единение            Ь               под…ём           (12б)

     Олимпиада по русскому языку.     4 класс.

1.Вставьте мягкий знак там, где это необходимо:

Мал…чик, ноч…ка, пал…чик, спор…щик, плат…е, птен…чик, руч…и, убор…щица.

2.Разберите по составу слова:   травушка , пригород  , ягода.  

3.Запишите в скобках количество букв и звуков в словах

ясень (           ),     олень (                  ),      льёт (                     ),    

смотреть (                )

4.Подчеркните лишнее слово. Что общего у оставшихся слов?

Мороз, торт, сторож, город (                                          )

5.Найдите недостающее слово в скобках и подчеркните.

Нож - сталь     =    стол - ……….        (вилка, дерево, стул, скатерть)

Дерево - сук    =   рука - ………..        (топор, перчатка, палец, нога)

Мяч - футбол    =   шайба - ………(бокс, волейбол, нога, коньки, хоккей)

6.Исправьте ошибки.

Па чистому снегу бижыт мыжка. За мыжкой дарошка, где в снегу

 лабки ступали.

У видела мыжка сасновую шышку и по глядывает, нет ли хоря.

7.Впишите вместо пропусков необходимые по смыслу слова:

Лошадь - табун,     журавль -  ……………….

Орех - кедр,        желудь - …………….        

Очки - солнце,       зонт - …………….. .        

9.Составьте и запишите предложение со словом норка, употребив его

в нескольких значениях.

______________________________________________________________________________________

10. Замените одним словом:

а)как кот наплакал - ………  в)как снег на голову -…………        

б)        спустя рукава -  ……… г)повесить нос -        ……………      

     Олимпиада по русскому языку.     4 класс.

1.Вставьте мягкий знак там, где это необходимо:

Мал…чик, ноч…ка, пал…чик, спор…щик, плат…е, птен…чик, руч…и, убор…щица.

2.Разберите по составу слова:   травушка , пригород  , ягода.  

3.Запишите в скобках количество букв и звуков в словах

ясень (           ),     олень (                  ),      льёт (                     ),    

смотреть (                )

4.Подчеркните лишнее слово. Что общего у оставшихся слов?

Мороз, торт, сторож, город (                                          )

5.Найдите недостающее слово в скобках и подчеркните.

Нож - сталь     =    стол - ……….        (вилка, дерево, стул, скатерть)

Дерево - сук    =   рука - ………..        (топор, перчатка, палец, нога)

Мяч - футбол    =   шайба - ………(бокс, волейбол, нога, коньки, хоккей)

6.Исправьте ошибки.

Па чистому снегу бижыт мыжка. За мыжкой дарошка, где в снегу

 лабки ступали.

У видела мыжка сасновую шышку и по глядывает, нет ли хоря.

7.Впишите вместо пропусков необходимые по смыслу слова:

Лошадь - табун,     журавль -  ……………….

Орех - кедр,        желудь - …………….        

Очки - солнце,       зонт - …………….. .        

9.Составьте и запишите предложение со словом норка, употребив его

в нескольких значениях.

______________________________________________________________________________________

10. Замените одним словом:

а)как кот наплакал - ………  в)как снег на голову -…………        

б)        спустя рукава -  ……… г)повесить нос -        ……………