Тесты по русскому языку
тест по русскому языку (2 класс) по теме

Вариант 1.

1.Исправь ошибки.

Варобей,  горад, ученик, корондаш, театр, вдруг, Москва.

2.Выбери слова, которые неправильно разделены для переноса:

Бель-чонок, тро-йка, капи-тан, звер-ьки, тре-ск, игол-ка, о-зеро.

3.Посчитай, сколько в слове слогов и соедини линией с нужным числом:

Дубочек                 страх                     поймал                             единица.

1               2               3                 4                       5

4.Какие части слова выделены?(подчеркни ответы)

перевозка                            поход                         норка                      ягода

окончание                         окончание                окончание            окончание

приставка                         приставка                   приставка             приставка

корень                                корень                         корень                  корень

суффикс                             суффикс                     суффикс                суффикс

5.Поставь знаки препинания в конце предложений.

Летом    я    ездил    в   Москву   вы   были   там    такой  красивый  город    в    нем    много   памятников

6.Подчеркни слова, которые нужно писать с большой буквы:

сергеевич, мальчик, театр, ирина, река, вишня, смирнов, украина, белка.

7.Вставь пропущенные Ь или Ъ знаки в словах:

Друз...я, под...ем,  варен...е, раз....яснять,  с...едобный, л...ется.

8. Выбери и подчеркни раздельное написание слов:

(из)учать, (в)тетради, (с)бежать,  (во)дворе, (по)читать.

9.Подчеркни в скобках проверочное слово:

Дарить (подарок, дарит, дары),  рукав( рукава, рукавчик)

10.Подчеркни слова, в которых выделенная буква не является ударной:

Роман, кузов, вьюга, шалаш, топор.

11.Посчитай, сколько звуков в слове и подпиши цифрой под словами:  ел            мел                 лень

Вариант 2.

1.Исправь ошибки.

Мороз, дарога, оващи, народ, артист, весело, Рассия.

2.Выбери слова, которые неправильно разделены для переноса:

ма-йка, чемо-дан, о-сень, ден-ьки, ст-ол, удоч-ка, василь-ки

3.Посчитай, сколько в слове слогов и соедини линией с нужным числом:

Ручьи             треск                   простыня                             запятая

1               2               3                 4                       5

4.Какие части слова выделены?(подчеркни ответы)

утюги                                  выполз                     горка                      подсказка

окончание                         окончание                окончание            окончание

приставка                         приставка                   приставка             приставка

корень                                корень                         корень                  корень

суффикс                             суффикс                     суффикс                суффикс

5.Поставь знаки препинания в конце предложений.

Летом    с    друзьями    любим    ходить    в    лес    до    чего    же   здесь   красиво    а    ты   давно был    в   лесу    в   нем    мы    собираем    грибы.

6.Подчеркни слова, которые нужно писать с большой буквы:

цветок, машина, татьяна, врач, сергеев, бабушка, англия, белка, алексеевич.

7.Вставь пропущенные Ь или Ъ знаки в словах:

пер...я, с...емки, руж...е, под...езд,  раз...езд,  пол...ю.

8. Выбери и подчеркни раздельное написание слов:

(на)мазать, (на)обед,  (у)лететь, (на)крыше, (по)играть.

9.Подчеркни в скобках проверочное слово:

Стрелять( стрелы, стрелок, выстрел)       Сторож( сторожка, сторожить)

10.Подчеркни слова, в которых выделенная буква не является ударной:

Пенал, туман, судья, шишка, мотор.

11.Посчитай, сколько звуков в слове и подпиши цифрой под словами:  еж           пень          лес                

Вариант1.

1.Подчеркни главные члены в предложениях:

Андрюша и Володя вышли на поляну.    В лесной тишине трещат сороки.

2. Разбери слова по составу:

замазка                лосенок              летний                    сторож

3.Посчитай количество букв и звуков в словах. Подчеркни правильный ответ:

 меч                                                мель

зб.,3зв.                                        3б., 3зв.

3б., 4зв.                                       4б., 3зв.

4б., 4зв.                                       4б., 4зв.

4.Подчеркни слова, в которых пропущена:

а) буква О: р...дители, ст...рик,  в...лосок,  зв...нок,  т...щил.

б) буква З: завя...ка, пару... , моро..., у...кий, поло...ка.

5.Подчеркни однокоренные слова к слову боль:  больница,  больше,  болеть,  больно,  хворать.

6.Исправь ошибки:   машына,    алиса,   сорока,   чюдеса,   иванов Коля,   жучка,   дочька.

7.Соедини слово к подходящим к нему вопросом и частью речи:

книга                                   что?                                                             существительное

написать                           какое?                                                           междометие

интересная                       что делать?                                                прилагательное

ух                                        что сделать?                                                глагол

собака                                                                                                       местоимение

большое                            какая?        

ходить                                 кто?          

8. Напиши транскрипцию слов:

Тополь

Корабельный      

Вариант2.

1.Подчеркни главные члены в предложениях:

Зимо1 Володя и Петя отправились  в лес.    На  высокой ели в дупле спит белка.

2. Разбери слова по составу:

голос                побелка             зимний                    тигренок

3.Посчитай количество букв и звуков в словах. Подчеркни правильный ответ:

 мяч                                                сеть

зб.,3зв.                                        3б., 3зв.

3б., 4зв.                                       4б., 3зв.

4б., 4зв.                                       4б., 4зв.

4.Подчеркни слова, в которых пропущена:

а) буква О: к...тушка,  г...лова,  сл...варь,  с...довник,  к...рмил.

б) буква Д: крова...ка,  селе...ка,  ни...ка,  площа...ка,  холо...  .

5.Подчеркни однокоренные слова к слову море:  моряк, морс,  морячка, морской, капитан.

6.Исправь ошибки:   барсик, Федоров илья,  ручька,  чюлан,  мороз,  олег,  хорошый.

7.Соедини слово к подходящим к нему вопросом и частью речи:

газета                                 что?                                                             существительное

нарисовать                     какие?                                                           междометие

веселые                          что делать?                                                прилагательное

эх                                      что сделать?                                                глагол

заяц                                                                                                     местоимение

добрая                              какая?        

читать                                 кто?          

8. Напиши транскрипцию слов:

Колыбельная

 Картофель