Олимпиада по русскому языку 4 класс
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) по теме

Приложение

Диктант.

Загадки леса.

      Поздняя осень уже  не может удержать тепло. Холодный ветер далеко проник на юг. Грустные стоят луга, поля. Отлетела листва с деревьев. Лес весь просвечивает.

      Мы подъехали к знакомой местности. Там на поляне царствует могучий дуб. Упрямо на дубе держатся жёлтые листья. Они тихо шумят.

     Все знают бруснику. Кустики её покрыты блестящими листиками. Они и под снег уходят зелёными.

(58 слов)  

Ответы и критерии оценивания:

1. Диктант.(Приложение)

(10 баллов – без ошибок. За каждую орфографическую ошибку вычитается 1 балл, за исправление неграфического характера – 0,5 балла, за пропущенную запятую – 0,5 балла)

2. Поставь в словах ударение в соответствии с современными литературными нормами.

            Бало! ванный, ба! ржа, аре! ст, дециме! тр, зазвони! т, и! скра (искра!),

            и! конопись, ломо! та, монуме! нт, портфе! ль.

           (За каждый правильный ответ - 0, 5 балла. Максимально – 5 баллов )

3. Отгадайте пословицы по двум ключевым словам.

Свет – тьма;  (Ученье – свет, а неученье – тьма)

Труд – лень;   (Труд кормит, а лень портит)

Встречают – провожают;  (Встречают по одёжке, провожают по уму)

Погибай – выручай.  (Сам погибай, а товарища выручай)

          (За каждый правильный ответ - 1 балл.  Максимально – 4 балла )

4. От прилагательных образуй имена существительные, которые называют людей

Богатый - богач,                          хитрый - хитрец

            Счастливый - счастливец          грубый -  грубиян

Крепкий - крепыш                     весёлый – весельчак

          (За каждый правильный ответ – 0,5 балла. Максимально – 3 балла )

5. Подбери и запиши синонимы к именам прилагательным.

           Верный друг – надёжный

           Верное средство – проверенное

           Верный ответ – правильный

          (За каждый правильный ответ - 1 балл.  Максимально – 3 балла )

6. Допишите окончания имён прилагательных в следующих словосочетаниях.  

Большой  кенгуру,                                         хохлатый  какаду,

Известное  кафе,                                             чёрная вуаль,

Старинный  рояль,                                          горячий  кофе,

Прозрачная  тюль,                                           детский шампунь,

          (За каждый правильный ответ – 0,5  балла. Максимально – 4 балла )

7. Замените глаголом следующие выражения:  

Зарубить на носу – запомнить

Водить за нос – обманывать

Бить баклуши - бездельничать

Попасть в просак – запутаться, оказаться в трудном положении

Раскинуть умом –подумать

          (За каждый правильный ответ - 1 балл.  Максимально – 5 баллов )

8. Выпиши слова с приставками:

Доверить,   домашний,  доброта,  добежать,  докрасить,  посмотрел,  подарки,  полевые,  полка,  покупка, победитель,  полянка,  заботливый,  забавный.

         (За каждое верно выбранное  слово  – 0,5   балла,

         за каждое неверно выбранное слово – минус 0,5 балла).

9. Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова:

          В поля, не кошеных косой, (сущ. )

         Всё утро дождик шёл косой.(прил. )

        Дочь грома капля-егоза,

        Кончая свой высотный путь,

        Летела с круч, закрыв глаза,

        В лицо земли, боясь взглянуть,

        Скользнув с небесного стекла, (сущ. )

         В ладонь цветка она стекла. (глагол)

(За каждый правильный ответ – 0,5   балла. Максимально – 2 балла).

10. Поставьте существительные в родительном падеже множественного числа

Килограммы - килограммов ,                                     сапоги - сапог,                                                              помидоры - помидоров,                                              ботинки - ботинок.

(За каждый правильный ответ – 0,5   балла. Максимально – 2 балла).

11. В каком слове количество букв и звуков совпадает:

Мать,  беречь,  вернешься,  ясли,  боюсь.   

 (За правильный ответ – 1   балл).

Максимальное количество баллов - 42

Задания

4 класс

1. Диктант
2. Поставь в словах ударение в соответствии с современными литературными нормами.

           Балованный, баржа, арест, дециметр, зазвонить, искра, иконопись, ломота, монумент, портфель.

3. Отгадайте пословицы по двум ключевым словам.

Свет – тьма;

Труд – лень;

Встречают – провожают;

Погибай – выручай.

4. От прилагательных образуй имена существительные, которые называют людей

богатый -__________________                хитрый - ____________________

      счастливый -_______________                грубый -_____________________

      крепкий -__________________               весёлый -____________________

5. Подбери и запиши синонимы к именам прилагательным.

           Верный друг – _____________________________________________

          Верное средство – _________________________________________

          Верный ответ – ___________________________________________

6. Допишите окончания имён прилагательных в следующих словосочетаниях:

Больш…     кенгуру,  хохлат…   какаду,  уютн…        кафе,   чёрн…   вуаль,                                    чёрн…   вуаль,   стар…    рояль,   горяч…     кофе,   прозрачн…     тюль,                                           детский…   шампунь.

7. Замените глаголом следующие выражения:

Зарубить на носу – ________________________________________________

Водить за нос – __________________________________________________

Бить баклуши - __________________________________________________

Попасть в просак - ____________________________________________________

Раскинуть умом - _________________________________________________

8. Выпиши слова с приставками: 

Доверить, домашний, доброта, добежать, докрасить, посмотрел, подарки, полевые, полка, покупка, победитель, полянка, заботливый, забавный.

_____________________________________________________________________________

9. Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова.

          В поля, не кошеных косой, (_____________ )

         Всё утро дождик шёл косой.(____________ )

        Дочь грома капля-егоза,

        Кончая свой высотный путь,

        Летела с круч, закрыв глаза,

        В лицо земли, боясь взглянуть,

        Скользнув с небесного стекла, (___________ )

         В ладонь цветка она стекла. (____________ )

10. Поставьте существительные в родительном падеже множественного числа

Килограммы-____________________ ,             сапоги-_________________________,   помидоры-_______________________,         ботинки-_______________________.

11. В каком слове количество букв и звуков совпадает:

 мать,  беречь,  вернешься,  ясли,  боюсь.