Проверочная работа по теме "Слово в языке и речи". Русский язык 3 класс, "Школа России".
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) по теме
Проверочная работа по теме "Слово в языке и речи". Два варианта заданий. Работа содержат оценочный лист. Легко выполнить диагностику усвоения материала.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pr_rab_po_teme_slovo.doc | 268 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа по теме «Слово в языке и речи» (1 вариант)
1. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Подчеркни слова с прямым значением.
Серые тучи — серый день.
Серебристый ландыш — серебристый звон.
Составь и запиши предложение, употребив одно из выделенных слов в прямом значении.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
2. Подчеркни в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясните письменно различие в их значении.
1 Ходят белые барашки по горам,
2 Словно пенные барашки по волнам.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
3. Спиши группу слов и укажи над каждым словом часть речи.
Четвёрка, четыре, четвёртый.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
4. Подберите к каждому из этих слов не менее двух однокоренных. Запиши слова. Обозначь в них корень.
Сахар, осина.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
- Приведи примеры слов с изученными орфограммами. Запиши 3 слова с безударными гласными, 3 слова с парными согласными 3 слова с непроверяемыми орфограммами. Подчеркни в них орфограммы.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
- Выполни звуко-буквенный разбор слова чайка. ______________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Проверочная работа по теме «Слово в языке и речи» (2 вариант)
1. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Подчеркни слова с переносным значением.
Серые тучи — серый день.
Серебристый ландыш — серебристый звон.
Составь и запиши предложение, употребив одно из выделенных слов в переносном значении.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
2. Подчеркни в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясни письменно различие в их значении.
1 Ходят белые барашки по горам,
2 Словно пенные барашки по волнам.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
3. Спиши группу слов и укажи над каждым словом часть речи.
. Сон, спать, сонный, сонливый.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
4. Подбери к каждому из этих слов не менее двух однокоренных. Запиши слова. Обозначь в них корень.
Трактор, ветер.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
- Приведи примеры слов с изученными орфограммами. Запиши 3 слова с безударными гласными, 3 слова с парными согласными 3 слова с непроверяемыми орфограммами. Подчеркни в них орфограммы.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
- Выполните звуко-буквенный разбор слова кольцо.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________
Оценочный лист ТЕМА «Слово в языке и речи»
учени_______ 3 «А» класса _______________________________________________
Критерии | Задание | Кол-во баллов максимальное | Самооценка | Набранные баллы |
1. Оценка умений выявлять слова в прямом и переносном значении. Составлять и оформлять предложения на письме. | Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Подчеркни слова с (прямым) переносным значением. Серые тучи — серый день. Серебристый ландыш — серебристый звон. Составь и запиши предложение, употребив одно из выделенных слов в (прямом) переносном значении. | 1 б. 2 б. | ||
2. Оценка умений распознавать «омонимы», объяснять различие в значении. | Подчеркни в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясни письменно различие в их значении. 1 Ходят белые барашки по горам, 2 Словно пенные барашки по волнам. | 1 б. 2 б. | ||
3. Оценка умений выполнять списывание слов, различать части речи. | Спиши группу слов и укажи над каждым словом часть речи.
| 1 б. 3 б. | ||
4. Оценка умений подбирать однокоренные слова, выделять в них корень. | Подберите к каждому из этих слов не менее двух однокоренных. Запишите слова. Обозначьте в них корень. Сахар, осина, трактор, ветер. | 4 б. 1 б. | ||
5. Оценка умений различать орфограммы: безударные гласные, парные согласные; непроверяемые орфограммы. Приводить письменно примеры. | Приведите примеры слов с изученными орфограммами. Запишите 3 слова с безударными гласными, 3 слова с парными согласными 3 слова с непроверяемыми орфограммами. Подчеркни в них орфограммы. | 10 б. | ||
6. Оценка умений выполнять звуко-буквенный разбор слова. | Выполни звуко-буквенный разбор слова чайка (кольцо). | 5 б. | ||
Итоговая оценка 95 — 100% — отлично (высокий уровень, тема усвоена полностью, ученик осознанно владеет изученным материалом по данной теме); 75—94% — хорошо (выше среднего уровня, тема усвоена с незначительными недочётами); 50—74% — удовлетворительно (средний уровень, тема усвоена слабо); Ниже 50 % — неудовлетворительно (уровень ниже среднего, программный минимум не усвоен). | Из 30 баллов
% | |||
Подпись учителя: | Подпись родителей: |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проверочная работа по чтению по теме "Люблю природу русскую. Весна" УМК "Школа России" 2 класс
Проверочная работа позволяет проверить умение детей определять тему стихотворения, а также умение соотносить название стихотворения с его автором. Данная проверочная работа даёт возможность учителю в ...
Проверочная работа по разделу "Из детских журналов", Литературное чтение, 2 класс, Школа России
Проверочная работа по разделу " Из детских журналов"...
Проверочная работа по литературному чтению по разделу «Были-небылицы» 3 класс «Школа России»
Проверочная работа создана на основе:Кутявина С.В Контрольно – измерительные материалы. Литературное чтение. 3 класс ФГОС . –М.: Вако, 2015. Литературное чтение. Родная речь. У...
Проверочная работа по теме «Безударные гласные в корне слова» 2 класс. "Школа России"
Основная цель и содержание работы по теме «Безударные гласные в корне слова» определены с учетом целей изучения русского языка, определенных в стандарте начального образования второг...
Проверочная работа по разделу "Поэтическая тетрадь 2" (2 часть 3 класс) Школа России
проверочная работа поможет оценить качество знаний по изученному раздела. Работа представлена в 2 вариантах к учебнику Л.Ф.Климановой....
Проверочная работа по литературному чтению. Раздел "Люблю природу русскую. Весна". УМК "Школа России" 2 класс
Проверочная работа по литературному чтению. Раздел "Люблю природу русскую. Весна". УМК "Школа России" 2 класс...
Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Поэтическая тетрадь" (3 класс) Школа России
Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Поэтическая тетрадь" (3 класс) Школа России...